什么是化學(xué)工程研究化學(xué)工業(yè)和其他過程工業(yè)（process industry）生產(chǎn)中所進(jìn)行的化學(xué)過程和物理過程共同規(guī)律的一門工程學(xué)科。這些工業(yè)除了包括傳統(tǒng)化工制造（如石油精煉，金屬材料，塑料合成，食品加工和催化制造等），現(xiàn)代化工還囊括了生物工程，生物制藥，以及相關(guān)的納米技術(shù)。此類現(xiàn)代化工在近年來發(fā)展非常迅速，給人類的生活帶來了極大的便利，對(duì)人類生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
中文名
化學(xué)工程
外文名
Chemical Engineering
特點(diǎn)
以數(shù)學(xué)及物理應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)
研究?jī)?nèi)容
單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程
快速
導(dǎo)航
特點(diǎn)

研究對(duì)象

研究?jī)?nèi)容

研究方法

重要作用

發(fā)展方向

培養(yǎng)目標(biāo)

基本要求

主要課程
定義
化學(xué)過程是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的反應(yīng)過程，如柴油的催化裂化制備高辛烷值汽油是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程。

物理過程系指物質(zhì)不經(jīng)化學(xué)反應(yīng)而發(fā)生的組成、性質(zhì)、狀態(tài)、能量變化過程，如原油經(jīng)過蒸餾的分離而得到汽油、柴油、煤油等產(chǎn)品。
至于其他一些領(lǐng)域 , 諸如礦石冶煉 , 燃料燃燒，生物發(fā)酵，皮革制造，海水淡化等等，雖然過程的表現(xiàn)形式多種多樣，但均可以分解為上述化學(xué)過程和物理過程。實(shí)際上，化學(xué)過程往往和物理過程同時(shí)發(fā)生。例如催化裂化是一個(gè)典型的化學(xué)過程，但輔有加熱、冷卻和分離，并且在反應(yīng)進(jìn)行過程中，也必伴隨有流動(dòng)、傳熱和傳質(zhì)。所有這些過程，都可通過化學(xué)工程的研究，認(rèn)識(shí)和闡釋其規(guī)律性，并使之應(yīng)用于生產(chǎn)過程和裝置的開發(fā)、設(shè)計(jì)、操作，以達(dá)到優(yōu)化和提高效率的目的。
特點(diǎn)
上述工業(yè)生產(chǎn)的共同特點(diǎn)是，從實(shí)驗(yàn)室到工業(yè)生產(chǎn)特別是大規(guī)模的生產(chǎn)，都要解決一個(gè)裝置的放大問題。生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)效益提高的重要途徑是裝置的放大，以節(jié)省投資，降低消耗，減少占地 , 節(jié)約人力。但是 , 在大裝置上所能達(dá)到的某些指標(biāo)，通常低于小型試驗(yàn)結(jié)果，原因是隨著裝置的放大，物料的流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì)等物理過程的因素和條件發(fā)生了變化。這種起源于放大過程的效應(yīng)，長(zhǎng)期以來被籠統(tǒng)地稱作“放大效應(yīng)”，它包含了很多已查明或未查明的物理因素（或稱工程因素）的影響。

研究對(duì)象
化學(xué)工程的一個(gè)重要任務(wù)就是研究有關(guān)工程因素對(duì)過程和裝置的效應(yīng)，特別是在放大中的效應(yīng)，以解決關(guān)于過程開發(fā)、裝置設(shè)計(jì)和操作的理論和方法等問題。它以物理學(xué)、化學(xué)和數(shù)學(xué)的原理為基礎(chǔ)，廣泛應(yīng)用各種實(shí)驗(yàn)手段，與化學(xué)工藝相配合，去解決工業(yè)生產(chǎn)問題。
化學(xué)工程的研究對(duì)象通常是非常復(fù)雜的，主要表現(xiàn)在：
①過程本身的復(fù)雜性：既有化學(xué)的，又有物理的，并且兩者時(shí)常同時(shí)發(fā)生 , 相互影響。
②物系的復(fù)雜性 : 既有流體（氣體和液體），又有固體，時(shí)常多相共存。流體性質(zhì)可有大幅度變化，如低粘度和高粘度、牛頓型和非牛頓型等。
有時(shí)，在過程進(jìn)行中有物性顯著改變，如聚合過程中反應(yīng)物系從低粘度向高粘度的轉(zhuǎn)變。
③物系流動(dòng)時(shí)邊界的復(fù)雜性：由于設(shè)備（如塔板、攪拌槳、檔板等）的幾何形狀是多變的，填充物（如催化劑、填料等）的外形也是多變的，使流動(dòng)邊界

復(fù)雜且難以確定和描述。
研究?jī)?nèi)容
化學(xué)工程包括單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程、傳遞過程、化工熱力學(xué)、化工系統(tǒng)工程、過程動(dòng)態(tài)學(xué)及控制等方面。

