出國(guó)留學(xué)需要具備哪些條件？

出國(guó)留學(xué)需要具備經(jīng)濟(jì)、學(xué)歷、語(yǔ)言水平 、 身體健康這四個(gè)條件。

一，經(jīng)濟(jì)條件

經(jīng)濟(jì)是必要的條件，主要的留學(xué)國(guó)家美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞這些國(guó)家一年的留學(xué)總費(fèi)用在30萬(wàn)以上。學(xué)制的話，本科一般需要3-4年，而碩士則要1-2年。

二，學(xué)歷條件

申請(qǐng)大學(xué)本科課程者，學(xué)歷至少是高中畢業(yè)；而申請(qǐng)碩士課程者，則必須是本科畢業(yè)，擁有學(xué)士學(xué)位。除了學(xué)歷達(dá)到要求之外，在申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，還要考慮個(gè)人的專業(yè)背景、工作經(jīng)歷及興趣等是否符合對(duì)方的要求。

三，語(yǔ)言水平條件

各個(gè)留學(xué)國(guó)家對(duì)語(yǔ)言都有要求，英國(guó)留學(xué)等英聯(lián)邦國(guó)家主要是看雅思的成績(jī)，一般需要申請(qǐng)者雅思達(dá)到6.0以上。赴美，英，澳、加、新等通用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)，需通過(guò)英語(yǔ)熟練程度考試，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS為例，中國(guó)大陸學(xué)生申請(qǐng)赴英、澳、新留學(xué)，研究生須6.5分以上。

中國(guó)大陸學(xué)生申請(qǐng)赴英、澳、新留學(xué)，研究生須6.5分以上。?而北美地區(qū)的話，是以托福為標(biāo)準(zhǔn)的，一般申請(qǐng)者的托福成績(jī)要達(dá)到90分以上。

一些不以英語(yǔ)為考核的國(guó)家會(huì)有不同的語(yǔ)言要求，比如日本、德國(guó)、法國(guó)。當(dāng)然，不同的學(xué)校和專業(yè)也會(huì)對(duì)語(yǔ)言有不同的要求，請(qǐng)大家多關(guān)注各大院校當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章。

四，身體健康條件

申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)必須身體健康，尤其不能有傳染病、精神病。許多國(guó)家對(duì)申請(qǐng)者體檢都有明確的規(guī)定和要求。申請(qǐng)者的年齡一般應(yīng)在18歲以上，35歲以下。

擴(kuò)展資料：

在中國(guó)大陸，學(xué)生把前往香港、澳門(mén)等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué)，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。另外，美國(guó)等國(guó)家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字“Study abroad”直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見(jiàn)海外研修（中國(guó)大陸稱為海外交流）。

出國(guó)留學(xué)考試

1.托福 toefl-- The Test of English as a Foreign Language，主辦：美國(guó)教育考試服務(wù)中心(Educational Testing Service，簡(jiǎn)稱ETS)。類別：語(yǔ)言類考試，測(cè)試考生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。應(yīng)用范圍：美國(guó)高校傾向申請(qǐng)人使用托福成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)，英國(guó)境內(nèi)的托福考試被暫停。

2.雅思 IELTS - International English Language Testing System，主辦：劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)所共同擁有。

類別：語(yǔ)言類考試，測(cè)試考生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。應(yīng)用范圍：英聯(lián)邦國(guó)家傾向申請(qǐng)人使用雅思成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)。部分美國(guó)大學(xué)如斯坦福大學(xué)、喬治敦大學(xué)等不接受雅思成績(jī)。

3.Ssat Secondary School Admission Test美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試，主辦：美國(guó)新澤西州普林斯頓市的中學(xué)入學(xué)考試委員會(huì)SSATB(Secondary School Admission Test Board)——出題。類別：美國(guó)中考。應(yīng)用范圍：美國(guó)、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)考試。

4.SAT-- Scholastic Assessment Test 學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試，主辦：美國(guó)大學(xué)委員會(huì)(College Board)。類別：美國(guó)高考考察學(xué)生綜合能力。應(yīng)用范圍：美國(guó)高校本科申請(qǐng)。

5.ACT- American College Test 美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試，主辦：ACT。類別：美國(guó)高考 考察學(xué)生綜合能力。應(yīng)用范圍：美國(guó)高校本科申請(qǐng)。

