學(xué)城市規(guī)劃的想出國留學(xué),哪個國家比校好啊?在眾多的留學(xué)國家中美國的城市規(guī)劃留學(xué)屬于一顆常青樹了。因為在中國城市規(guī)劃專業(yè)，此專業(yè)設(shè)置時間并不長，而是在美國這個專業(yè)已經(jīng)開設(shè)了好幾十年了。已經(jīng)處于成熟階段不像中國那樣，此專業(yè)還屬于初級階段，還在探索中前進(jìn)，所以我們可以到美國去學(xué)習(xí)城市規(guī)劃專業(yè)。
城市規(guī)劃出國留學(xué)，一般都是要學(xué)習(xí)三到四年才能完成學(xué)業(yè)，還有很少的一部分學(xué)校是學(xué)習(xí)兩年的。因為我們到外國學(xué)習(xí)一般都是碩士或者研究生不會去讀大學(xué)，所以我們就要選擇一些高等的學(xué)府，而不能去選擇一些一般的學(xué)校。
堪薩斯大學(xué)，是美國頂級的學(xué)府，排名美國前50，是美國的一所公認(rèn)的公立大學(xué)。該學(xué)校的城市規(guī)劃專業(yè)排名全美第一，堪薩斯大學(xué)的城市規(guī)劃專業(yè)和哈佛大學(xué)的城市規(guī)劃專業(yè)相比也不逞多讓。所以我們在到美國去留學(xué)，堪薩斯大學(xué)可以作為我們的一個參考目標(biāo)。

而且，堪薩斯大學(xué)校園占地1100余畝，校內(nèi)有博物館、研究中心還有很多的獎學(xué)金給研究生。這樣我們可以在學(xué)習(xí)的時候省掉家里的一些經(jīng)濟(jì)壓力。
南加州大學(xué)同樣是美國最古老的一所學(xué)校，但是他這一所頂尖的私立研究型大學(xué)。南加利福尼亞大學(xué)坐落于美國的洛杉磯市，該學(xué)校的建筑學(xué)院本科位于全美前五。也可以說在全球是稱的上名次的。我們?nèi)绻胍ッ绹魧W(xué)，選擇這所學(xué)校也是一個好的選擇，因為他不像堪薩斯大學(xué)那樣招生要求特別高。相比于堪薩斯大學(xué)，南加利福尼亞大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)比較低。
當(dāng)我們?nèi)ネ鈬魧W(xué)的時候我們肯定會考慮相關(guān)的學(xué)費問題，如果家里的經(jīng)濟(jì)條件不是特別好的話，可以去德國和法國，因為德國和法國的學(xué)費收的非常少。而且還有很少一部分學(xué)校根本就是不收學(xué)費。當(dāng)然了，如果你喜歡去英國去倫敦這種大城市，生活費相對來說還是比較高的，但是也超不過20萬。所以在我們想去留學(xué)時可以選擇看自己家里的經(jīng)濟(jì)條件去德國，法國，或者是英國，美國。

請問城市規(guī)劃大學(xué)畢業(yè)去法國留學(xué)應(yīng)該怎么做其實法國公立大學(xué)沒有明顯的排名優(yōu)勢，法國公立大學(xué)有歷史悠久的傳統(tǒng)，大學(xué)的教育質(zhì)量都很高，文憑世界認(rèn)可。公立大學(xué)學(xué)科設(shè)置完善，涵蓋了所有的學(xué)科。
高等教育采取寬進(jìn)嚴(yán)出的模式，學(xué)生真正能學(xué)到知識，實踐能力強(qiáng)。所以至于那個學(xué)校比較好，其實沒分的那么明顯。不像中國要分重本、二本。。。。，應(yīng)該都是差不多的。一般巴黎的大學(xué)相對好些，但是預(yù)錄取比較難拿，自己可以斟酌下。
對，錄取的話都是預(yù)錄取。預(yù)錄取是學(xué)校給的，是專業(yè)的預(yù)錄取。公立大學(xué)下面一般設(shè)有語言中心，一般不是專門的語言中心，給出的是語言錄取。 至于準(zhǔn)備的話，首先要學(xué)習(xí)法語至少500學(xué)時，然后就是辦護(hù)照啊，找中介幫忙申請學(xué)校或自己申請。但自己申請很難，因為法國大學(xué)一般不接受個人申請，并且你的法語水平也不能讓你自如的天一些申請表格。準(zhǔn)備公證材料。然后考tcf或tef，法語語言考試，這個分?jǐn)?shù)要考高一點，因為畢竟是過去讀研。還要到大使館參加一個法語的面試，和面簽官用法語進(jìn)行大概20多分鐘的交流。主要是問在國內(nèi)的學(xué)習(xí)和到法國學(xué)習(xí)的計劃、專業(yè)、以及回國后的打算，等等。到法國后，還要繼續(xù)學(xué)一年或一年半的語言和一些專業(yè)基礎(chǔ)銜接課程，通過全法的語言考試之后才能進(jìn)入研究生專業(yè)學(xué)習(xí)。

城市規(guī)劃專業(yè)出國留學(xué)建議去美國留學(xué)城市規(guī)劃。
