在國(guó)外留學(xué)和在國(guó)內(nèi)深造,你覺(jué)得有什么區(qū)別嗎?


在國(guó)外留學(xué)和在國(guó)內(nèi)深造,你覺(jué)得有什么區(qū)別嗎?

一,費(fèi)用是國(guó)內(nèi)的:從2006年3所高校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)到2008年56所研究生院的研究招聘,不再區(qū)分公費(fèi)和自費(fèi),再到2010年,自費(fèi)用于研究生培養(yǎng)的比例進(jìn)一步擴(kuò)大,考研已經(jīng)讓部分學(xué)生望而卻步。盡管大多數(shù)改革后的學(xué)院和大學(xué)都會(huì)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金來(lái)支持優(yōu)秀的研究生,但研究生學(xué)習(xí)的總體成本卻大幅上升。

在國(guó)外留學(xué)和在國(guó)內(nèi)深造,你覺(jué)得有什么區(qū)別嗎?

筆者查詢(xún)了部分高校自費(fèi)研究生的學(xué)費(fèi),發(fā)現(xiàn)平均每年的學(xué)費(fèi)在6000元到10000元之間。此外,考研期間,參加輔導(dǎo)班、購(gòu)買(mǎi)各種輔導(dǎo)資料等費(fèi)用一般在2000元左右。如果在國(guó)外大學(xué)考研,通常需要參加一些專(zhuān)業(yè)課程或者聯(lián)系導(dǎo)師。這部分費(fèi)用無(wú)法具體計(jì)算,也是一筆不小的開(kāi)支。國(guó)外:留學(xué)費(fèi)用因國(guó)家不同而有很大差異??偟膩?lái)說(shuō),人民幣對(duì)外幣匯率的上升降低了留學(xué)成本,工薪家庭出國(guó)留學(xué)不再是夢(mèng)想。

在國(guó)外留學(xué)和在國(guó)內(nèi)深造,你覺(jué)得有什么區(qū)別嗎?

比如德國(guó)可以繼續(xù)享受與國(guó)民同等的國(guó)際學(xué)生免學(xué)費(fèi)待遇,國(guó)際學(xué)生只需支付自己的生活費(fèi);如果去法國(guó)的事業(yè)單位,三年總費(fèi)用(學(xué)費(fèi)和生活費(fèi))不會(huì)超過(guò)20萬(wàn)元;韓國(guó)年度總支出不超過(guò)10萬(wàn)元;在俄羅斯留學(xué)性?xún)r(jià)比很高,一般每年5-7萬(wàn)元;在荷蘭攻讀碩士學(xué)位的費(fèi)用加上生活費(fèi)每年約10-13萬(wàn)元;澳洲留學(xué)費(fèi)用現(xiàn)在只有12-18萬(wàn)左右;新西蘭留學(xué)費(fèi)用也降到了8年前的水平;一直被認(rèn)為是留學(xué)費(fèi)用最高的英國(guó)和美國(guó),由于匯率變化或物價(jià)下跌,降低了留學(xué)費(fèi)用。

在國(guó)外留學(xué)和在國(guó)內(nèi)深造,你覺(jué)得有什么區(qū)別嗎?

二、中國(guó)要求的時(shí)間:學(xué)制2-3年,大部分是3年。國(guó)外:國(guó)外研究生學(xué)制一般為1-2年。對(duì)于大部分攻讀碩士的學(xué)生來(lái)說(shuō),1-2年的課程非常緊湊豐富,沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。能夠提前1-2年找到工作,無(wú)疑會(huì)比同齡人領(lǐng)先一步。三、國(guó)內(nèi)成功的難度:一般考生從大三開(kāi)始就重點(diǎn)準(zhǔn)備考研,而有些學(xué)生一入學(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備。雖然全國(guó)研究生招生人數(shù)從1999年的6.5萬(wàn)人增加到2010年的46萬(wàn)人,但申請(qǐng)人數(shù)也從1999年的31.9萬(wàn)人增加到2010年的140萬(wàn)人,錄取率約為30%。雖然目前復(fù)試的權(quán)重在逐漸增加,但筆試的分?jǐn)?shù)依然是必須通過(guò)的第一關(guān),依然是“一考定終身”的模式。國(guó)外:一般申請(qǐng)國(guó)外研究生,只要有本科學(xué)歷就可以申請(qǐng)。語(yǔ)言要求很明確。英語(yǔ)國(guó)家至少要有雅思、托福、GRE成績(jī),語(yǔ)言小的國(guó)家也要有考試要求,或者一定時(shí)間內(nèi)語(yǔ)言閱讀量足夠,有這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言基礎(chǔ)。如果沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī),需要在國(guó)外學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言半年到一年,費(fèi)用很高。