6.GRE-- Graduate Record Examination 美國(guó)研究生入學(xué)考試，主辦：EST 美國(guó)教育考試服務(wù)中心。類別：研究生考試。應(yīng)用范圍：除法律專業(yè)和多數(shù)商科專業(yè)外，其他領(lǐng)域的美國(guó)研究生項(xiàng)目申請(qǐng)。

7.GMAT -- Graduate Management Admission Test，主辦：GMAC。類別：經(jīng)企管理、商科類研究生入學(xué)考試。應(yīng)用范圍：商學(xué)院。

8.LSAT -- Law School Admission Test，主辦：美國(guó)賓西法尼亞州的法學(xué)院入學(xué)委員會(huì)(Law School Admission Council簡(jiǎn)稱Law Services)。類別：美國(guó)法學(xué)院入學(xué)考試。應(yīng)用范圍：美國(guó)法學(xué)院申請(qǐng) 。

國(guó)家教育委員會(huì)關(guān)于出國(guó)留學(xué)人員工作若干暫行規(guī)定是中國(guó)國(guó)務(wù)院于 1986 年 12 月批轉(zhuǎn)發(fā)布。主要內(nèi)容共分七個(gè)方面。

（1）出國(guó)留學(xué)工作的指導(dǎo)原則：根據(jù)中國(guó)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，長(zhǎng)期堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展各種形式的出國(guó)留學(xué)。出國(guó)留學(xué)工作的方針：按需派遣，保證質(zhì)量，學(xué)用一致，加強(qiáng)管理和教育。

（2）國(guó)家教育委員會(huì)在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，歸口管理全國(guó)出國(guó)留學(xué)人員的計(jì)劃、選派、國(guó)外管理和回國(guó)后的分配工作。非教育系統(tǒng)的出國(guó)留學(xué)人員的派出計(jì)劃和回國(guó)后的工作分配，由國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)會(huì)同國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)負(fù)責(zé)。

（3）規(guī)定公派出國(guó)留學(xué)人員的類別，要求具備的政治條件、業(yè)務(wù)條件、外語(yǔ)條件和身體條件。規(guī)定公派出國(guó)留學(xué)人員的選拔、審批、出國(guó)的準(zhǔn)備、出國(guó)經(jīng)費(fèi)管理等具體辦法。

（4）具體規(guī)定國(guó)內(nèi)在職人員申請(qǐng)去國(guó)外從事博土后研究或?qū)嵙?xí)，以及出國(guó)研究生在國(guó)外獲得博士學(xué)位后，申請(qǐng)?jiān)趪?guó)外從事博士后研究或?qū)嵙?xí)的期限和審批辦法。

（5）具體規(guī)定公派出國(guó)留學(xué)的大學(xué)生、研究生公費(fèi)或自費(fèi)回國(guó)探親和公派出國(guó)研究生的配偶自費(fèi)出國(guó)探親的條件、期限及審批辦法。

（6）規(guī)定自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員的條件及審批手續(xù)。高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)班的學(xué)生、國(guó)內(nèi)在學(xué)研究生一般不得自費(fèi)出國(guó)留學(xué)。專業(yè)技術(shù)骨干人員，申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)，應(yīng)盡量納入公派范圍。（7）規(guī)定自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員的公職、工齡及學(xué)成回國(guó)工作的有關(guān)事項(xiàng)。

參考資料：百度百科——國(guó)家教育委員會(huì)關(guān)于出國(guó)留學(xué)人員工作若干暫行規(guī)定

2019出國(guó)留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)有多少？

還無(wú)法統(tǒng)計(jì)，教育部公布的出國(guó)留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)，僅僅2017年,60.84萬(wàn)人踏上了往世界各地求學(xué)的旅途，2018年持續(xù)上升。2019年外出留學(xué)人數(shù)達(dá)到歷史最高峰，并毫無(wú)疑問(wèn)地“持續(xù)保持世界最大留學(xué)生生源國(guó)地位”。

國(guó)際學(xué)校在中國(guó)發(fā)展蓬勃，出國(guó)留學(xué)人數(shù)持續(xù)上升，留學(xué)生低齡化發(fā)展，在這些顯而易見(jiàn)的現(xiàn)象中，有人看到中國(guó)在擁抱世界，有人看到崇洋忘本，本土文化遺落。把目光拉回留學(xué)大潮開(kāi)啟之初的清朝末年，看看第一代中國(guó)留學(xué)生的選擇是什么，也許能讓當(dāng)今迷惘的留學(xué)生、國(guó)際教育者，重新思考一下，什么是“國(guó)際”。