美國城市規(guī)劃專業(yè)課程主要分為城市研究，城市規(guī)劃及城市設(shè)計。城市研究課程偏重于理論研究，研究城市、社會、經(jīng)濟(jì)、管理、保健等交叉的學(xué)科領(lǐng)域;城市規(guī)劃課程著重于規(guī)劃理論及應(yīng)用，包括用地規(guī)劃、交通規(guī)劃等傳統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容;城市設(shè)計是擴(kuò)大范圍的建筑設(shè)計，核心問題是城市公共空間及城市景觀的設(shè)計。美國規(guī)劃教學(xué)十分偏重于理論研究。
雖然美國規(guī)劃教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論，但是對市場需求的反應(yīng)十分靈活。在美國這樣市場經(jīng)濟(jì)十分成熟的國家，教學(xué)也必須隨市場需求而定，這也是美國城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)的最大特點。近年來，隨著社會對政策分析需求減少，而對傳統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計需求上升，很多學(xué)校已開設(shè)了規(guī)劃設(shè)計方面的課程。
城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生可以申請的專業(yè)方向
學(xué)習(xí)城市規(guī)劃的學(xué)生，在申請研究生的時候，除了規(guī)劃專業(yè)以外，城市設(shè)計、景觀設(shè)計和建筑設(shè)計也是申請比較多的專業(yè)。
城市設(shè)計專業(yè)在在美國的有些院校中，是在規(guī)劃系下面，一般也不要求有建筑學(xué)學(xué)位，本科是歷史研究，哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等都可以申請城市設(shè)計。國內(nèi)的城市設(shè)計專業(yè)強(qiáng)調(diào)設(shè)計但忽略城市設(shè)計本身是用來解決問題的特性。而“解決問題”則是美國規(guī)劃學(xué)科最大的特征，解決問題的方法的五個組成部分，Agenda, Policy, Vision, Design & Strategy (Lewis D. Hopkins. Urban Development)，在城市設(shè)計過程中需要更深入地考慮諸如經(jīng)濟(jì)、政策、交通、社會等人文因素以及城市結(jié)構(gòu)中很多方面，而最后是以設(shè)計為手段，而且最終的成果是報告，而不是完全的圖紙或是渲染，這也是城市規(guī)劃專業(yè)中的城市設(shè)計方向和建筑專業(yè)中城市設(shè)計方向的不同之處。美國大學(xué)城市設(shè)計的碩士課程一般只有1年，有的需要有豐富的工作經(jīng)驗，所以這種課程不太適合本科應(yīng)屆規(guī)劃學(xué)生申請。
景觀設(shè)計專業(yè)根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度的不同主要分成兩個專業(yè)方向：景觀規(guī)劃(Landscape Planning)和景觀的設(shè)計(Landscape Design)，前者是指在較大尺度范圍內(nèi)，基于對自然和人文過程的認(rèn)識，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過程，具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當(dāng)?shù)耐恋乩?而對這個特定地方的設(shè)計就是景觀設(shè)計。美國大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)碩士課程一般是一年半到三年，有專業(yè)背景一般一年半至兩年可以畢業(yè)，無專業(yè)背景則需要三年，有的學(xué)校會有先修課程的要求。也有的學(xué)校有偏向于管理的景觀設(shè)計課程，錄取時更看重工作經(jīng)驗，如University of Florida，University of Texas Austin等。