海外大學(xué)更注重本科平均成績(jī)。一般國(guó)外比較好的大學(xué)要求國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生平均績(jī)點(diǎn)在3.0以上,即各科平均績(jī)點(diǎn)在80以上,非重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生平均績(jī)點(diǎn)在3.5以上,即平均績(jī)點(diǎn)在88以上。四.專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)內(nèi):近年來(lái),研究生也經(jīng)歷了就業(yè)困難。雇主變得越來(lái)越理性。能用高職生的永遠(yuǎn)不用本科生,能用本科生的永遠(yuǎn)不用碩士生。國(guó)外:金融危機(jī)導(dǎo)致的失業(yè)率上升正在成為過(guò)去。與此同時(shí),為了吸引人才,許多國(guó)家放寬了移民政策

是出國(guó)留學(xué)好,還是在國(guó)內(nèi)深造好?出國(guó)留學(xué)和國(guó)內(nèi)深造要根據(jù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)來(lái)確定。留學(xué)的熱度近幾年來(lái)只增不減,越來(lái)越多的同學(xué)選擇出國(guó)留學(xué),每個(gè)人都有自己的原因,有的是父母想讓其出國(guó)深造,獲得更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;有的是自己是想在專(zhuān)業(yè)能力上有進(jìn)一步提升;有的是為了國(guó)外的一張文憑,增加未來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力……現(xiàn)總結(jié)出國(guó)深造有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1、出國(guó)深造可以開(kāi)闊眼界,增加體驗(yàn)。雖然現(xiàn)代發(fā)達(dá)的社會(huì)信息技術(shù)能讓大家通過(guò)媒體、互聯(lián)網(wǎng)去了解發(fā)達(dá)國(guó)家的一切,但這種表象的視覺(jué)體驗(yàn)與在國(guó)外生活是完全不同的,留學(xué)生活能極大的開(kāi)闊視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài),并且以更全面的眼光理解人性和社會(huì)。
2、可以學(xué)好語(yǔ)言。英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)等。會(huì)一門(mén)流利的外語(yǔ),對(duì)以后的工作和生活都有好處。
3、提高學(xué)習(xí)效率,在國(guó)內(nèi)讀書(shū)都高中三年,大學(xué)4年,研究生2年。而在俄羅斯等地方讀書(shū)可能大學(xué)2-3年,研究生1-1.5年就結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯了。
以上希望對(duì)你有幫助哦~更多相關(guān)信息可關(guān)注~上海財(cái)經(jīng)大學(xué)海外碩士項(xiàng)目組~
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院海外碩士預(yù)備項(xiàng)目是由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院與海外院校合作舉辦,可選專(zhuān)業(yè)涵蓋會(huì)計(jì)、財(cái)管、金融、統(tǒng)計(jì)、精算、管理、市場(chǎng)等方向。中外師資聯(lián)合執(zhí)教,幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)商科專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)操方法,提前適應(yīng)海外高校的教育模式和生活方式,為學(xué)生提供入讀海外國(guó)際名校的機(jī)會(huì)。符合條件的學(xué)生可直接獲得海外名校相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士課程的預(yù)錄取資格,完成項(xiàng)目規(guī)定的全部學(xué)業(yè)后,即可獲得受?chē)?guó)際認(rèn)可的海外院校碩士學(xué)位。如果想了解更多留學(xué)招生問(wèn)題可以咨詢(xún)財(cái)大老師哦~

