評估自己的優(yōu)勢與劣勢


評估自己的優(yōu)勢與劣勢如何評價自己的優(yōu)缺點呢?下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“自我評價優(yōu)點與缺點”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,更多自我評價內(nèi)容,請關注出國留學網(wǎng)自我鑒定欄目。
自我評價優(yōu)點與缺點【一】
我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面:
1.人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。
2.骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
3.情有義、講究責任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4.激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。
評估自己的優(yōu)勢與劣勢

5.學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。
6.吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點主要有以下方面:
1.大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
2.表方面不是特別注重。律師應該像紳士,農(nóng)村出生的我,在個人外表方面的確顯得比較隨意,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
3.善包裝。在市場經(jīng)濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。
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4.點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。
5.歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
自我評價優(yōu)點與缺點【二】
自我評價優(yōu)點:
1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通
2.本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
評估自己的優(yōu)勢與劣勢

自我評價缺點:
1.不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;)
2.事比較死板,有時容易和人較真。(這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;)
3.么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精。(這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;)
4.我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)
自我評價優(yōu)點與缺點【三】
自我評價優(yōu)點:
1.格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;
2.外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;
3.好學,善于總結,適合做教學、科研工作;
4.心強,善于助人,適合做服務、保障工作;
5.無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
自我評價缺點:
1.善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
2.比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
3.知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;
4.會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;
5.認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;
6.比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
7.己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。

出國留學的個人陳述(Personal Statement) 怎么寫?個人陳述(Personal Statement)是申請文書中非常重要的組成部分。個人陳述的好壞直接影響申請的結果,這已經(jīng)是不爭的事實。東方新視角會從以下方面幫助您寫出一篇具有說服力并能突出你的特質的個人陳述。 1.分析你的個性和經(jīng)歷; 2.區(qū)分、組織和取舍你的特質、經(jīng)歷、和成就來滿足學校錄取的要求和標準; 3.把所有這些編排好的信息歸納在一個敘述性的結構中; 4.寫出一篇具有說服力能突出你的特質的文章來。 什么是個人陳述 個人陳述是在申請過程中按照學校要求來寫一篇有關申請人背景,學術成就和未來研究和職業(yè)目標的文章。一篇成功的個人陳述應不但應該語言流暢,邏輯嚴謹,層次分明,更要充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。幾乎所有學校都要求提交個人陳述。 個人陳述也有不同的名稱,如Personal Statement,Statement of Purpose,Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement,Study Plan,Academic Objectives等。個人陳述應當包含以下內(nèi)容: (一)申請者的學術或專業(yè)興趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未來的職業(yè)目標。 如果個人陳述寫作得當,可以很大程度地提高申請者獲得錄取和獎學金的機會。這對申請者來說是一個絕好的機會。可惜的是很多申請者對TOEFL、GRE可謂嘔心瀝血,而對個人陳述往往一蹴而就,敷衍了事,內(nèi)容貧乏、語法錯誤連篇。而西方的大學并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評其申請者的資格,這并不是說他們的錄取標準不嚴格。外國教授在決定你是否正是他們想要的人時,首先希望聽一聽你對于你自己作何評價。當你通過申請文書來介紹你自己時,你會發(fā)現(xiàn)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)同樣之大。 要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡潔)是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨特個性和經(jīng)驗。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。這不僅僅對中國人如此,以英語為母語的人在此類寫作時也會感到十分的頭疼,但是我們中國人還需克服語言的障礙。 如何寫個人陳述 個人陳述的內(nèi)容應包含下列三項資料: (一)申請者的學術或專業(yè)興趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未來的職業(yè)目標; 寫作時,依以上三點將文章分為三各主要部分。不要像列清單,也不要重覆申請表格已有的資料。 注意事項: (一)詳讀學校的寫作說明并了解問題的重點,不贅言,不遺漏,且在要求的字數(shù)內(nèi)完成。例如學校要求五百字內(nèi)完成(In 500 words or less discuss ...),則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.),即依其要求回答不長過一頁。 (二)寫作時應清楚明確。例如: 1. "I am interested in English literature" 這句話表達不夠清楚,而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說出了申請人的志趣及研究范圍。 2."I received extensive training in physics" 這句話不夠詳細,"My training was in the area of particle physics"就具體多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好說明曾經(jīng)做什么:組織活動,主辦演講,溝通學生與校方意見等。 4."I am attracted to your department by its brilliant faculty."應說明對於教授的認知是從何而來,如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他,或某位教授正在從事一項重要研究,與自己欲攻讀的研究領域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些了解,依學校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個學位有興趣。 (三)不要用語意模糊的句子,如 "Your esteemed school"應代以學校的名字。"I will return to serve my country"應明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。 (四)避免用深奧的字匯,盡量以簡單容易的字來表達。 (五)不要離題,談論一些不相干的事。 (六)態(tài)度誠懇認真,不卑不亢。不用為自己的弱點道歉,比如托福成績不高等;也不要表現(xiàn)得過份自信。重要的是給學校一個專業(yè),認真的印象。 (七)不要抄襲,改寫書上的樣本文章。應詳讀學校的介紹,了解其要求,再對自己的學業(yè)背景、計劃加以考慮,寫出自己的風格。 (八)檢查英文的時態(tài)、性別及單多數(shù)等方面的錯誤。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.
記得采納啊