美國有很多院校有景觀設(shè)計專業(yè)，比較好的如哈佛大學(xué)(Harvard University)、普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū)(Purdue University, West Lafayette)、康乃爾大學(xué)( Cornell University )、俄勒岡大學(xué)(University of Oregon )、賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania )、南加州大學(xué)(University of Southern California)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(University of Wisconsin Madison)、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校(The Ohio State University, Columbus)、喬治亞大學(xué)(The University of Georgia)、路易斯安那州立大學(xué)(Louisiana State University, Baton Rouge)、堪薩斯州立大學(xué) (Kansas State University)、亞利桑那州立大學(xué)(Arizona State University) 克萊姆森大學(xué)(Clemson University)、科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University )等。在選校的時候，要仔細(xì)查看院系的網(wǎng)頁，通過這些信息，基本可以了解這間學(xué)校的院系風(fēng)格，例如：以景觀方向而言，PENN偏設(shè)計、CORNELL偏植物、UCB偏大尺度生態(tài)規(guī)劃等。

本科城市規(guī)劃專業(yè)，想去德國或者法國留學(xué)在美國，規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)領(lǐng)先，最重要的體現(xiàn)就是和建筑領(lǐng)域有了一定的區(qū)分，而且分科較細(xì)。城市和區(qū)域規(guī)劃(City and Regional Planning)是一個很大的概念。由于規(guī)劃牽涉到很多方面，所以一般的規(guī)劃碩士學(xué)位都要求學(xué)生選一到兩個方向(concentration)。主要方向有環(huán)境規(guī)劃(environmental planning); 城市/區(qū)域規(guī)劃歷史和理論 (Planning history and theory)、社區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展 (community and economic development、房屋政策(Housing Policy)、土地規(guī)劃政策(Land use planning/policy)、交通/運輸政策(Transportation policy)、區(qū)域規(guī)劃(Regional planning)、城市設(shè)計(Urban design)、自然資源政策 (Natural Resources Policy)、社區(qū)發(fā)展(community development); 土地使用規(guī)劃(land use planning)等concentration。不同院校提供的專業(yè)方向不一樣?！?br> 　美國大部分學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)沒有本科生，只有研究生。在美國城市規(guī)劃專業(yè)中的碩士學(xué)位被認(rèn)為是一個professional degree(職業(yè)性學(xué)位)，即要成為一個規(guī)劃師，取得碩士學(xué)位是必需的。攻讀博士學(xué)位的學(xué)生就較少了，一般學(xué)校的城市規(guī)劃專業(yè)博士生數(shù)量是碩士生數(shù)量的l/4。美國城市規(guī)劃專業(yè)的課程設(shè)置和學(xué)生人數(shù)在相當(dāng)程度上受市場供需規(guī)律的支配。這樣的課程設(shè)置是符合美國市場特點的。碩士第一個學(xué)期一般是基礎(chǔ)課，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，以便學(xué)生了解和決定專業(yè)方向。第二個學(xué)期開始修專業(yè)課，再加上一些基礎(chǔ)課和選修課。有些學(xué)校要求第一年和第二年之間的那個暑假要上課和做與規(guī)劃有關(guān)的實習(xí)。