2022美國(guó)研究生建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽


其中,常春藤盟校中的哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)都位于東海岸,且基本上都是美國(guó)建筑研究生項(xiàng)目的TOP 10。其中哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)與哥倫比亞大學(xué)長(zhǎng)期占據(jù)TOP4的位置。

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除了綜合性大學(xué),這里重點(diǎn)提兩所藝術(shù)院校:羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院與普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院。這兩所院校都處于紐約這個(gè)藝術(shù)大都市中,因此設(shè)計(jì)的風(fēng)格更偏向藝術(shù)、美學(xué)、實(shí)驗(yàn)性的設(shè)計(jì)。與綜合性大學(xué)相比,這兩所大學(xué)在研究的全面性上偏弱勢(shì),但在建筑與藝術(shù)相結(jié)合的方向上,有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。下面選擇三所綜合性院校為同學(xué)們簡(jiǎn)單分析一下各自的風(fēng)格:

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1. 哈佛大學(xué)

如果說(shuō)其他院校是一棵樹(shù)的話,哈佛大學(xué)就是一片森林。即哈佛大學(xué)的研究方向非常全面,而且設(shè)立眾多studio,這些優(yōu)勢(shì)聚集了當(dāng)今最著名的教授、學(xué)者以及建筑師來(lái)此傳授設(shè)計(jì)思想,同時(shí)有來(lái)自世界各地、不同背景的學(xué)生來(lái)此學(xué)習(xí),對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是進(jìn)行多樣化學(xué)術(shù)交流及研究的極佳平臺(tái)。

另外,得益于其豐富多樣的資源及背景,哈佛大學(xué)本身也在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科設(shè)計(jì)背景的研究,關(guān)心全球范圍內(nèi)的建筑話題與城市化問(wèn)題的討論,是一所理論與實(shí)踐全面平衡的學(xué)校。

2. 耶魯大學(xué)

在耶魯大學(xué)中,從思辨性與實(shí)踐性出發(fā)的多樣性設(shè)計(jì)方法可以培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)、理論與批判性思維中的領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí),耶魯將每年的錄取率控制到很低,但也保證了學(xué)生優(yōu)質(zhì)的資源分配與教師資源,不得不提的是,耶魯工作室的環(huán)境應(yīng)該是美國(guó)院校最好的。

3. 麻省理工學(xué)院

作為傳統(tǒng)的工科院校,MIT的項(xiàng)目注重于新興技術(shù)、數(shù)字制造和機(jī)器人技術(shù)的研究。很多研究具有實(shí)踐性與研發(fā)型,推進(jìn)整個(gè)建筑領(lǐng)域中科技的進(jìn)步與發(fā)展。

4. 南加州建筑學(xué)院

在國(guó)內(nèi),很少有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)這所神秘的學(xué)院,早期在湯姆梅恩的引領(lǐng)下建立其獨(dú)立培養(yǎng)建筑設(shè)計(jì)人才的??圃盒?,到現(xiàn)在發(fā)展出風(fēng)格非常獨(dú)立的建筑學(xué)派。南加州建筑學(xué)院主要專注于實(shí)驗(yàn)性、冒險(xiǎn)性、未來(lái)等方向,且學(xué)校配備了最好的數(shù)控技術(shù)設(shè)施,建筑風(fēng)格尋求在文化價(jià)值的挖掘與實(shí)踐。

5. 加州大學(xué)洛杉磯分校與南加州大學(xué)

因?yàn)檫@兩所學(xué)校均坐落于加州的洛杉磯市,且兩所學(xué)校的學(xué)術(shù)交流很多,教授也經(jīng)常在兩所學(xué)校中串講、評(píng)圖。UCLA大師班的Thom Mayne、Greg Lynn、Frank Gehry,USC的Wes Jones,還有南加州建筑學(xué)院的學(xué)者都會(huì)在這兩所學(xué)校里講座。

6.加州大學(xué)伯克利大學(xué)

UCB在教學(xué)中會(huì)融入大量實(shí)驗(yàn)性的設(shè)計(jì),通過(guò)大量參數(shù)化,數(shù)字建造技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)前沿領(lǐng)域的探索。

7.康奈爾大學(xué)

康奈爾大學(xué)的M.Arch項(xiàng)目是由國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)(NAAB)認(rèn)證。同時(shí),該項(xiàng)目也已經(jīng)被指定為建筑和建筑科學(xué)/技術(shù) (CIP代碼04.0902) 的STEM項(xiàng)目,使國(guó)際學(xué)生有資格延長(zhǎng)其F-1簽證畢業(yè)后的OPT至最多三年,以便在美國(guó)工作。

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