學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)想出國(guó)讀研,哪個(gè)國(guó)家推薦？
學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)想出國(guó)讀研推薦西班牙。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)學(xué)診療工作或預(yù)防保健工作、醫(yī)學(xué)教育工作和醫(yī)學(xué)科研工作。
課程：
物理學(xué)、生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；
2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能；
3.具有口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；
4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能；
5.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。
我是一名口腔醫(yī)學(xué)?？粕?，怎樣可以出國(guó)留學(xué)？去哪個(gè)國(guó)家好？哪個(gè)國(guó)家門檻較低？口腔科專業(yè)留學(xué)去英國(guó)的門檻低一些，具體要看成績(jī)情況和經(jīng)濟(jì)條件。如需留學(xué)服務(wù)推薦選擇myOffer留學(xué)，該機(jī)構(gòu)專注留學(xué)，與眾多名校、名企合作，是一家專業(yè)的海外留學(xué)生服務(wù)平臺(tái)。留學(xué)是指一個(gè)人出國(guó)或出境接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期（從幾個(gè)星期到幾年），這些人則被稱為“留學(xué)生”。留學(xué)的方式一般除了學(xué)生自行向收留外國(guó)學(xué)生的學(xué)校申請(qǐng)之外，很多學(xué)生出國(guó)也都會(huì)利用留學(xué)代辦或稱留學(xué)中介來(lái)注冊(cè)學(xué)?；蜻x擇留學(xué)國(guó)家，或者兩者搭配使用的方式來(lái)協(xié)助出國(guó)學(xué)習(xí)的手續(xù)辦理。
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新加坡口腔醫(yī)學(xué)可以選擇新加坡國(guó)立大學(xué)進(jìn)行院校申請(qǐng)；新加坡南洋理工大學(xué)和新加坡管理發(fā)展學(xué)院是新加坡知名大學(xué)，實(shí)力雄厚。新加坡的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要是讓學(xué)生掌握口腔醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)和技能。畢業(yè)后就業(yè)前景極其廣闊，可以從事生物加工、化工、制藥等工作。
新加坡口腔醫(yī)學(xué)留學(xué)學(xué)院
1.新加坡國(guó)立大學(xué)。新加坡國(guó)立大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立于1905年，是新加坡歷史最悠久、最負(fù)盛名的大學(xué)，也是亞洲首屈一指的高等學(xué)府。它位于海岸附近的肯特山，校園面積約150公頃。目前，國(guó)大有9個(gè)學(xué)院，50多個(gè)系，培養(yǎng)全方位、知識(shí)性的本科畢業(yè)生。國(guó)大還有七所研究生院，開(kāi)設(shè)高水平的研究生課程。此外，新加坡國(guó)立大學(xué)還有許多國(guó)家級(jí)和大學(xué)級(jí)的研究所和研究中心從事研究和開(kāi)發(fā)。
2.新加坡南洋理工大學(xué)。南洋理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院(李光前醫(yī)學(xué)院)成為繼新加坡國(guó)立大學(xué)楊魯齡醫(yī)學(xué)院之后，新加坡第二所由公立大學(xué)開(kāi)辦的醫(yī)學(xué)院，將為新加坡和世界培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才。新加坡南洋理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院也被稱為世界上最美的大學(xué)校園之一，為自由教學(xué)和研究提供了最好的環(huán)境。新加坡南洋理工大學(xué)李光前醫(yī)學(xué)院成立于2010年，合作伙伴是享譽(yù)世界的倫敦帝國(guó)理工學(xué)院。
