加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校，簡稱UCLA，是世界頂尖的公立研究型大學(xué)，多年來蟬聯(lián)美國申請人數(shù)最多的大學(xué)，也是錄取難度最高的大學(xué)之一。其影視戲劇學(xué)院與南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院、紐約大學(xué)電影學(xué)院并稱為美國三大電影學(xué)院。今天，小美還為大家整理了關(guān)于ucla戲劇學(xué)院專業(yè)的介紹，大家一起來了解一下吧！
ucla戲劇學(xué)院專業(yè)介紹
01.戲劇
戲劇專業(yè)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位提供綜合課程的文科教育和專業(yè)前培訓(xùn)，該課程將藝術(shù)、人文和科學(xué)的研究與戲劇實(shí)踐的主要領(lǐng)域的探索獨(dú)特地結(jié)合起來。該計(jì)劃旨在確保學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有良好的人文和體驗(yàn)基礎(chǔ)，以進(jìn)一步追求大學(xué)以外的教育和生活。
戲劇綜合課程將戲劇的批判性研究與一個(gè)或多個(gè)組成部分的體驗(yàn)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生探索戲劇的各個(gè)領(lǐng)域，為未來的創(chuàng)造性工作奠定基礎(chǔ)。學(xué)生可以以新生或轉(zhuǎn)學(xué)生的身份申請戲劇專業(yè)。
02.表演
UCLA TFT的MFA表演項(xiàng)目有六個(gè)關(guān)鍵要素：
· 戲劇、電影、電視和數(shù)字媒體的古典和當(dāng)代表演研究：在表演課的八個(gè)季度中，至少有四個(gè)課程將專注于相機(jī)、麥克風(fēng)和動(dòng)作捕捉的表演。
· 對歷史悠久的劇場音樂學(xué)院的聲音、言語和動(dòng)作課程采用高度物理化的方法，包括但不限于鈴木和觀點(diǎn)方法的反復(fù)訓(xùn)練。
· 促進(jìn)協(xié)作合奏：在藝術(shù)碩士的第一年，表演學(xué)生集體學(xué)習(xí)表演、聲音、動(dòng)作、導(dǎo)演和劇本創(chuàng)作。在隨后的幾個(gè)季度中，我們鼓勵(lì)學(xué)生合作并獲得技能，以重新構(gòu)想未來的劇院和電影合奏團(tuán)。
· 從加州大學(xué)洛杉磯分校電影電視檔案館和劇院特藏的非凡資源中研究電影和戲劇史。
· “演員-制片人”：演員將學(xué)會(huì)“捕捉”他們的合作，不僅在舞臺(tái)上，而且在電影和其他當(dāng)代技術(shù)上。演員們還可以選修新媒體平臺(tái)制作和業(yè)務(wù)方面的課程，以學(xué)習(xí)如何開發(fā)自己的項(xiàng)目。
· 演員培訓(xùn)的核心是參與表演，作為加州大學(xué)洛杉磯分校戲劇、電影和電視學(xué)院年度制作季的一部分：項(xiàng)目包括古典和當(dāng)代戲劇的表演、電影和電視項(xiàng)目以及新的學(xué)生創(chuàng)作的作品。
03.導(dǎo)演
我們正在尋找大膽、有冒險(xiǎn)精神的MFA學(xué)生，他們渴望在未來劇院的創(chuàng)新跨學(xué)科課程中進(jìn)行合作。加州大學(xué)洛杉磯分校戲劇系導(dǎo)演項(xiàng)目歡迎有冒險(xiǎn)精神的學(xué)生，他們期待在研究生學(xué)習(xí)的第一年與同齡人在表演和劇本創(chuàng)作方面進(jìn)行密切合作。
在第一季度，導(dǎo)演、表演和編劇課程的學(xué)生將共同學(xué)習(xí)導(dǎo)演、表演、配音、動(dòng)作和劇本創(chuàng)作，以創(chuàng)建包括一系列原創(chuàng)表演作品和One Act音樂節(jié)在內(nèi)的合作項(xiàng)目。
在隨后的幾個(gè)季度中，學(xué)生將經(jīng)常重新組合成協(xié)作團(tuán)隊(duì)以創(chuàng)建小組項(xiàng)目。第一年學(xué)習(xí)導(dǎo)演、配音、動(dòng)作和劇本；與表演和設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生一起創(chuàng)作原創(chuàng)戲劇作品，為第二年的高級(jí)合作工作做準(zhǔn)備。第二年包括與研究生戲劇寫作學(xué)生合作，在新作品項(xiàng)目中指導(dǎo)分階段閱讀原創(chuàng)長劇，并在黑匣子劇院的實(shí)驗(yàn)配置中指導(dǎo)主要?jiǎng)∽骷业拈L劇。在第三年，學(xué)生指導(dǎo)他們的指導(dǎo)老師和指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn)選擇的論文作品，也可以在電視或其他數(shù)字媒體中完成。
04.劇本寫作
加州大學(xué)洛杉磯分校的研究生劇本寫作課程設(shè)在戲劇、電影和電視學(xué)院的戲劇系內(nèi)。學(xué)生在戲劇專業(yè)獲得戲劇寫作碩士學(xué)位。為期三年的課程作業(yè)以戲劇寫作和戲劇合作為中心，包括編劇、電視寫作、VR/AR、設(shè)計(jì)、改編等可選課程。
05.制作設(shè)計(jì)
戲劇和娛樂設(shè)計(jì)是一個(gè)為期三年的課程，提供三個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)培訓(xùn)：場景設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)和燈光設(shè)計(jì)。
學(xué)院成員包括國際公認(rèn)的戲劇藝術(shù)家，他們在戲劇、歌劇和其他戲劇形式方面具有多年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院擁有多樣化的專業(yè)背景、美學(xué)和教學(xué)方法，可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的才能、需求和興趣定制范圍廣泛、靈活的課程。該項(xiàng)目具有高度選擇性，每年只招收少數(shù)學(xué)生，允許小班授課和個(gè)性化關(guān)注，這在其他專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目中是無法實(shí)現(xiàn)的。雖然培養(yǎng)特定的設(shè)計(jì)技能很重要，但設(shè)計(jì)學(xué)院認(rèn)為，良好的整體設(shè)計(jì)意識(shí)、高度的戲劇敏感性和批判性思維是設(shè)計(jì)師必須培養(yǎng)的基本素質(zhì)，以便為未來的任何創(chuàng)造性挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。該項(xiàng)目的目標(biāo)是培養(yǎng)懂得如何創(chuàng)造性思考、如何概念化以及如何為劇院找到新的設(shè)計(jì)方法的藝術(shù)家。學(xué)生經(jīng)常在教師的專業(yè)項(xiàng)目中擔(dān)任助手。重點(diǎn)是幫助學(xué)生建立一個(gè)專業(yè)的作品集，反映設(shè)計(jì)師作為劇院藝術(shù)家的獨(dú)特個(gè)人風(fēng)格和方法。
06.戲劇與表演研究戲劇與表演研究哲學(xué)博士學(xué)位項(xiàng)目是一個(gè)創(chuàng)新的跨學(xué)科項(xiàng)目，提供關(guān)于戲劇、表演和表演的國際性跨文化探索。該項(xiàng)目的目標(biāo)是培養(yǎng)世界級(jí)的學(xué)者，他們的研究拓展了對戲劇、表演和表演行為的歷史和文化意義的理解。
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