出國留學去那個國家好?出國留學流程是什么?有什么注意事項?

出國留學可以選擇去英國,澳大利亞,美國等等這些國家,這些國家是比較歡迎留學生的。

這些國家能夠為世界各地的留學生帶來更好的一個學習環(huán)境,以及有較為優(yōu)越的一些教育資源。并且這些學校每年準備給留學生的一些福利待遇以及相關的一些獎學金還是十分的豐厚的。

還有就是這些國家有些學校的入學條件還是較為寬松的,所以在我們國內(nèi)出到國外去學習的留學生基本就會流進這些國家。

出國留學的流程里面需要準備的東西是有很多的,比如通用的第一點就是要進行一個自我評估,包括就是自己本身現(xiàn)在的一個最高學歷,還有就是所擁有的一些資金以及自己的年齡還有就是身體條件等等。

第二點就是要去選擇相關國家的一些學校,在選擇學校之前肯定就是要定一下自己所想要去的一個國家。

第三點就是要做好一個語言培訓,要根據(jù)所選學校的入學條件參加一些對應的考試,然后才能夠取得在這個學?;蛘呤窃谶@個國家留學的一些資格。我們比較熟悉的雅思或者托??荚嚩际巧暾埖接⒄Z語言國家就讀本科或者是研究生的一些必備條件。

第四點可以去提交相關的一些申請,在各個大使館的網(wǎng)頁上可以下載相關的一些資料,然后可以通過電子郵件等等一些方式去進行。后續(xù)的話就基本就是能夠通過學校錄取,然后辦理護照并且順利出國,這樣子的一個流程。

出國留學的注意事項也有很多,其中包括了解當?shù)氐囊恍╋L土人情,記錄好學校的相關地址,還有就是當?shù)氐慕訖C人的聯(lián)系方式。以及自己所會用到的一些生活物品,包括信用卡和相關的電子產(chǎn)品等等都是需要去準備好的。

在出行之前要清點好相關的事項,并且整理好對應的一些物品。這里所提的一些注意事項都是在被學校錄取過后所進行的一些相關事情的準備,還有就是在出行之前要仔細的檢查護照,簽證是否有帶齊。所以這里列舉的就是出國留學的部分的流程。