出國(guó)留學(xué)好還是在國(guó)內(nèi)讀專(zhuān)科好?如果家里經(jīng)濟(jì)實(shí)力夠的話當(dāng)然是出國(guó)留學(xué)對(duì)你的發(fā)展會(huì)好些了,不過(guò)前提是你要真的想出去好好學(xué)習(xí)。國(guó)內(nèi)上專(zhuān)科說(shuō)實(shí)話今后的發(fā)展對(duì)你肯定不是特別有利,出國(guó)留學(xué)的話或許能夠改變你的現(xiàn)狀,但主要還是看你自己。國(guó)外的大學(xué)一定是本科文憑?不知道你想說(shuō)什么,不過(guò)以我的理解,你是不是想問(wèn),只要申請(qǐng)大學(xué)的課程,最后畢業(yè)就能夠獲得本科學(xué)位。如果真是這個(gè)意思的話,你恐怕要失望了,國(guó)外的大學(xué)開(kāi)設(shè)很多不同的學(xué)歷,有專(zhuān)科文憑課程,本科課程,碩士預(yù)科課程,碩士課程,具體的要看你的成績(jī)能夠申請(qǐng)到什么樣的學(xué)校和文憑了。
希望對(duì)你有幫助!

關(guān)于出國(guó)還是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)哪個(gè)好各有利弊。
出國(guó)優(yōu)點(diǎn):培養(yǎng)了獨(dú)立精神,視野更加開(kāi)闊。如果去的是歐美國(guó)家,能見(jiàn)到更多國(guó)內(nèi)見(jiàn)識(shí)不到的事情,而且學(xué)習(xí)壓力不像國(guó)內(nèi)這么大而又學(xué)不到什么有用的東西,浪費(fèi)青春與萬(wàn)人搶獨(dú)木橋。完成學(xué)業(yè)回國(guó)也有種鍍金的感覺(jué),工作更容易。
出國(guó)缺點(diǎn):性格文化原因可能使你無(wú)法真正融入異地生活,也可能受到欺凌或者自己在國(guó)外沒(méi)有了束縛而變地?zé)o法無(wú)天。近來(lái)很多報(bào)道我們也看見(jiàn)了,并不是送出國(guó)父母就可以省心了。中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外的野蠻行徑令我們痛心。還有諸如思念親人啊之類(lèi)的,飲食不習(xí)慣啊。
國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn):壓力大,想出頭就要拼命讀書(shū)。能熬過(guò)中國(guó)的高三,也是鍛煉了一個(gè)人的耐心毅力。這是精神的長(zhǎng)跑。雖然說(shuō)學(xué)的東西只是為了進(jìn)大學(xué)其他沒(méi)什么用,但重要的是這種磨練的精神。國(guó)內(nèi)至少周?chē)际鞘煜さ沫h(huán)境,更容易結(jié)交到真正的好朋友。
缺點(diǎn):壓力大。承受不住的孩子還是很多的。真正能上好大學(xué)能有幾個(gè)?相反的大部分青春都用在了日復(fù)一日沒(méi)有任何變化的做題之中。你很可能會(huì)近視,體育也很可能不太好。沒(méi)時(shí)間做自己喜愛(ài)的事情,對(duì)未來(lái)很迷茫。你在人群中只知道考上大學(xué)才是目標(biāo)。

出國(guó)留學(xué)和國(guó)內(nèi)上學(xué),這兩者之間有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

家庭經(jīng)濟(jì)條件是否可以支付得起國(guó)外昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。如果罔顧自己的家庭經(jīng)濟(jì)條件,一味追求出國(guó)留學(xué),會(huì)給自己的家庭增加很重的負(fù)擔(dān),而且,孩子也會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而吃苦。

孩子是否愿意出國(guó)。出國(guó)到陌生的異域,需要面對(duì)文化差異,甚至當(dāng)?shù)貙W(xué)生的歧視,孤獨(dú)寂寞等。這些應(yīng)該讓孩子了解和有心理準(zhǔn)備,如果孩子充分了解了情況后仍樂(lè)意出國(guó)的,那他出國(guó)后有比較大的可能生活和學(xué)習(xí)得不錯(cuò)。

如果罔顧孩子的意愿而強(qiáng)行送出國(guó),孩子可能會(huì)有被放逐、被遺棄的心理。如果不充分了解國(guó)外的學(xué)習(xí)生活情況,孩子出去之后或許不能很好地適應(yīng)。