3.新加坡管理發(fā)展學(xué)院。生物醫(yī)藥和藥事管理是新加坡管理發(fā)展學(xué)院比較好的專業(yè)，畢業(yè)后可以拿到英國(guó)布拉德福德大學(xué)的醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。但是管理發(fā)展學(xué)院對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言水平要求很高，全英文授課。所以沒(méi)有雅思成績(jī)的同學(xué)一定要上六個(gè)月的語(yǔ)言課，然后再安排專業(yè)課。
新加坡口腔醫(yī)學(xué)留學(xué)與就業(yè)
制藥工程專業(yè)畢業(yè)后，可從事藥品生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷、檢驗(yàn)監(jiān)管、研發(fā)等與制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))相關(guān)的企事業(yè)單位工作。也適合報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生，可從事生物加工、化學(xué)工程、藥學(xué)，以及生物信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床研究、計(jì)算生物學(xué)、藥物化學(xué)、分子與細(xì)胞生物學(xué)等崗位。
20世紀(jì)80年代以來(lái)，世界醫(yī)藥市場(chǎng)每年增長(zhǎng)8-10%，中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)增長(zhǎng)20%左右。世界醫(yī)藥市場(chǎng)1994年為2467億美元，2000年為3500億美元，預(yù)計(jì)2010年將超過(guò)6000億美元。這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他化工行業(yè)的增長(zhǎng)水平。因此，醫(yī)藥行業(yè)的前景非常光明。
匈牙利留學(xué)牙醫(yī)優(yōu)點(diǎn)：匈牙利留學(xué)高性價(jià)比匈牙利留學(xué)一直是以性價(jià)比高而著名，匈牙利的世界級(jí)技術(shù)專業(yè)醫(yī)藥學(xué)，高質(zhì)量高等職業(yè)教育和“平價(jià)”的出國(guó)留學(xué)費(fèi)用，說(shuō)起出國(guó)留學(xué)性價(jià)比非常高的國(guó)家，匈牙利一定會(huì)是遙遙領(lǐng)先。
文憑認(rèn)可度高匈牙利是歐盟28個(gè)會(huì)員國(guó)之一，其醫(yī)學(xué)學(xué)位被歐盟認(rèn)同。醫(yī)師執(zhí)照還可以在歐盟我國(guó)里隨意變換。匈牙利醫(yī)科大學(xué)文憑被中國(guó)教育部認(rèn)同，學(xué)生畢業(yè)后能夠歸國(guó)學(xué)生就業(yè)。
教學(xué)質(zhì)量高全英文授課，國(guó)際化水平高，國(guó)際生和該國(guó)學(xué)生們占比可達(dá)到1:1，匈牙利牙醫(yī)技術(shù)和教學(xué)質(zhì)量高匈牙利的牙醫(yī)技術(shù)性是非常高的，有許多國(guó)際級(jí)出色的牙醫(yī)，許多周邊國(guó)家的人都會(huì)選擇去匈牙利牙科門診所醫(yī)治，也從側(cè)面反映出匈牙利牙科教學(xué)水平很高，文化教育出那么多出色的牙醫(yī)。
劍橋大學(xué)劍橋大學(xué)位于英國(guó)劍橋市，是一所科研型私塾聯(lián)邦制大學(xué),都是英國(guó)及全球最頂尖的大學(xué)之一。劍橋大學(xué)為英文世界里歷史時(shí)間第二悠久的高校，劍橋大學(xué)與牛津大學(xué)在育人模式等各個(gè)方面眾多類似，合稱之為"牛橋"。劍橋大學(xué)是世界一流大學(xué)，無(wú)論是綜合排行或是建筑學(xué)專業(yè)的每科排行在英國(guó)全是名列榜首的。劍橋大學(xué)建筑學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程能夠滿足即將在學(xué)術(shù)上或者實(shí)踐活動(dòng)行業(yè)快速發(fā)展的學(xué)生們。
卡爾頓大學(xué)卡爾頓大學(xué)，于1942年創(chuàng)立，1957年宣布變成高校，坐落于加拿大北京首都渥太華市區(qū)?？栴D大學(xué)校園內(nèi)占地面積62公畝，風(fēng)景優(yōu)美，緊鄰政府部門，試驗(yàn)室，公共圖書(shū)館，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。他在公共行政與管理、新科技等領(lǐng)域中遙遙領(lǐng)先，享有盛名。
卡爾頓大學(xué)建筑專業(yè)給予100多名學(xué)員入讀學(xué)習(xí)平臺(tái)，并開(kāi)設(shè)加國(guó)第三個(gè)建筑專業(yè)博士研究生，除此之外另開(kāi)設(shè)自然環(huán)境不斷、名勝古跡維護(hù)保養(yǎng)等課程，使本來(lái)頗為出色之系所躍居為全加國(guó)之最?？栴D大學(xué)是一所綜合性大學(xué)，教育探索并舉，在著名的麥克琳雜志的大學(xué)排名榜上，坐落于綜合性大學(xué)前10名。