出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些?1、更強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力
海外留學(xué)主張培養(yǎng)學(xué)生的研究能力，自我學(xué)習(xí)能力和批判性思維，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)體制靈活，理論實(shí)踐相結(jié)合往往是這些留學(xué)國(guó)家的一大特色，老師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自我見(jiàn)解，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)個(gè)人自信。
2、掌握地道的外語(yǔ)
沉浸式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是每一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者夢(mèng)想的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，留學(xué)恰好能做到。完全浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境和文化環(huán)境中，互動(dòng)式語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)于國(guó)內(nèi)的填鴨式應(yīng)試教育更有優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能更透徹、運(yùn)用更靈活、溝通更順暢。
3、名校加持學(xué)歷全球認(rèn)可
考取海外名校的較高考升學(xué)難度低，留學(xué)名校多有百余年的教育發(fā)展史，擁有世界頂級(jí)的教育和培訓(xùn)體系，學(xué)制短含金量高。教育機(jī)構(gòu)均有明確章程，保證教授高質(zhì)量課程，頒發(fā)文憑全球認(rèn)可。有更多機(jī)會(huì)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金，以攻讀碩士和博士學(xué)位。
4、就業(yè)深造機(jī)會(huì)更多
在企業(yè)看來(lái)，一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生相對(duì)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨(dú)立性強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學(xué)生通過(guò)在國(guó)外的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒅袊?guó)文化與國(guó)外多元文化巧妙的融合，并且熟練使用外語(yǔ)，使其能夠在國(guó)內(nèi)求職者中脫穎而出。
5、獨(dú)立生活的能力強(qiáng)
理論和實(shí)踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來(lái)的。在國(guó)外提倡獨(dú)立自主的環(huán)境影響下，孩子保證正常學(xué)業(yè)的同時(shí)還會(huì)勤工儉學(xué)，以減輕部分經(jīng)濟(jì)壓力，這樣就能夠鍛煉其獨(dú)立生活的能力，這對(duì)孩子將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。

留學(xué)項(xiàng)目對(duì)美國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次豐富的經(jīng)歷，出國(guó)留學(xué)多少錢(qián)？

留學(xué)項(xiàng)目對(duì)美國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次豐富的經(jīng)歷。雖然國(guó)際旅行因 COVID-19 大流行而受到限制，但學(xué)校旅行通常是免費(fèi)的，而且許多項(xiàng)目都提供了創(chuàng)造性的虛擬替代方案。

出國(guó)留學(xué)的平均費(fèi)用取決于您就讀的美國(guó)大學(xué)以及您打算訪問(wèn)的外國(guó)和城市。盡管有些課程的價(jià)格很高，但還是有一些方法可以降低出國(guó)留學(xué)的成本并使體驗(yàn)更實(shí)惠。

?留學(xué)費(fèi)用

2019 年出國(guó)留學(xué)的平均費(fèi)用為每學(xué)期 14,295 美元。1但是，您的費(fèi)用將取決于您所在學(xué)院或大學(xué)的附屬留學(xué)項(xiàng)目以及您想去的地方的平均生活費(fèi)用。首先與您的學(xué)校核實(shí)具體的課程定價(jià)。

例如，愛(ài)荷華州立大學(xué)提供了一份在德國(guó)國(guó)外一個(gè)學(xué)期的預(yù)算表樣本?？鄢鬓k機(jī)構(gòu)學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)、保險(xiǎn)、機(jī)票、書(shū)籍、用品和其他費(fèi)用后的總額估計(jì)為 13,305 美元。2

同樣，華盛頓大學(xué)估計(jì)在馬德里一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用為 13,800 美元。

雖然每個(gè)項(xiàng)目的價(jià)格都不同，但每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該支付一些費(fèi)用。了解這些可以幫助您資助您的出國(guó)留學(xué)之旅。

?留學(xué)主要費(fèi)用

留學(xué)項(xiàng)目涉及許多熟悉的大學(xué)費(fèi)用，例如住房、食品和交通。但是你也會(huì)有額外的費(fèi)用，包括航班、簽證和護(hù)照費(fèi)用，以及花錢(qián)。娛樂(lè)旅行費(fèi)用也會(huì)增加學(xué)生在海外的費(fèi)用。