出國留學自我陳述材料范文出國留學自我陳述材料范文

Accepted at Illinois, Indiana, Michigan State, Chicago Kent

Rejected: DePaul, Ohio State, University of Chicago

Waitlisted: Wisconsin, Loyola Chicago

While attending the University of Illinois, I have enjoyed many opportunities to learn about the environment while developing an interest in the law. Hands-on experiences in the lab, field work across the state, and lectures from leading researchers engaged my mind and captured my interest. Studying ecology and the world’s environmental problems has instilled in me a deep apPciation for the environment as well as a desire to learn how attorneys utilize regulatory systems to protect it. Participating in an undergraduate research project on climate change, interning in a methylmercury lab, and taking an environmental law class have inspired me to attend law school to pursue my interest in learning how the law can address environmental problems.
During spring semester 2006, I began a research project on climate change under the direction of Dr. Tony Endress. We analyzed climate data from the past 100 years to investigate how the observed variations affected the phenology of Illinois flora. The engaging research revealed the extent to which climate change alters the function and timing of processes in ecosystems. I continued researching environmental problems last summer with the National Great Rivers Research and Education Center. As an intern in Dr. Robert Hudson’s lab at the University of Illinois, I conducted a research project on methylmercury in crayfish and odonates from the Piasa Creek Watershed in southeastern Illinois. Methylmercury, a widesPad neurotoxin especially hazardous to developing organisms, is found throughout the world’s aquatic ecosystems and poses a threat to public and ecosystem health. Although I enjoyed contributing to the academic community with my research, I wanted to do something more tangible about the problems I studied. Applying the law to diminish threats to human and environmental well-being would simultaneously achieve social and environmental justice, benefiting both humans and nature.

Both research endeavors have been fascinating, rewarding projects, but research alone cannot satisfy me professionally. The legal system makes connections between science and regulatory policy, allowing the results of scientific research to engender change that benefits society. My research projects inspired me to learn how to use the law to improve ecosystem quality and to protect human well-being. I am interested in developing policies that protect species from hazardous exposure to methylmercury and other toxins by reducing their abundance in ecosystems. In law school, I hope to learn how to craft a practical regulatory system that mitigates the negative effects of climate change on society and the environment. As a lawyer, I want to apply science through the law to make a positive change in the world.

While my research projects directed me towards specific issues to examine in a legal context, studying the law as an undergraduate inspires me to explore deeper aspects of legal structures and how they affect environmental well-being in law school. Last semester in environmental law class, I found my niche. Reading and discussing cases in class captured my interest every day because I felt passionate about each issue and was fascinated by the legal arguments used in each situation. Although the course focused on many cases and a variety of legal issues, at the end of the class I wanted to know more. Continuing my legal studies in law school will provide the tools I need to achieve my goal of applying science through the law, thus improving human and environmental wellbeing. With my future aspirations in mind, I look forward to the rewarding challenges of law school.