第二年的第一學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課，但同時要準(zhǔn)備提交畢業(yè)論文的提綱。第二年下半年大部份課程是進(jìn)行獨立研究，在教授指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文。有些學(xué)校還要通過畢業(yè)考試和論文答辯。有些學(xué)?？赡軙髢赡臧胫寥戤厴I(yè)。 由于大部分院校只有研究生院才有規(guī)劃專業(yè)，所以申請人也是來自不同的背景，并不只限于與規(guī)劃專業(yè)有關(guān)的建筑、規(guī)劃、設(shè)計等專業(yè)。學(xué)校也喜歡由不同背景的學(xué)生來相互取長補(bǔ)短。在美國的規(guī)劃專業(yè)中，有來自于歷史、地理學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)，還有文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。一般生源來自于人文社科專業(yè)的較多，理工科類的較少，這也在一定程度上反映了美國城市規(guī)劃專業(yè)的特點，也是城市規(guī)劃專業(yè)帶上了更多社會科學(xué)的色彩。從近幾年國內(nèi)學(xué)校的情況來看，地理，經(jīng)濟(jì)，管理，環(huán)境工程等都是轉(zhuǎn)向規(guī)劃的熱門專業(yè)?！?br> 　美國城市規(guī)劃專業(yè)課程主要分為城市研究，城市規(guī)劃及城市設(shè)計。城市研究課程偏重于理論研究，研究城市、社會、經(jīng)濟(jì)、管理、保健等交叉的學(xué)科領(lǐng)域;城市規(guī)劃課程著重于規(guī)劃理論及應(yīng)用，包括用地規(guī)劃、交通規(guī)劃等傳統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容;城市設(shè)計是擴(kuò)大范圍的建筑設(shè)計，核心問題是城市公共空間及城市景觀的設(shè)計。美國規(guī)劃教學(xué)十分偏重于理論研究。雖然美國規(guī)劃教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論，但是對市場需求的反應(yīng)十分靈活。在美國這樣市場經(jīng)濟(jì)十分成熟的國家，教學(xué)也必須隨市場需求而定，這也是美國城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)的最大特點。近年來，隨著社會對政策分析需求減少，而對傳統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計需求上升，很多學(xué)校已開設(shè)了規(guī)劃設(shè)計方面的課程。城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生可以申請的專業(yè)方向?qū)W習(xí)城市規(guī)劃的學(xué)生，在申請研究生的時候，除了規(guī)劃專業(yè)以外，城市設(shè)計、景觀設(shè)計和建筑設(shè)計也是申請比較多的專業(yè)。　
　城市設(shè)計專業(yè)在在美國的有些院校中，是在規(guī)劃系下面，一般也不要求有建筑學(xué)學(xué)位，本科是歷史研究，哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等都可以申請城市設(shè)計。國內(nèi)的城市設(shè)計專業(yè)強(qiáng)調(diào)設(shè)計但忽略城市設(shè)計本身是用來解決問題的特性。而“解決問題”則是美國規(guī)劃學(xué)科最大的特征，解決問題的方法的五個組成部分，Agenda, Policy, Vision, Design & Strategy (Lewis D. Hopkins. Urban Development)，在城市設(shè)計過程中需要更深入地考慮諸如經(jīng)濟(jì)、政策、交通、社會等人文因素以及城市結(jié)構(gòu)中很多方面，而最后是以設(shè)計為手段，而且最終的成果是報告，而不是完全的圖紙或是渲染，這也是城市規(guī)劃專業(yè)中的城市設(shè)計方向和建筑專業(yè)中城市設(shè)計方向的不同之處。美國大學(xué)城市設(shè)計的碩士課程一般只有1年，有的需要有豐富的工作經(jīng)驗，所以這種課程不太適合本科應(yīng)屆規(guī)劃學(xué)生申請。