以下是一些最常見(jiàn)的費(fèi)用，按熱門(mén)留學(xué)目的地細(xì)分。

?住房

房?jī)r(jià)因您選擇的大陸、國(guó)家和城市而異。學(xué)生宿舍可能是最簡(jiǎn)單、最具成本效益的住宿方式。但有些課程允許學(xué)生找到獨(dú)立的住宿。

比較不同城市的生活成本，以確定最適合您預(yù)算的地區(qū)。此處列出的月度價(jià)格適用于中等地區(qū)帶家具的單間公寓，未考慮潛在的室友或貨幣波動(dòng)。

?交通

您可以選擇更昂貴的交通工具，如優(yōu)步或出租車，但公共交通工具通常是最實(shí)惠的選擇。以下價(jià)格是月票的估計(jì)價(jià)格，可能會(huì)因貨幣波動(dòng)而有所不同。

?飲食

食品和飲料是您可以節(jié)省或揮霍的地方。以下是該市休閑餐的平均價(jià)格。如果您想在此類別中揮霍，請(qǐng)?jiān)黾宇A(yù)算。

?機(jī)票

出國(guó)留學(xué)計(jì)劃的機(jī)票費(fèi)用取決于您出發(fā)的城市。以下航班費(fèi)用是通過(guò) Google Flights 計(jì)算的一張從紐約肯尼迪機(jī)場(chǎng)出發(fā)的往返機(jī)票。請(qǐng)記住，您預(yù)訂的離出發(fā)日期越近，機(jī)票可能會(huì)變得越貴。

請(qǐng)注意由于 COVID-19 導(dǎo)致的當(dāng)前旅行限制和封閉邊界。并注意未來(lái)的限制可能會(huì)影響往返目的地的旅行。您不想在計(jì)劃結(jié)束時(shí)被困在海外，特別是如果您已經(jīng)花光了整個(gè)旅行預(yù)算。

?額外的成本和費(fèi)用

考慮額外的成本和費(fèi)用很重要。這些可能包括出國(guó)留學(xué)或旅行保險(xiǎn)、新護(hù)照的費(fèi)用以及所需的免疫接種。例如，愛(ài)荷華州立大學(xué)留學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生預(yù)計(jì)需要支付 275 美元的留學(xué)中心費(fèi)用、170 美元的國(guó)際保險(xiǎn)費(fèi)、175 美元的護(hù)照費(fèi)用和 135 美元的簽證費(fèi)用。2向您的學(xué)院或大學(xué)詢問(wèn)成本明細(xì)以相應(yīng)地進(jìn)行預(yù)算。

最后，考慮為紀(jì)念品、用餐或夜間外出以及獎(jiǎng)勵(lì)觀光增加額外支出。

?虛擬留學(xué)選項(xiàng)

虛擬出國(guó)留學(xué)提供無(wú)需旅行的國(guó)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從而消除機(jī)票成本和與目的地相關(guān)的額外費(fèi)用。這些課程使用在線教學(xué)、虛擬體驗(yàn)和視頻會(huì)議，為學(xué)生提供獨(dú)特的教育和文化體驗(yàn)。

在冠狀病毒大流行的不確定性期間，虛擬出國(guó)留學(xué)計(jì)劃為學(xué)生提供了一種通過(guò)學(xué)術(shù)計(jì)劃體驗(yàn)國(guó)際文化的安全方式。

例如，華盛頓州立大學(xué)提供虛擬課程來(lái)出國(guó)留學(xué)和完成國(guó)際實(shí)習(xí)。6麻省大學(xué)洛厄爾分校提供虛擬留學(xué)，包括在線課程、文化體驗(yàn)、旅游，甚至烹飪課程。該計(jì)劃每門(mén)三學(xué)分課程的費(fèi)用為 750 美元，外加 300 美元的留學(xué)費(fèi)用。7

虛擬出國(guó)留學(xué)可能與國(guó)際旅行不同，但這些項(xiàng)目仍然可以提供豐富的多元文化體驗(yàn)和寶貴的交流機(jī)會(huì)，而成本只是傳統(tǒng)出國(guó)留學(xué)的一小部分。