要充分了解要送孩子去學(xué)習(xí)的學(xué)校。國(guó)外有很多國(guó)家,也有很多學(xué)校,有好的,也有一般的,甚至有很差的。

國(guó)內(nèi)教育模式比較單一,為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)的可能性較大,可能在某次考試上,提前突擊,考試便能拿到相對(duì)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。但是國(guó)外則不同,國(guó)外更看重的是綜合素質(zhì),也就是學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)。大部分的成績(jī)?cè)u(píng)定,來(lái)源于平時(shí)的課堂quiz和課堂表現(xiàn)。學(xué)生需要考慮自己究竟適合哪種教育模式

因?yàn)橹挥腥ズ芎玫膶W(xué)校,孩子才能得到提升。如果不是很好的學(xué)校,就沒(méi)有必要花那么多錢(qián),讓孩子忍受異域的孤獨(dú)寂寞去國(guó)外受苦。

而且,家長(zhǎng)應(yīng)該了解: 國(guó)外是沒(méi)有班主任的,對(duì)學(xué)生的管理比較松散。

在國(guó)內(nèi),有的城市,幾乎從小升初開(kāi)始,學(xué)生和家長(zhǎng)都繃緊了弦,考名校,考尖子班,知道高考結(jié)束都不能放松一絲。國(guó)外大約在畢業(yè)時(shí)間會(huì)比較緊張,平時(shí)相對(duì)自由

國(guó)內(nèi)近年來(lái),大學(xué)生人數(shù)擴(kuò)增,就業(yè)問(wèn)題日漸嚴(yán)重,基本要到研究生博士才能找到相對(duì)好的工作,競(jìng)爭(zhēng)壓力太大。留學(xué)海歸也一樣,HR也會(huì)看留學(xué)學(xué)校的世界排名,一樣壓力很大

有機(jī)會(huì)是否去選擇出國(guó)留學(xué)還是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)呢?

大學(xué)畢業(yè),很多同學(xué)都即將面臨著多種選擇,對(duì)于是國(guó)內(nèi)考研,出國(guó)留學(xué),還是直接就業(yè),不知道該如何做選擇?到底該何去何從?這是許多大四學(xué)生,甚至于剛開(kāi)始考入大學(xué)的新生都會(huì)去考慮這方面的問(wèn)題,有時(shí)候還會(huì)經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些新聞,有懷揣出國(guó)留學(xué)讀研夢(mèng)想的人甚至辭掉工作,脫產(chǎn)準(zhǔn)備,重新轉(zhuǎn)戰(zhàn)考場(chǎng)。很多人是希望在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)后,換個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),換個(gè)比較牛一點(diǎn)的大學(xué),然后畢業(yè)后可以找個(gè)好工作。為什么要留學(xué)呢,是想出國(guó)鍍金,有個(gè)海歸背景,回國(guó)找工作有一定的優(yōu)勢(shì),也有人是為了這些都是大家糾結(jié)猶豫要不要出國(guó)的點(diǎn),但是每個(gè)人想法不一樣,情況也不同,沒(méi)有辦法給出絕對(duì)的好壞,只能根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做出適合自己的選擇才是最好的。

我們都知道無(wú)論是國(guó)內(nèi)考研和還是出國(guó)留學(xué)都是需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段準(zhǔn)備時(shí)間的。而很多同學(xué)在這兩者之間去糾結(jié)徘徊,也是主要對(duì)這兩者沒(méi)有清晰的概念和對(duì)自己的情況一個(gè)準(zhǔn)確判斷。

家庭的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo),是否能夠支持自己在國(guó)外留學(xué)期間的費(fèi)用。自己是不是對(duì)以后有明確的職業(yè)規(guī)劃和方向,對(duì)出國(guó)留學(xué)是有非常清晰的考慮,而不是因?yàn)橹苓吶说挠绊?,一時(shí)興起,也不是因?yàn)榭佳惺《龀龅膫溥x。如果能滿足這些條件,那么出國(guó)留學(xué)對(duì)你而言應(yīng)該是比較不錯(cuò)的選擇,也是很理性的。完全不用去糾結(jié),有目標(biāo)有計(jì)劃去執(zhí)行就可以了。