出國留學選校的參考因素有哪些?一、美國留學選?!晕以u估
申請美國研究生以及獎學金,一般來說個人經(jīng)歷、求學背景、本科GPA、標準考試成績、科研水平、學術水平和潛力、工作經(jīng)驗、個人作品……這些主要被考慮的申請依據(jù)。
根據(jù)自己的這些條件,先對自己做一個合理評估,合理定位學校檔次,千萬不要妄自菲薄,以為自己沒有較高的GRE成績就一定不能申請頂尖名校,有時候你的科研能力能幫你的忙;也千萬不要妄自尊大,眼高手低,過高的估計自己的TOEFL和GRE分數(shù),以為自己定能考到高分,一味緊盯TOP 10。
二、美國留學選?!獙I(yè)排名
給自己做了評估之后,就可以著手了解學校信息了。要選擇研究生院,我們一般建議可以從U.S.News的專業(yè)排名開始。在U.S.News排名公布的結果上可以清晰的看到,商學院研究生排名的客觀評估數(shù)據(jù)包括:平均本科GPA、錄取率、畢業(yè)起薪、就業(yè)率、學費、注冊人數(shù)等各方面內(nèi)容;工程學院研究生排名的客觀評估數(shù)據(jù)包括:平均GRE數(shù)學成績,錄取率、博士就讀率、研究經(jīng)費、人均研究經(jīng)費、注冊人數(shù)等;醫(yī)學院則包括;平均本科GPA、平均MCAT成績、錄取率、學費、師生比例、注冊人數(shù)、本職工作就業(yè)率等。這些客觀數(shù)據(jù)詳細的顯示了學校為研究生生提供的經(jīng)費,師資力量,職業(yè)發(fā)展,申請條件等各方面信息。
三、美國留學選校——學費
留學費用始終是申請者最關注的問題。不同專業(yè)、不同學校、不同地區(qū)的收費標準都不盡相同,一般來說,一年的學費和生活費加起來在2.5萬-4.5萬美金之間。雖然美國大學學費連年上漲,不過因為美元持續(xù)貶值,相對來說總體費用有所下降。
學費方面,商學院,法學院和醫(yī)學院的費用較高一些,一般為一年3-6萬美金,而理科,文科,體育學院等的學費相對較低,2-4萬美元/年左右。而通常私立學校的學費會比公立學校更貴,大城市的生活費會比小城市地區(qū)更貴,美國東、西海岸學校學費教高,而某些州如阿巴拉馬州等,則費用較低。
四、美國留學選校——地理位置
對地域的選擇,需要兼顧氣候,學校周邊環(huán)境,親朋好友住處等各方面因素。中國南方的學生可能對美國北方的寒冷干燥氣候無法適應,也有學生對美國的沿海地區(qū)頻發(fā)的自然災害感到非常害怕,這些都需要事先考慮。如果有親朋好友在美國,那么選擇鄰近其住處的學??傻玫捷^多的關照,不過當然,這樣的話簽證時有可能會增加移民傾向。
五、美國留學選?!剬W金
是否能得到獎學金是很多優(yōu)秀學生決定是否出國的關鍵因素。不同的學校,不同的專業(yè)提供的獎學金都有差別。如哈佛大學,絕不會使被其錄取的學生因無法支付費用而中斷學業(yè),但其他小學校可能就無法提供這么多資金資助學生。熱門專業(yè)如MBA、法學、EE等,競爭激烈,獲得獎學金難度很大,但并不是說冷門專業(yè)就有較多資金,教育學院申請人不多,但是其研究資金卻非常少,同樣很難得到獎學金。
六、美國留學選?!暾堃?br>有時,學校的申請要求是左右學生擇校的重要條件。不同的學校和專業(yè)都會有各自的要求。如大部分設計類、藝術類專業(yè)則會要求提供個人作品。而某些專業(yè)如生物、數(shù)學等需要提供GRE Sub成績,那么對于沒有參加或已經(jīng)來不及參加GRE Sub考試的學生來說,只能忍痛割愛。
英國留學選校參考依據(jù):
1、學校名氣
我們在選擇去國外讀書的同學,絕大多數(shù)學生都是要回國就業(yè)的,所以我們學生在選擇學校的時候,首先比較注重的就是學校在國內(nèi)的名氣,這個我們會參考QS世界排名,Times英國當?shù)氐呐琶?。QS排名由英國教育組織Quacquarelli Symonds所發(fā)表的年度世界大學排名,是歷史第二悠久的全球大學排名,第一次發(fā)布于2004年QS世界大學綜合排名運用6方面的具體指數(shù)衡量世界大學,這六個指數(shù)和他們所占的權重分別是:
學術領域的同行評價(Academic Peer Review),占40%
全球雇主評價(Global Employer Review),占10%
單位教職的論文引用數(shù)(Citations per faculty),占20%
教師/學生比例(Faculty student ratio ),占20%
國際學生比例(International Student Ratio),占5%
國際教師比例(International Faculty Ratio),占5%
總計·100%
《泰晤士報》(The Times)是英國媒體中最早發(fā)布英國大學排名的單位,1992年,《泰晤士報》首先公布了英國第一份大學指南——“最佳大學指南”(Good Universities Guide)。該排名的指標包括學生滿意度(15%)、科研質量(15%)、入學標準(10%)、生師比(10%)、生均經(jīng)費(10%)、設施和設備(10%)、優(yōu)秀學位獲得率(10%)、畢業(yè)生前景(10%)和畢業(yè)率(10%)九項指標。
一般世界排名比較高的學生,國際知名度比較高,在中國的認可度也是比較高的,所以一般國內(nèi)的學生是比較在意世界排名的。
2、專業(yè)
除了學校的名氣之外,同學們還要考慮的是專業(yè)。這個專業(yè)的專業(yè)排名怎么樣,課程設置是否實用,學習難度怎么樣,同學們個人是否對這個專業(yè)感興趣。這些都是在選擇專業(yè)時需要考慮的。英國一個學校相關專業(yè)一般會有很多個,我們要根據(jù)這個專業(yè)所學的具體的課程去決定是否合適自己。
3、教學質量和畢業(yè)率
出去讀書,還是希望能夠學到一些真材實料的知識。教學質量和畢業(yè)率也是同學們關注的要點。Times排名比較關注教育質量、學生滿意度和畢業(yè)率,同學們可以通過Times排名簡單評估一下學校的實力。
4、城市與安全
很多學生在選擇學校時會考慮學校所在的城市生活是不是方便。一般來說英國的城市規(guī)模都比較小,但是生活設施 還是非常齊全的。大城市不用說,即使是小鎮(zhèn)子,日常生活還是能夠滿足的。但是小鎮(zhèn)子畢竟規(guī)模小,英國很多小鎮(zhèn)上只有幾萬人,沒有大型的商場,想要進行大采購的話,還是需要去周邊的大城市。除了生活是否方便,還有很多學生和家長會考慮治安問題。在英國越是小城鎮(zhèn),外來人口越少,人口流動性低,治安越好。大城市的治安反而會差一些。