?留學(xué)時(shí)使用貸款

聯(lián)邦、州和機(jī)構(gòu)的援助可用于幫助支付出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目的費(fèi)用。8大多數(shù)學(xué)校建議您在 3 月之前填寫(xiě)一份免費(fèi)申請(qǐng)聯(lián)邦學(xué)生援助或 FAFSA 的暑期課程。如果您打算在一年中的其他時(shí)間出國(guó)留學(xué)，您當(dāng)前的援助計(jì)劃可能會(huì)涵蓋或減少費(fèi)用。

與您的學(xué)校討論申請(qǐng)額外援助和/或?qū)F(xiàn)有援助應(yīng)用于您選擇的計(jì)劃的選項(xiàng)、截止日期和具體流程。

雖然聯(lián)邦學(xué)生貸款的利率通常較低，但如果您可用的資金不足以支付費(fèi)用，私人學(xué)生貸款也值得考慮。

?最小化留學(xué)成本的技巧

旅行可能很貴也可能很便宜——在一定程度上取決于你的目的地。試試這些技巧來(lái)削減國(guó)外的成本：

使用公共交通：許多海外城市都有精心設(shè)計(jì)且價(jià)格合理的公共交通系統(tǒng)。研究出國(guó)留學(xué)城市的公共交通，并通過(guò)跳過(guò)出租車等昂貴的替代品來(lái)省錢(qián)。

和室友一起在家做飯：食物是體驗(yàn)新文化的重要組成部分，但外出就餐可以加起來(lái)。如果你在國(guó)外的學(xué)校不提供膳食計(jì)劃，降低成本的一個(gè)好方法是在你的公寓里做飯或吃簡(jiǎn)單的飯菜。

盡量減少周末旅行：在一個(gè)新的令人興奮的地方，去盡可能多的地方是很有誘惑力的。但是，如果您的預(yù)算緊張，請(qǐng)限制大量的短途旅行。相反，利用周末探索您所在城市中未被發(fā)現(xiàn)的部分——您將獲得更加身臨其境的體驗(yàn)并同時(shí)控制成本。

系好腰帶：如果您的計(jì)劃是在游客頻繁的目的地，那么您外出時(shí)被扒竊的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)更高。使用錢(qián)帶存放任何您不能冒險(xiǎn)丟失的東西。牽引背包時(shí)，將它掛在前面(或向后)并使用行李箱或其他鎖來(lái)鎖上拉鏈并確?？诖踩?。

請(qǐng)問(wèn)下國(guó)家對(duì)出國(guó)留學(xué)有些什么政策？國(guó)家對(duì)出國(guó)留學(xué)的政策有：1、留學(xué)生回國(guó)落戶政策。2、留學(xué)生回國(guó)購(gòu)買(mǎi)免稅車政策。3、留學(xué)生回國(guó)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
留學(xué)生回國(guó)購(gòu)買(mǎi)免稅車政策：
1、購(gòu)買(mǎi)免稅車必須是國(guó)外畢業(yè)回國(guó)一年內(nèi)。
2、免稅車市場(chǎng)上不流通，所以申請(qǐng)者必須與免稅車中介代理商取得聯(lián)系，委托代辦好相關(guān)事宜，直至提取免稅車，因此代辦手續(xù)費(fèi)也因機(jī)構(gòu)和車型而不同。
3、留學(xué)生回國(guó)購(gòu)買(mǎi)免稅車，具體是指能夠免除所購(gòu)汽車零部件中的進(jìn)口關(guān)稅和車輛購(gòu)置稅。
4、根據(jù)不同車型費(fèi)用不用，總體的優(yōu)惠費(fèi)用在0.71—15.21萬(wàn)元間。
5、車型不同，需要等待的購(gòu)買(mǎi)時(shí)間也不同，一般車型為2—3個(gè)月，快者為一個(gè)半月左右，而緊俏車型如邁騰、CC等則須等待3—6個(gè)月時(shí)間?！緶y(cè)一測(cè)你能上哪所海外大學(xué)？】
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初中畢業(yè)階段去英國(guó)留學(xué)需要具備什么條件呢？作為低齡化英國(guó)留學(xué)熱潮中的生力軍，初中生英國(guó)留學(xué)已經(jīng)被越來(lái)越多的學(xué)生家長(zhǎng)接受，很多大城市的中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)都希望把自己的孩子送到英國(guó)初中留學(xué)，更小的年齡接受英國(guó)文化，但是初中生英國(guó)留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)也是很大的。
初中生去英國(guó)留學(xué)須三大條件：并不是所有的孩子都適合低齡留學(xué)，總的來(lái)說(shuō)，有足夠經(jīng)濟(jì)能力、成績(jī)優(yōu)秀及適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué)，初中畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)比在國(guó)內(nèi)升學(xué)價(jià)值更大。
條件一：家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)豐厚。
低齡留學(xué)生的家庭需要較豐厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，英國(guó)中學(xué)一般要讀三四年，如英、美等國(guó)家的私立中學(xué)的費(fèi)用高達(dá)30萬(wàn)元人民幣/年，即使是政府公立中學(xué)，大概也要12萬(wàn)~18萬(wàn)元人民幣/年。
條件二：低齡出國(guó)的孩子的獨(dú)立能力自控能力要好。
如果自理能力或自控能力比較差的孩子，到了國(guó)外很有可能學(xué)無(wú)所成。
條件三：心理準(zhǔn)備要充分。
現(xiàn)在的青少年絕大部分是獨(dú)生子女，特點(diǎn)是以自我為中心，和人接觸少，自制自理能力差，這就導(dǎo)致了部分年輕人對(duì)于新奇的海外人文環(huán)境產(chǎn)生巨大好奇，難以抵擋各種誘惑而耽誤學(xué)習(xí);或者抗壓能力較差，遇到問(wèn)題就逃避退縮;有些學(xué)生性格過(guò)分內(nèi)向、缺乏與人交流溝通的能力，不能融入新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境初中生去英國(guó)留學(xué)必備的三大條件，當(dāng)然初中生年紀(jì)很小，可塑性也很高，風(fēng)險(xiǎn)、回報(bào)也都很高，因此除了以上的三個(gè)條件，初中生英國(guó)留學(xué)還有很多細(xì)節(jié)和條件都需要家長(zhǎng)特別注意。