在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的好處:有利于找工作,好的單位,好的工作,考公務(wù)員,一些政府單位都是有學(xué)歷門(mén)檻的,而且針對(duì)不同學(xué)歷薪資待遇也是分等級(jí)的。知識(shí)的提升,對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)你學(xué)的更多,更深。而且接觸到的教育水平和本科是不一樣的,質(zhì)量更高,也擴(kuò)展了自己的交際圈,得到更好的教育資源。可以申請(qǐng)學(xué)歷落戶(hù),更有優(yōu)勢(shì),也很方便。

我大學(xué)本科畢業(yè),是出國(guó)再深造好呢?還是留在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)呢?這要要看不同的專(zhuān)業(yè):
出國(guó)留學(xué)還需要一定的年齡和閱歷做基礎(chǔ),年齡太小,自身的世界觀和價(jià)值觀還沒(méi)有真正形成,很容易受到外界不良信息的影響,同時(shí)生活能力、知識(shí)水平的欠缺,也往往制約了低齡留學(xué)學(xué)生的發(fā)展。
文理各有優(yōu)勢(shì)--文科篇
相比于理科專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),文科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生出國(guó)深造的數(shù)量和百分比都要稍低一些。探尋其中的原因,一方面是因?yàn)槿宋膶W(xué)科中的文化差異導(dǎo)致了一定的地域局限性和適用性,另一方面是大部分文科專(zhuān)業(yè)想要獲得國(guó)外高校的獎(jiǎng)學(xué)金是相當(dāng)困難的。但每年還是有很多大學(xué)的文科畢業(yè)生背起行囊,前往經(jīng)濟(jì)之都北美或者歷史文化之都?xì)W洲去追尋人文學(xué)科的夢(mèng)。因?yàn)槿宋膶W(xué)科的學(xué)生是需要不斷經(jīng)歷、積累和感悟的。
人文學(xué)科中,經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、管理學(xué)類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi)、教育學(xué)類(lèi)和心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)在我國(guó)高校的建設(shè)發(fā)展與歐美名校相比還具有一定的差距,而這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生又是當(dāng)今企業(yè)緊缺的人才。在歐美優(yōu)秀高校努力學(xué)習(xí)之后,相信人文學(xué)科的海歸們一定會(huì)大有作為。
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)
國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師、精算師、金融工程師、保薦人……這些字眼無(wú)一不是商業(yè)精英以及高額薪水的代名詞。雖然我們剛剛經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的暴風(fēng)雨洗禮,但金融從業(yè)人員的發(fā)展前景和薪資待遇依然被廣泛看好,華爾街商業(yè)精英的形象依然被人向往。近幾年來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi),尤其是旗下金融學(xué)、金融工程、保險(xiǎn)等專(zhuān)業(yè)的報(bào)考熱度和關(guān)注度持續(xù)高漲,本科畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)也是非常多。
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)留在國(guó)內(nèi)讀本科的優(yōu)勢(shì)在于,我國(guó)很多高校的此類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)力不俗,學(xué)生可以獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉基本能力,同時(shí)相較國(guó)外教育成本低廉。學(xué)生本科畢業(yè)后出國(guó)深造,可以依托國(guó)外健全專(zhuān)業(yè)的資本市場(chǎng)增加自己的實(shí)戰(zhàn)能力,同時(shí)世界知名銀行和金融機(jī)構(gòu)也更歡迎具有國(guó)際視野和專(zhuān)業(yè)能力的研究生人才,所以在歐美高校就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)研究生會(huì)有更好的發(fā)展平臺(tái)和更多的機(jī)遇。
申請(qǐng)高校方面,西歐國(guó)家的大學(xué)和美國(guó)東部高校受到普遍歡迎,但除了申請(qǐng)者具有特別杰出的才能,經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)很難獲得半獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)學(xué)金。
管理學(xué)類(lèi)
管理學(xué)是一個(gè)較為寬泛的概念,包括管理科學(xué)與工程類(lèi)、工商管理類(lèi)、公共管理類(lèi)等。管理學(xué)類(lèi)和經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)相似,一些比較創(chuàng)新的前沿的研究手段和理論基本都產(chǎn)生在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)和研究所里。發(fā)達(dá)國(guó)家的政府和企業(yè)都非常注重向高校中的管理學(xué)專(zhuān)業(yè)人士咨詢(xún)管理策略和方法,這也就為從事這些方面的研究生和博士生提供了更多實(shí)踐和發(fā)展的機(jī)遇。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,大量本土企業(yè)成長(zhǎng)壯大,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和國(guó)際視野的管理類(lèi)人才。因而,無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō),管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)海歸的前途是有保證的。