景觀設(shè)計專業(yè)根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度的不同主要分成兩個專業(yè)方向：景觀規(guī)劃(Landscape Planning)和景觀的設(shè)計(Landscape Design)，前者是指在較大尺度范圍內(nèi)，基于對自然和人文過程的認(rèn)識，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過程，具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當(dāng)?shù)耐恋乩?而對這個特定地方的設(shè)計就是景觀設(shè)計。美國大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)碩士課程一般是一年半到三年，有專業(yè)背景一般一年半至兩年可以畢業(yè)，無專業(yè)背景則需要三年，有的學(xué)校會有先修課程的要求。也有的學(xué)校有偏向于管理的景觀設(shè)計課程，錄取時更看重工作經(jīng)驗，如University of Florida，University of Texas Austin等。美國有很多院校有景觀設(shè)計專業(yè)，比較好的如哈佛大學(xué)(Harvard University)、普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū)(Purdue University, West Lafayette)、康乃爾大學(xué)( Cornell University)、俄勒岡大學(xué) (University of Oregon )、賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania )、南加州大學(xué)(University of Southern California)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(University of Wisconsin Madison)、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校(The Ohio State University, Columbus)、喬治亞大學(xué)(The University of Georgia)、路易斯安那州立大學(xué)(Louisiana State University, Baton Rouge)、堪薩斯州立大學(xué) (Kansas State University)、亞利桑那州立大學(xué)(Arizona State University) 克萊姆森大學(xué)(Clemson University)、科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University )等。在選校的時候，要仔細(xì)查看院系的網(wǎng)頁，通過這些信息，基本可以了解這間學(xué)校的院系風(fēng)格，例如：以景觀方向而言，PENN偏設(shè)計、CORNELL偏植物、UCB偏大尺度生態(tài)規(guī)劃等。美國的建筑學(xué)院在招生的時候申請人會分為三類。第一類是有五年建筑學(xué)士(Bachelor of Architecture)的申請人。第二類是有四年Bachelor of Arts的主修建筑的學(xué)生。第三類是有其他學(xué)士學(xué)位的申請人。同一類的申請人會一起比較，所以沒有建筑背景的申請者也無需擔(dān)心。一般有五年Bachelor of Architecture的申請人是被認(rèn)為已經(jīng)有了專業(yè)學(xué)位，研究院一般只需要一年到一年半就可以讀完一個碩士學(xué)位。有四年Bachelor of Arts但是是主修建筑的人，一般要讀兩年到三年才可以讀完一個建筑碩士學(xué)位。如果有其他非建筑學(xué)士學(xué)位的人就一般要三年半以上的時間才可以讀完。具體要根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置以及申請者已修完的相關(guān)課程來定。對于作品集，最重要的是要體現(xiàn)申請者有設(shè)計能力和有效地用圖象來表達(dá)的能力。城市規(guī)劃/景觀設(shè)計/建筑設(shè)計相關(guān)專業(yè)就業(yè)情況簡析根據(jù)近年來美國規(guī)劃協(xié)會(APA)的調(diào)查和統(tǒng)計，美國城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生中65%以上在政府部門供職，20%左右在各種非贏利性機(jī)構(gòu)中工作，不到20%的人在私營企業(yè)中任職。