申請英國留學具體流程是怎樣的?

流程如下:

一、自我評估

通過對自己學歷、資金、年齡、工作經(jīng)歷、能力、資質等方面的綜合鑒定,結合自己的興趣和背景(婚姻狀況、國外親友等),確定留學目的地。

二、選擇學校

根據(jù)鑒定結果,選擇適合自己學習層次的學校,并收集這些院校的入學要求、課程設置等。

該步驟信息獲取的有效渠道有4種:

1、直接向學校索要資料;

2、參加海外大學展覽;

3、通過外國駐華機構獲取信息:外國駐中國的大使館,外國政府設在中國的機構,中外機構共同建立的咨詢部門;

4、通過留學中介進行咨詢。

三、語言培訓

依照所選學校的入學條件參加相應的考試,以取得留學資格或獎學金。IELTS等考試成績是申請至英語語言國家就讀本科或研究生的必備條件。到非英語語言國家的學生,必須參加該國的語言考試。

四、提交申請

申請應在英國大學的網(wǎng)頁上直接,或是在英國大學的網(wǎng)頁上直接下載。

申請材料除申請表外,還包括加蓋有效印章的證明材料:

1、學歷、學位證明;

2、最近幾年的學習成績單;

3、有效的國際性語言考試成績單;

4、兩封老師的推薦信(如果是在職人員,建議提供一封雇主推薦信、一封老師推薦信);

5、資金證明:包括銀行存款證明等;

6、體檢表和健康證明;

7、學業(yè)(術)獎勵和工作證明。

五、學校錄取

學校在對你的學歷、年齡、經(jīng)歷等條件綜合考察后會決定是否錄取。錄取后會發(fā)給你無條件錄取通知書或有條件錄取等文件。報讀了語言課程的人會同時收到一份語言班或語言學校的錄取通知書。

六、護照護照

憑錄取通知書去當?shù)毓簿洲k理護照,一般應同時隨身帶戶口本、身份證等。

七、申請簽證

所有簽證資料要在線填寫,然后打印出來在預約時間遞交到英國簽證申請中心。這些資料包括:簽證申請表、簽證確認函CAS、成績單、畢業(yè)證書或在讀證明、兩張近期護照照片、存款證明、其他有關證明等。