職業(yè)經(jīng)理人一直位列十大高薪行業(yè)之一,而大部分優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人都是管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)出身,在公司中經(jīng)過(guò)磨練逐漸成長(zhǎng)的。而國(guó)外留學(xué)的經(jīng)歷,會(huì)為學(xué)生提供更多鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的速度也會(huì)更快。
管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中有一個(gè)較為特殊的學(xué)位:工商管理學(xué)碩士(MBA)。它不同于一般的學(xué)歷教育,要求就讀者具有3年以上管理相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn),一般以案例教學(xué)為主。國(guó)際知名的有哈佛商學(xué)院MBA、斯隆商學(xué)院MBA、斯坦福商學(xué)院MBA等,名校畢業(yè)的MBA頗受?chē)?guó)際大公司的青睞。不過(guò),基本沒(méi)有高校為工商管理學(xué)碩士提供獎(jiǎng)學(xué)金。
新聞傳播學(xué)類(lèi)
近年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的迅猛增長(zhǎng),傳媒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象,數(shù)字電視、互連網(wǎng)和手機(jī)平臺(tái)的飛速發(fā)展為我們今天的大眾傳媒賦予了更為廣泛的發(fā)展空間。相比國(guó)內(nèi)的傳媒專(zhuān)業(yè)教育,國(guó)外的傳媒教育具有歷史悠久、專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全、研發(fā)實(shí)力雄厚、國(guó)際化氛圍濃厚等諸多優(yōu)勢(shì)。但我們還需要在國(guó)內(nèi)本科階段學(xué)習(xí)傳媒專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論,提高自己對(duì)于國(guó)內(nèi)傳媒業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),才能更好地領(lǐng)悟國(guó)外高校傳媒教育的精髓。
新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)具有極強(qiáng)的國(guó)內(nèi)外交流性質(zhì),因此擁有世界知名大學(xué)研究學(xué)位、一流英語(yǔ)能力的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才備受業(yè)界青睞。近幾年,國(guó)內(nèi)外交流的日益頻繁促進(jìn)了國(guó)內(nèi)新聞、影視、廣告等傳播與媒體行業(yè)的迅猛發(fā)展,對(duì)于大眾傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)各級(jí)人才尤其是高級(jí)人才的市場(chǎng)需求成倍增長(zhǎng)。
國(guó)外高校的新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)特別注重通過(guò)傳媒業(yè)在社會(huì)特別是在文化上的差異,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)國(guó)家甚至世界的電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。盡管此類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí),但是越來(lái)越多的歐美大學(xué)也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在傳媒業(yè)中的實(shí)習(xí),提供了很多機(jī)會(huì)使學(xué)生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。
此類(lèi)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)難度往往和我們?cè)诒究齐A段就讀的高?;蛘呦嚓P(guān)工作經(jīng)驗(yàn)有很大關(guān)系,獎(jiǎng)學(xué)金的獲取也取決于個(gè)人能力,獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)量多,申請(qǐng)相對(duì)容易。
另外,心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)后也有很好的出國(guó)前景。
文理各有優(yōu)勢(shì)--理工科篇
理工科專(zhuān)業(yè)出國(guó)相對(duì)容易,這是因?yàn)閲?guó)外高校的理工科專(zhuān)業(yè)一般以科研項(xiàng)目為支撐,需要大量具有專(zhuān)業(yè)能力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度的本科畢業(yè)生參與到項(xiàng)目的研發(fā)中去。這就為我國(guó)優(yōu)秀的本科理工科畢業(yè)生提供了很多出國(guó)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

出國(guó)留學(xué)好還是留在國(guó)內(nèi)讀書(shū)好?

有人說(shuō)留學(xué)并沒(méi)有什么卵用

有人說(shuō)留學(xué)黨是苦逼的

還有人說(shuō)留學(xué)黨都是有錢(qián)任性

可是只有真正留學(xué)的人

才能深切的體會(huì)到留學(xué)的喜怒哀樂(lè)……

出國(guó)留學(xué)與國(guó)內(nèi)讀書(shū)有啥區(qū)別?