如何出國(guó)留學(xué)？1、準(zhǔn)備英語(yǔ)考試
英語(yǔ)是一門(mén)交流工具,英聯(lián)邦國(guó)家像英國(guó).澳大利亞等,需考雅思(IELTS)。北美國(guó)家像美國(guó).加拿大考托福(TOEFL).如果去美國(guó)讀研,加考GRE.念MBA,考GMAT。去英聯(lián)邦國(guó)家雅思一項(xiàng)就夠了。考英語(yǔ)考試是需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的,也是招生辦最看重的,最信的材料。
2、申請(qǐng)大學(xué)
這和申請(qǐng)哪國(guó)家相對(duì)應(yīng),一般最先決定去哪個(gè)國(guó)家.這涉及到準(zhǔn)備何種英語(yǔ)。申請(qǐng)大學(xué)與專業(yè).大學(xué)申請(qǐng)根據(jù)自身?xiàng)l件分幾個(gè)梯度，與自己現(xiàn)狀對(duì)稱的，保底的，三檔,一共申請(qǐng)5~6所,然后先擇其中一所自己認(rèn)為比較好的大學(xué),然后先擇專業(yè)。一般與自己背景一致或相關(guān)背景,也有的專業(yè)不需背景。
3、申請(qǐng)簽證
出國(guó)留學(xué)簽證就是在一個(gè)人所持的護(hù)照或旅行證件上簽注（蓋章），或貼上一張標(biāo)簽，蓋章或標(biāo)簽帶有清晰的說(shuō)明文字，指明持有人進(jìn)入該國(guó)的事由、允許停留的時(shí)間、或通過(guò)其領(lǐng)土前往其他國(guó)家的許可。

2019年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員類別2019年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為70.35萬(wàn)人，較上一年度增加4.14萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.25%；各類留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為58.03萬(wàn)人，較上一年度增加6.09萬(wàn)人，增長(zhǎng)11.73%。1978至2019年度，各類出國(guó)留學(xué)人員累計(jì)達(dá)656.06萬(wàn)人，其中165.62萬(wàn)人正在國(guó)外進(jìn)行相關(guān)階段的學(xué)習(xí)或研究；490.44萬(wàn)人已完成學(xué)業(yè)，423.17萬(wàn)人在完成學(xué)業(yè)后選擇回國(guó)發(fā)展，占已完成學(xué)業(yè)群體的86.28%。其中，前往英國(guó)留學(xué)人員就讀本科及以上總數(shù)為10.6萬(wàn)人左右，包括4.6萬(wàn)本科留學(xué)生、6萬(wàn)碩士博士留學(xué)生。