走出機場，踏上澳洲土地的那一刻才真切地感受到我的留學夢終于成真了。為了這個夢，我足足奮斗了1年多。

我是大連大學英語專業(yè)的學生，在讀大三的時候有了出國讀書的念頭，經(jīng)過1個月的深思熟慮，在得到家人的大力支持之后，我便開始規(guī)劃留學的各項事宜。

我列出了可以申請的幾所澳洲大學。經(jīng)過仔細的衡量比較，最后我們一致決定申請昆士蘭大學的翻譯碩士專業(yè)(MACTI).

學校確定之后，留學的準備工作就清晰的分為兩條軌道同時進行了。昆士蘭大學的申請工作，其中包括申請表的填寫和遞交、推薦信的書寫和成績單、在讀證明的公證等等。

我的雅思考試過程可謂一波三折，其間的辛苦和無奈現(xiàn)在回想起來也頗為心酸。好在經(jīng)歷了08年11月份的考試之后，終于得嘗所愿，取得了7分，達到了昆士蘭大學翻譯專業(yè)的要求。

在隨后的時間里我所要做的就是耐心等待昆士蘭大學的回復。其實那段時間我的內(nèi)心始終處于無比煎熬的狀態(tài)。這是因為我讀本科的大學是一所默默無聞的二本學校，而所要申請的昆士蘭大學是澳大利亞八所名校之一，并且也是澳洲歷史上建立的第三所大學。在這種情況下，雖然我在校成績有80分以上，但是與其它國內(nèi)名校畢業(yè)的申請人相比，實際上是處于劣勢的。在這期間，家人朋友給了我很多安慰和鼓勵，這令我十分感激。

終于，09年3月初的一個午后，我收到了被昆士蘭大學錄取的好消息。直到那一刻，我懸了三個月的心總算有了著落。大家在恭喜我的同時還不忘提醒我收拾好心情，迎接兩天之后的專八考試。(事實上受到這個好消息的鼓勵，我專八還取得了不錯的成績。)

在接下來的日子里，就是申請簽證的問題了。申請簽證要準備的材料很多，但這一過程進展的很順利，在遞交材料后的4周內(nèi)，我便得到了留學簽證。

昆士蘭大學的開學時間是7月中旬，而我7月初才從學校正式畢業(yè)，因此時間顯得有些倉促。為了在生活和學習上做好充分的準備，值得借鑒的經(jīng)驗是平時要通過多種途徑了解將要去的大學及其所在城市的盡可能多的信息，包括大學的歷史，文化氛圍，所在地理位置，城市氣候，交通環(huán)境等等，這些都是非常重要的，尤其是對只身一人前往陌生地區(qū)求學的同學們。在這一準備過程中，我收集了包括如何與homestay和睦相處，在外遇到緊急情況應向哪些機構(gòu)求助等具體而實用的信息。

如今，我到達澳大利亞已經(jīng)有段時間，從剛到這兒的茫然失措到現(xiàn)在的基本適應，我再次經(jīng)歷了人生的一個成長過程。澳洲是個充滿人文關懷的國度，而作為陽光之州”的昆士蘭更是把這一點發(fā)展到了極致。在這里，我學會了每天微笑，每天準備好心情迎接陽光。

對于昆士蘭大學，我真得十分推崇這里的文化氣息和學習氛圍。近百年校史給這所大學帶來的是厚重的文化底蘊和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。學校的一切都是為學生更好的生活和學習服務。當然，在這兒學習之后，我發(fā)現(xiàn)學業(yè)負擔比在國內(nèi)讀大學重很多。除了種類繁多的論文需要寫之外，小組合作與課堂測試也是必不可少的內(nèi)容。這里的老師很注重學習過程中學生的思考內(nèi)容和角度及合作能力，經(jīng)常會讓學生自行分組完成學習項目。舉例來說，上周我和另外兩個同學一起在課堂上對一個翻譯理論發(fā)表了我們自己的見解，雖然課堂上僅用十五分鐘，可是為了這個展示，我們足足花了三周的時間來準備。而這一周，我們就收到了老師對這個展示的相當詳細的意見反饋表，其中包括值得發(fā)揚的優(yōu)點和需要改進的不足。我覺得這應該就是進步的過程吧。

來澳州的時間不長，一切還只能算是剛剛開始，以后的日子值得學習的東西還很多，都得靠自己去體會，去品嘗。