今天,我們就通過(guò)漫畫(huà)圖的方式告訴你真相!

體制的差別

國(guó)內(nèi):

考好了能進(jìn)好的大學(xué)深造,但要去擠千軍外馬的獨(dú)木橋。

出國(guó)留學(xué):

可以選擇自己心儀的國(guó)家去留學(xué),選擇性更多。但前提是語(yǔ)言關(guān)要過(guò)。

學(xué)費(fèi)的差別

上好學(xué)校,住好地方,適時(shí)走走關(guān)系找找人,花點(diǎn)小錢(qián)發(fā)個(gè)紅包。

生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)一大筆。但根據(jù)各個(gè)國(guó)家的消費(fèi)水平有高也有低。但美國(guó)留學(xué)有非常多的獎(jiǎng)學(xué)金可供申請(qǐng)哦~也可以減輕一大部分的學(xué)費(fèi)壓力。

朋友圈的差別

任何時(shí)候都是親戚朋友一大堆。

遇到什么事情都需要一人面對(duì),練就一顆強(qiáng)心臟,比國(guó)內(nèi)的同學(xué)要更加獨(dú)立。

壓力的區(qū)別

家長(zhǎng)像監(jiān)工,越逼越緊張。

在不斷的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),壓力很少。

思維方式的差別

既有舉一反三,更看重是非對(duì)錯(cuò)。

除了三之外,還有四五六,不太看重對(duì)錯(cuò),更能包容個(gè)體的獨(dú)特性。

課余生活的差別

上了一天學(xué),回到家趕緊打開(kāi)電腦玩玩游戲吧!

不上課的時(shí)間?出去旅游啦!

就業(yè)待遇的差別

有高學(xué)歷不一定好找工作。

回國(guó)以后相比國(guó)內(nèi)的同學(xué)更容易去外企上班。

未來(lái)發(fā)展的差別

拿到的薪資確實(shí)比國(guó)外的薪資要少啊!

經(jīng)歷了3-5年沉淀之后才知道自己國(guó)際視野的好處!終于離精英這個(gè)詞越來(lái)越近了。

其實(shí),出國(guó)留學(xué)還能學(xué)到這兩樣?xùn)|西:

一種被放到任何國(guó)家任何誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的地方都能生存下去的能力;

一種名車(chē)豪宅已動(dòng)搖不了愿意每天坐公車(chē)去追求簡(jiǎn)單夢(mèng)想的平淡心態(tài)。

這兩樣足以讓一個(gè)人受益終身。

而這第一步

我們幫你邁出去

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)好還是在國(guó)內(nèi)讀研較好?糾結(jié)。。。浩海留學(xué)建議:有美國(guó)CS的Top20大學(xué)里,不同的學(xué)校他們的側(cè)重點(diǎn)都不同。如Stanford的CS在Theory、Database、Programming、Hardware、AI等領(lǐng)域都是實(shí)力非常強(qiáng)勁,但是如果你想學(xué)System 那么你想去他們學(xué)校并不一定是一個(gè)明智的選擇,而UC Berkeley 應(yīng)該是你最佳選擇。UIUC是EECS界傳統(tǒng)巨牛,雖然學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了低谷期,但是現(xiàn)在是由更有活力的中生代掌控著,未來(lái)一片光明;他們的計(jì)算機(jī)硬件特別強(qiáng),另外計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)也在受到了極度高的評(píng)價(jià),但是如果你想學(xué)習(xí)AI的話,那么UMAmherst 會(huì)更加適合你。MIT,同樣被稱(chēng)做為CS的巨牛,該校的數(shù)據(jù)流計(jì)算機(jī)、AI方面有突出的成就;CMU卡耐基梅隆大學(xué)的CS不是一個(gè)系,而是一個(gè)學(xué)院,其規(guī)模之大,遠(yuǎn)非一般院校所能及。CMU的師資力量雄厚,不少的faculty在此領(lǐng)域都有各自的貢獻(xiàn),并獲得過(guò)多個(gè)圖靈獎(jiǎng)。雖然他們很多方向招收的研究生都特別少,但是比如說(shuō)他們的Information Networking Institute 招生情況還是相對(duì)樂(lè)觀的。
當(dāng)你在選擇自己申請(qǐng)的學(xué)校時(shí)候,首先要考慮的因素不是學(xué)校的排名,更多的是在了解他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否與自己所感興趣的領(lǐng)域有所吻合,因?yàn)椴晃呛蠈W(xué)校就沒(méi)有辦法帶給你想要的東西,那么你的投資回報(bào)(資金或時(shí)間成本)就小了很多。
浩海CS方向的導(dǎo)師大多畢業(yè)于上述學(xué)校,并就職于Oracle、Google、Amazon、Apple等行業(yè)一線公司,相信他們的指導(dǎo)能給你非常大的幫助。歡迎繼續(xù)溝通啦~