八、機票購買

行程確定后,至少要提前一個月預訂,出發(fā)前3至7天出票。因為即使預訂好的機票,如果航班緊張,航空公司有權取消仍未出票的電腦預訂。

九、行李準備

購買經(jīng)濟艙機票一般可免費攜帶20kg行李,若超過該標準,就得航空公司標準支付“超規(guī)行李托運費”。

十、登機出國

擴展資料:

英國留學費用

費用主要包括學費和生活費,占據(jù)所有費用的大部分比例。另外,還需考慮人民幣與外幣的匯率以及通貨膨脹等因素。

1、考試費

出國留學要有良好的語言基礎,留英學生在國內(nèi)選擇雅思考試,達到學校要求后才能獲得錄取。對研究生來說,英國大學一般不要求GRE或GMAT等成績,除了部分商科課程如MBA的話可能要求考GMAT。

2、公證費

英國簽證不需要作文件公證,只需要出具簽證文件的原件、復印件以及翻譯件,并保證文件真實。

3、護照費

辦理護照的費用一般是200元人民幣。

4、體檢費

去英國學習六個月以上的課程將要求學生入境時出具肺結核檢驗報告,學生可在國內(nèi)具有國際旅行健康檢測的機構開具國際旅行健康證明。

5、簽證費

申請簽證費用根據(jù)簽證類別不一而異,具體可瀏覽英國簽證申請中心網(wǎng)站。

6、學校申請費

申請英國的學校一般不需要交納申請費用,英國的大學是不收申請費的,英國的高中和預科可能會收取少量的申請費,大約是50到200英鎊不等。

7、學校注冊費

英國的大學不收注冊費,學費押金以錄取通知書為準。

8、學費及生活費

具體費用各大學不同,并與所選科目有關,向所申請的大學索取資料時可獲取詳情。

9、醫(yī)療保險費

到英國學習六個月以上課程的國際學生將受英國國家醫(yī)療保障體系覆蓋,看病是不需要繳納費用的,藥費按固定的金額繳付。

參考資料來源:百度百科-英國留學

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Personal Statement
In 1998, when I was 15 years old, I was selected the new editor-in-chief of my high school magazine. Strictly speaking, it was merely a booklet, made up of a few articles composed by the students originally and a little na?ve report about the big events in the school. However, that booklet changed my life. The hope and desire to become a real media practitioner began to grow inside my heart from then on.
In 2001, I entered Sun Yat-sen University, one of the top 10 universities in China, and I was recruited by a magazine call Ling Nan Ren (which means people from Ling Nan, the south point of China). I was asked in the interview: “what kind of character, do you think, is essential to make us different from all other student magazines?” My answer was that,“ the name of the magazine indicates a geographic concept. When all other magazines try to be the mouthpiece of university students, we should focus more on the region and the students in it, its own cultural style and the local creation…” Though puerile, it was the first time I stated my concept for a whole magazine out. In 2003, I became the editor-in-chief of Pilgrimage Magazine, which consists of articles in five different languages. It required me to think more globally, as well as maintain the local and original creation. Then I found my interest of study: media and globalization, and the relationship between the global and the local.
I’m also a reporter and editor of the Television Center, Sun Yat-sen University. Last Feb, I went to a Hansen’s disease Village together with Japanese Volunteers, to build a new toilet for the HD sufferers. I recorded down all things happened there with my DV camera and made my first documentary. TV production has taught me about how to cater to the needs and wants of a more extensive audience, and encouraged me to pay attention to more aspects of the world.
I’m currently majoring in English Language and Literature. Such background will benefit me a lot in my future study and research. Language is not only a language; it’s also a carrier of culture and thoughts. In order to master the language well, I have to understand the culture and history of the western world and pay a lot of attention to cross-culture communications. Though I haven’t an academic background in Media Studies or Journalism, My undergraduate programme can provide me with a special perspective and analytic skills to solve the problems in my future study. Language learning also focused a lot on basic skills training, such as writing, intensive reading, literature translation and discourse analysis, which have equipped me for more in-depth studies.
In my undergraduate study, I achieved an average score of 86.6% and was awarded the academic excellence scholarship for 3 consecutive years. Apart from the core courses, I’m also interested in History and Gender Studies. The courses I’ve taken and audited, varied from Chinese ancient poetry, contemporary European civilization to Gender Representation, have helped me to mold a more solid method of observation. I’m confident that my impressive academic background, English proficiency and practical intern experiences will all strengthen my potential for further study.
Months ago, I was extremely honored to have a meeting with the British Ambassador in China, Sir Christopher Hum, at my university. Sir Hum asked the students at the meeting about our image of UK. I told him that UK is a most creative country in my opinion. The dynamic creative industry in this country really attracts me a lot. I sincerely hope that my ideas and interest, which germinated from my Chinese background, can be nourished in the soil of creativity, seriousness and enthusiasm. The marrow of culture and knowledge in both countries, China and UK, will definitely have a great impact on me. After I finish my study, I will probably come back to China and work in its booming media industry. At the same time, I’ll try to carry on my study to a higher level. I want to bring the advanced concept I’ve learned back to China and to be involved in the media education after I’m qualified enough.
The department of Media and Communications at LSE has admirable faculties and its research thematic areas are exactly what I’m interested in. I hope that LSE can open up a new and splendid academic future for me, and I will be fortunate enough to contribute to the future of LSE.