政府部門的規(guī)劃工作主要有碩士畢業(yè)生承擔(dān)，具體工作主要是規(guī)劃政策設(shè)計及物質(zhì)規(guī)劃以及規(guī)劃管理方面;教學(xué)和科研等機(jī)構(gòu)中教學(xué)機(jī)構(gòu)中博士畢業(yè)生較多，咨詢、研究機(jī)構(gòu)中，持各種學(xué)位的畢業(yè)生都有。整體來說，市場對規(guī)劃專業(yè)的需求以碩士生為多，對于博士畢業(yè)生的要求相對較少。從就業(yè)方向上來講，規(guī)劃專業(yè)里近幾年最好就業(yè)的是交通方向，其次是城市用地方向。交通方向的學(xué)生往往會跨專業(yè)去選工程學(xué)院的課程，城市用地方向的課程設(shè)置，會有較多的GIS(地理信息系統(tǒng))課程，都比較強(qiáng)調(diào)技能。這兩個方向的畢業(yè)生專業(yè)技能一般比較強(qiáng)，在就業(yè)市場上競爭力強(qiáng)。在國內(nèi)的就業(yè)市場上，交通也是較火的方向。國內(nèi)的軌道交通，公路交通發(fā)展較前些年快很多，創(chuàng)造很多很好的就業(yè)機(jī)會。相比之下，政策管理類的就業(yè)比較困難，這類工作很大一部分是和政府打交道，由于身份和語言、文化背景的原因，很難就業(yè)。而且所學(xué)的法律法規(guī)是美國體系下的，跟國內(nèi)的體系也不一樣?！?br> 　設(shè)計類的就業(yè)市場，在美國也是比較好，需求較大，設(shè)計類的公司也較多。城市設(shè)計的項目往往是緊密結(jié)合房地廠投資來進(jìn)行的。在開發(fā)時從專業(yè)的角度進(jìn)行設(shè)計以綠化和景觀來吸引人流，也要根據(jù)項目時序決定分期開發(fā)策略，如何用盈利進(jìn)行再投資來完成整個地塊的開發(fā)。城市設(shè)計的項目一般不要求像建筑設(shè)計那么精確，一般都是團(tuán)隊作業(yè)，也不需要施工圖。在國內(nèi)的設(shè)計市場，需求最大的是建筑設(shè)計其次是城市規(guī)劃，再次是城市設(shè)計。城市總體規(guī)劃政策性比較強(qiáng)，一般都與規(guī)劃局密切關(guān)聯(lián)，方案匯報都是向當(dāng)?shù)卣鞴茴I(lǐng)導(dǎo)匯報，由政府主導(dǎo)，規(guī)劃的項目往往由當(dāng)?shù)厥∈屑壍囊?guī)劃設(shè)計院壟斷。城市設(shè)計就更關(guān)注城市的形象尺度空間輪廓等，與建筑學(xué)的關(guān)聯(lián)更強(qiáng)一些。城市設(shè)計一般也都由政府來主導(dǎo)，重要的城市設(shè)計一般會國際招標(biāo)。國內(nèi)設(shè)計公司一般分建筑設(shè)計公司，城市規(guī)劃院兩類。一般的建筑公司就業(yè)，如果擁有城市設(shè)計和建筑背景會更加有優(yōu)勢。城市規(guī)劃和城市設(shè)計專業(yè)適合去規(guī)劃管理部門或規(guī)劃設(shè)計院。

我學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，我男朋友學(xué)的是城市規(guī)劃專業(yè)，我們以后準(zhǔn)備出國，那去哪個國家比較合適？你倆的專業(yè)去法國優(yōu)勢最大。
法國所有公立學(xué)校是全免學(xué)費的，個人只負(fù)擔(dān)生活費。租房政府每月給100--270歐元補(bǔ)貼。
可同時申請兩個錄取通知書:
法國語言學(xué)習(xí)錄取通知書，及大學(xué)預(yù)錄?。ㄓ袟l件）通知書。
薩瓦國家應(yīng)用藝術(shù)與圖像學(xué)院；APOLE高等藝術(shù)設(shè)計學(xué)院；MOD`ART高等服裝設(shè)計學(xué)院； 波爾多風(fēng)景建筑學(xué)院； 巴黎CREAPOLE藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 ；巴黎高等視覺傳煤與圖像設(shè)計學(xué)院；
你認(rèn)為怎樣？

城市規(guī)劃是否適合出國留學(xué)？從個人自己對城市規(guī)劃專業(yè)的理解來看，主要的好處體現(xiàn)在以下幾點：
在本科階段能夠涉獵足夠多相關(guān)學(xué)科，從而有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己擅長和感興趣的方向。