出國(guó)留學(xué)和國(guó)內(nèi)上學(xué),這兩者之間有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

在當(dāng)今社會(huì)的留學(xué)熱潮中,我們聽(tīng)到了“外面的世界更帥”的說(shuō)法,我們也聽(tīng)到了“外國(guó)的月亮比較不圓”的說(shuō)法。那到底該怎么選擇呢?接下來(lái),我們比較一下來(lái)的人的身份,國(guó)內(nèi)外的差異究竟在哪里。關(guān)于學(xué)習(xí),西方高等教育的教學(xué)模式和科研水平確實(shí)是目前最好的。由于國(guó)內(nèi)教育體制的原因,學(xué)生的學(xué)習(xí)一般是為了考試,所以日常學(xué)習(xí)比較方便,

學(xué)期末以背重點(diǎn)和答案的方式應(yīng)對(duì)考試,導(dǎo)致學(xué)生不能正確理解需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。在加拿大,期末考試分?jǐn)?shù)比較小,大部分分?jǐn)?shù)主要來(lái)自日常作業(yè)、演講、津貼測(cè)試、論文寫(xiě)作。因此,在對(duì)知識(shí)的掌握程度上,日常學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的“重點(diǎn)、答案”。對(duì)于支出,無(wú)疑出國(guó)留學(xué)費(fèi)用更高。一般父母一次給我們帶來(lái)很多錢(qián)作為生活費(fèi),出國(guó)后我們一切都變得昂貴,錢(qián)變得小心翼翼,有時(shí)我們需要自己支付水電費(fèi),但因此我們學(xué)會(huì)了如何管理自己的財(cái)務(wù)和控制自己的支出。

學(xué)習(xí)狀態(tài)中國(guó)的高考制度讓我們進(jìn)入大學(xué)后特別放松,除了考試前夕,幾乎沒(méi)有神經(jīng)緊繃的狀態(tài)。但是出國(guó)學(xué)習(xí)的話就不一樣了。學(xué)習(xí)是持續(xù)的,不特別緊張,也不特別放松。娛樂(lè)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)也很多,但寫(xiě)作業(yè)也花了很多時(shí)間,所以我學(xué)會(huì)了如何計(jì)劃時(shí)間。比在國(guó)內(nèi)花很多時(shí)間在酒吧、夜總會(huì)、網(wǎng)吧更有價(jià)值。思維方式這可能是我們可以從西方教育方式中學(xué)到的最有價(jià)值的地方!西方教育要真正考察學(xué)生的創(chuàng)新能力,課堂上互動(dòng)多,問(wèn)題也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生自己探索,小組討論,鼓勵(lì)腦洞。

有時(shí)候?yàn)榱送瓿梢粋€(gè)話題,需要瀏覽圖書(shū)館,熬夜,然后總結(jié)自己的觀點(diǎn)。盡管如此,中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)人眼里仍然“不愿意說(shuō)話”。從20世紀(jì)90年代開(kāi)始,我們提倡素質(zhì)教育,為此付出了很多努力,但仍然沒(méi)有擺脫固有的教育模式。從小到大,老師在臺(tái)上說(shuō),學(xué)生在臺(tái)下背,說(shuō)話像電腦一樣。后來(lái)到了大學(xué),上課模式變成了老師在舞臺(tái)上講課,學(xué)生們?cè)谂_(tái)下玩手機(jī)

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