出國留學的自我陳述要怎么寫?個人陳述是對于個人簡歷的升華和描述,正常來說,需要通過一兩件事情來更好的更形象的描寫出你的人物特點,性格特色。
建議你選幾件事情,可以是小事情或者身邊經(jīng)常發(fā)生的事情,用自己的口氣,更真實的表現(xiàn)出來自己的態(tài)度。無論是去哪國家留學,錄取官最想看到的就是真實性。
在真實的基礎上,如果更能體現(xiàn)出你的專業(yè)度,或者你的社會責任感,和你對整個世界的認知,那就更好了。
總之,個人陳述,是需要花時間來醞釀的,而不只是簡單一篇作文。

大學畢業(yè)后,出國留學的條件和需要準備的東西有什么?申請國外研究生對本科成績的要求因學校不同而不同。一般來說申請好一點的學校需要平均成績超過80分才比較好,如果是名校則可能需要85分甚至90分才更有把握,具體則不好說。通常外語成績?nèi)缑绹腉T或英國的雅思分高也可以彌補大學成績的不足。
申請出國留學讀研究生的條件是什么:
1、想申請出國留學的條件之一就是:家庭要有一定的經(jīng)濟的基礎支撐;具有學士學位,具有1-2年相關研究工作。
2、讀研究生英語語言成績條件:雅思6.5以上或托福600以上;未達到語言要求者需先申請語言課程的學習。
3、申請出國留學讀研究生的條件之一是要擁有一個較好的外語基礎。譬如雅思、托福、日語等,語言根據(jù)選擇出國目的地的不同以及選擇大學的不同而有不同的要求;
4、實習、科研成果和就讀院校推薦人,如果不能比其他申請人更好的經(jīng)歷就僅僅比沒有好一點而已。
5、申請出國留學國外研究生條件要選定一個好的專業(yè)。既然是花了很大的代價出國留學,就業(yè)就要選一個好的專業(yè),為將來的發(fā)展奠定基礎。
留學以自己的水平能申請到什么層次的大學,可以使用留學志愿參考系統(tǒng)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/?ozs=dw-1一鍵定位。
使用方法:把你的GPA、語言成績、專業(yè)名稱、院校背景(211/985/雙非)等信息輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)會自動匹配出與你成績情況類似的同學案例,可以依據(jù)自己的條件看看有沒有適合自己的留學案例,了解一下與自己情況類似的人,他/她們都去了哪些院校,作為自己選擇院校的參考。

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