提升了個人團(tuán)隊協(xié)作和分析復(fù)雜系統(tǒng)的能力，即使轉(zhuǎn)行這些能力也有重要的用處。
提供了一個更好觀察城市的視角，對于選房等現(xiàn)實問題有專業(yè)的理解能夠避開坑。
一、英國
1、AA建筑聯(lián)盟學(xué)院Architectural Association School of Architecture
優(yōu)勢專業(yè)：建筑設(shè)計
院校地址：英國倫敦
專業(yè)：都市住宅設(shè)計專業(yè)
AA建筑聯(lián)盟學(xué)院都市住宅設(shè)計研究生專業(yè)需要那些在建筑學(xué)，景觀建筑學(xué)，都市建筑學(xué)以及工程方面有學(xué)術(shù)經(jīng)驗和職業(yè)資格的學(xué)生們。學(xué)院教學(xué)目的在把歷史上曾被作為景觀設(shè)計的設(shè)計方法和理念融入到都市建筑學(xué)的領(lǐng)域中。本專業(yè)是圍繞全日制的設(shè)計研究室建立的，在研究中學(xué)生們面臨增加了復(fù)雜性的各種項目，并開發(fā)革新各種設(shè)計結(jié)論及技術(shù)，四個學(xué)期并被劃分為兩個階段：前三個學(xué)期：工作室專業(yè)課教學(xué)，第一學(xué)期學(xué)院給學(xué)生們提供一個寬闊的當(dāng)代景觀學(xué)理論和建筑技術(shù)方面的框架，并介紹具有重大影響的或仍處在萌芽狀態(tài)的研究項目;第二學(xué)期學(xué)生們將完成一個專業(yè)綜合測驗單體設(shè)計項目;第三個學(xué)期學(xué)習(xí)各種專業(yè)設(shè)計的技術(shù)和知識。
2、劍橋大學(xué)University of Cambridge
優(yōu)勢專業(yè)：建筑設(shè)計、城市規(guī)劃
院校地址：英格蘭劍橋郡
劍橋大學(xué)建筑與城市設(shè)計在2014年的調(diào)研工作當(dāng)中，劍橋大學(xué)的建筑調(diào)研工作在英國排第一，具有世界級領(lǐng)先的調(diào)研水平。建筑與城市設(shè)計專業(yè)是這樣一門學(xué)科，對于當(dāng)代建筑與世界城市可持續(xù)性發(fā)展的高階學(xué)習(xí)。學(xué)生們將會探索更為廣闊創(chuàng)意、調(diào)研方法與理論方法，以批判性的角度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鰧τ诮ㄖ⒔ㄖI(lǐng)域中所存在的挑戰(zhàn)與復(fù)雜性問題提出相應(yīng)的改變策略。
二、美國
1、哈佛大學(xué)Harvard University
優(yōu)勢專業(yè)：建筑設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、景觀設(shè)計
院校地址：美國馬薩諸塞州劍橋市
專業(yè)：城市規(guī)劃
哈佛大學(xué)研究生院的教育經(jīng)驗是在建筑、園林、城市規(guī)劃與設(shè)計等專業(yè)間的交流中所獲得的。建筑師不但需要從過去吸取知識和經(jīng)驗，同時也應(yīng)當(dāng)適應(yīng)現(xiàn)代世界不斷變化的需求。由于新興實物的不斷出現(xiàn)，人們對設(shè)計的需求變得異常復(fù)雜，而如今建筑學(xué)也已經(jīng)成為環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)角色了。當(dāng)今的建筑系畢業(yè)生也會繼續(xù)迎接當(dāng)代社會所賦予他們的挑戰(zhàn)。
2、賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania
優(yōu)勢專業(yè)：數(shù)字媒體、純藝術(shù)
院校地址：美國賓夕法尼亞州費城
城市設(shè)計城市設(shè)計是一個專業(yè)化的兩學(xué)期制的，可以讓研究生學(xué)習(xí)建筑、景觀建筑和城市規(guī)劃的必須考取城市設(shè)計證書的專業(yè)。為了得到城市設(shè)計證書，你不僅要去實驗室學(xué)習(xí)，還要完成城市設(shè)計理論課程，研究在城市設(shè)計、房地產(chǎn)規(guī)劃等環(huán)境下的城市設(shè)計決策案例。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生的電腦輔助設(shè)計能力和地理信息系統(tǒng)將會得到很大的提升，而這些都將幫助程式設(shè)計師完成大型和復(fù)雜的提案。