近幾年，英國(guó)的夏校越來越被大家熟悉和了解，也有越來越多的高中生在暑假參與和體驗(yàn)英國(guó)的夏校學(xué)習(xí)。像是我們平時(shí)比較了解的夏令營(yíng)或者游學(xué)，它們是以參觀、游覽、講座等內(nèi)容為主，帶著學(xué)生了解英國(guó)的環(huán)境、人文等特點(diǎn)。

但是夏校是一種以學(xué)為主的課程模式，通過暑假的短期學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更好的了解和認(rèn)識(shí)英國(guó)的院校。夏校一般在每年的6-8月進(jìn)行，每個(gè)學(xué)校會(huì)有不同的時(shí)間安排，為很多高中生和本科生開設(shè)相關(guān)的專業(yè)課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和對(duì)于未來專業(yè)的想法進(jìn)行夏校項(xiàng)目的選擇。

在夏校學(xué)習(xí)的過程中，高中生們可以提前接觸和了解大學(xué)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和模式，對(duì)于自己的英文能力也會(huì)有很好的提升作用。目前，英國(guó)很多聞名大學(xué)已經(jīng)同步開放了線上夏校課程，而像英國(guó)G5校的倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院還與國(guó)內(nèi)的北京大學(xué)聯(lián)合，讓大家可以“足不出戶”就能在北大校園內(nèi)體驗(yàn)純正的英國(guó)大學(xué)課程，同時(shí)近距離領(lǐng)略國(guó)內(nèi)菁英學(xué)府的魅力。

針對(duì)近期家長(zhǎng)和學(xué)生提問頻率較高的一些問題，為大家做一個(gè)詳細(xì)的解答~

| 為什么要申請(qǐng)夏校?

首先我們要了解，一個(gè)好的夏校并不是隨隨便便就能申請(qǐng)成功的。很多學(xué)生心目中的“夢(mèng)中情?！保袷莿虼髮W(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院這些學(xué)校，都會(huì)開設(shè)夏校課程，讓學(xué)生們能夠有機(jī)會(huì)零距離的感受自己的dream school。而這些夏校，會(huì)對(duì)學(xué)生有能力方面的基本要求，不止是在于學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)，也會(huì)要求提供申請(qǐng)書面材料和推薦信等材料，然后通過篩選和選拔，最終收獲夏校的offer。

這個(gè)準(zhǔn)備的過程對(duì)于學(xué)生來說，也是一次自我檢視，來看一看自己的現(xiàn)有水平如何，是否能夠達(dá)到高校的申請(qǐng)要求。因此，不管是準(zhǔn)備夏校申請(qǐng)的過程，還是夏校本身，對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和個(gè)人軟實(shí)力的提升都提供了很好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我們也可以將夏校的申請(qǐng)視作一次英國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)前的預(yù)演，讓學(xué)生了解在申請(qǐng)過程中需要哪些東西，以及如何進(jìn)行準(zhǔn)備。

| 夏校的申請(qǐng)是怎樣的?

·夏校和本科申請(qǐng)一樣，也需要提前一年進(jìn)行申請(qǐng)，每個(gè)學(xué)校會(huì)有自己的網(wǎng)申通道和開放/截止時(shí)間。

·明確我們意向申請(qǐng)的專業(yè)和院校，這樣才能夠整理和羅列出申請(qǐng)list。

·根據(jù)目標(biāo)申請(qǐng)?jiān)盒Ｕ砩暾?qǐng)要求、申請(qǐng)材料，并進(jìn)行準(zhǔn)備。

·申請(qǐng)材料準(zhǔn)備完成后提交申請(qǐng)。

·跟進(jìn)申請(qǐng)結(jié)果，確定夏校選擇。

·辦理簽證等相關(guān)手續(xù)。

| 夏校能夠帶給學(xué)生什么?

首先，夏校給了我們一次專業(yè)探索和深入的機(jī)會(huì)。

其實(shí)，很多學(xué)生對(duì)于專業(yè)會(huì)比較迷茫，不確定自己是否適合，那夏校就是給到學(xué)生一次對(duì)于專業(yè)的試錯(cuò)體驗(yàn)。像是帝國(guó)理工學(xué)院、華威大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院這樣的學(xué)校，就會(huì)針對(duì)高中生開設(shè)不同專業(yè)方向的、先導(dǎo)性學(xué)習(xí)的暑期課程，幫助學(xué)生有機(jī)會(huì)脫離高中校園，了解大學(xué)的專業(yè)會(huì)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，幫助自己判斷適配性。如果學(xué)習(xí)之后覺得合適，那學(xué)生可以堅(jiān)定專業(yè)方向，并進(jìn)行后續(xù)的深入學(xué)習(xí);如果覺得不合適，也可以及時(shí)地調(diào)整方向，發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的是什么，而這段夏校的經(jīng)歷，也能作為一段珍貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

其次，夏校的目的不僅僅局限在學(xué)習(xí)這一環(huán)。

剛剛提到過，夏校的申請(qǐng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的，未來和你一起參與夏校學(xué)習(xí)的小伙伴們，也是通過層層篩選之后錄取的。大家可能有著不同的文化背景或者學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但是都帶著同樣的興趣和志向。通過夏校這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到很多優(yōu)秀的小伙伴，一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起進(jìn)步成長(zhǎng)，這也是很難得的人生體驗(yàn)。而和你參加同一學(xué)校夏校的小伙伴們，未來很有可能也會(huì)和你成為同一學(xué)校的同學(xué)，我們可以通過夏校的機(jī)會(huì)，為自己搭建人脈平臺(tái)，在這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)人際交往，也為自己留下美好的回憶。

最后，夏?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

近兩年因?yàn)橐咔椋芏嘞男８某闪司€上模式進(jìn)行，但不變的是對(duì)于學(xué)術(shù)的要求。學(xué)生依然需要認(rèn)真上課，完成作業(yè)并參加考試，這對(duì)于學(xué)生的獨(dú)立性和自主學(xué)習(xí)能力是一個(gè)很好的證明。在疫情未爆發(fā)之前，學(xué)生們都需要去到英國(guó)的校園進(jìn)行學(xué)習(xí)，吃住學(xué)都在英國(guó)，凡事需要靠自己，這讓在國(guó)內(nèi)習(xí)慣了依賴父母或者老師的學(xué)生們有了一個(gè)獨(dú)立生活的平臺(tái)。這對(duì)于學(xué)生的自理能力和抗壓能力等也是一個(gè)很好的證明，在未來本科申請(qǐng)時(shí)也能向?qū)W校展現(xiàn)自己多元化的個(gè)人能力。

作為一個(gè)提前接觸大學(xué)的渠道，學(xué)生們不僅通過夏校來了解大學(xué)，大學(xué)也在通過夏校來了解學(xué)生們的情況：

學(xué)校通過學(xué)生申請(qǐng)到的夏校來了解學(xué)生的能力水平，通過學(xué)生的夏校學(xué)習(xí)表現(xiàn)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，這些都是雙向選擇和雙向互動(dòng)的過程。

英國(guó)大學(xué)