化學(xué)工程是什么化學(xué)工程
研究化學(xué)工業(yè)和其他過程工業(yè) (process industry) 生產(chǎn)中所進(jìn)行的化學(xué)過程和物理過程共同規(guī)律的一門工程學(xué)科。這些工業(yè)包括石油煉制工業(yè)、冶金工業(yè)、建筑材料工業(yè)、食品工業(yè)、造紙工業(yè)等。它們從石油、煤、天然氣、鹽、石灰石、其他礦石和糧食、木材、水、空氣等基本的原料出發(fā)，借助化學(xué)過程或物理過程，改變物質(zhì)的組成、性質(zhì)和狀態(tài)，使之成為多種價(jià)值較高的產(chǎn)品，如化肥、汽油、潤(rùn)滑油、合成纖維、合成橡膠、塑料、燒堿、純堿、水泥、玻璃、鋼、鐵、鋁、紙漿等等。化學(xué)過程是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的反應(yīng)過程，如柴油的催化裂化制備高辛烷值汽油是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程。物理過程系指物質(zhì)不經(jīng)化學(xué)反應(yīng)而發(fā)生的組成、性質(zhì)、狀態(tài)、能量變化過程，如原油經(jīng)過蒸餾的分離而得到汽油、柴油、煤油等產(chǎn)品。至于其他一些領(lǐng)域 , 諸如礦石冶煉 , 燃料燃燒，生物發(fā)酵，皮革制造，海水淡化等等，雖然過程的表現(xiàn)形式多種多樣，但均可以分解為上述化學(xué)過程和物理過程。實(shí)際上，化學(xué)過程往往和物理過程同時(shí)發(fā)生。例如催化裂化是一個(gè)典型的化學(xué)過程，但輔有加熱、冷卻和分離，并且在反應(yīng)進(jìn)行過程中，也必伴隨有流動(dòng)、傳熱和傳質(zhì)。所有這些過程，都可通過化學(xué)工程的研究，認(rèn)識(shí)和闡釋其規(guī)律性，并使之應(yīng)用于生產(chǎn)過程和裝置的開發(fā)、設(shè)計(jì)、操作，以達(dá)到優(yōu)化和提高效率的目的。
上述工業(yè)生產(chǎn)的共同特點(diǎn)是，從實(shí)驗(yàn)室到工業(yè)生產(chǎn)特別是大規(guī)模的生產(chǎn)，都要解決一個(gè)裝置的放大問題。生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)效益提高的重要途徑是裝置的放大，以節(jié)省投資，降低消耗，減少占地 , 節(jié)約人力。但是 , 在大裝置上所能達(dá)到的某些指標(biāo)，通常低于小型試驗(yàn)結(jié)果，原因是隨著裝置的放大，物料的流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì)等物理過程的因素和條件發(fā)生了變化。這種起源于放大過程的效應(yīng)，長(zhǎng)期以來被籠統(tǒng)地稱作“放大效應(yīng)”，它包含了很多已查明或未查明的物理因素（或稱工程因素）的影響?；瘜W(xué)工程的一個(gè)重要任務(wù)就是研究有關(guān)工程因素對(duì)過程和裝置的效應(yīng)，特別是在放大中的效應(yīng)，以解決關(guān)于過程開發(fā)、裝置設(shè)計(jì)和操作的理論和方法等問題。它以物理學(xué)、化學(xué)和數(shù)學(xué)的原理為基礎(chǔ)，廣泛應(yīng)用各種實(shí)驗(yàn)手段，與化學(xué)工藝相配合，去解決工業(yè)生產(chǎn)問題。
化學(xué)工程包括單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程、傳遞過程、化工熱力學(xué)、化工系統(tǒng)工程、過程動(dòng)態(tài)學(xué)及控制等方面。
單元操作 構(gòu)成多種化工產(chǎn)品生產(chǎn)的物理過程都可歸納為有限的幾種基本過程，如流體輸送、換熱（加熱和冷卻）、蒸餾、吸收、蒸發(fā)、萃取、結(jié)晶、干燥等。這些基本過程稱為單元操作。對(duì)單元操作的研究，得到具有共性的結(jié)果，可以用來指導(dǎo)各類產(chǎn)品的生產(chǎn)和化工設(shè)備的設(shè)計(jì)。在 20 世紀(jì)初，對(duì)化學(xué)工程的認(rèn)識(shí)雖只限于單元操作，但卻開拓了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域和出現(xiàn)了一些從事嶄新職業(yè)的化學(xué)工程師。這些化學(xué)工程師不同于以往的化工生產(chǎn)工作者，他們經(jīng)歷過化學(xué)工程這一專門學(xué)科的訓(xùn)練，故有能力使化工生產(chǎn)過程和設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和操作控制更為合理。直到今天，各個(gè)單元操作的研究還是有著極為重要的理論意義和應(yīng)用價(jià)值，而且是為了適應(yīng)新的技術(shù)要求，一些新的單元操作不斷出現(xiàn)并逐步充實(shí)進(jìn)來。
化學(xué)反應(yīng)工程 化學(xué)反應(yīng)是化工生產(chǎn)的核心部分，它決定著產(chǎn)品的收率，對(duì)生產(chǎn)成本有著重要影響。盡管如此，在早期因其復(fù)雜性而阻礙了對(duì)它的系統(tǒng)研究。直到 20 世紀(jì)中葉，在單元操作和傳遞過程研究成果的基礎(chǔ)上，在各種反應(yīng)過程中，如氧化、還原、硝化、磺化等發(fā)現(xiàn)了若干具有共性的問題，如反應(yīng)器內(nèi)的返混、反應(yīng)相內(nèi)傳質(zhì)和傳熱、反應(yīng)相外傳質(zhì)和傳熱、反應(yīng)器的穩(wěn)定性等。對(duì)于這些問題的研究，以及它們對(duì)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的各種效應(yīng)的研究，構(gòu)成了一個(gè)新的學(xué)科分支即化學(xué)反應(yīng)工程，從而使化學(xué)工程的內(nèi)容和方法得到了充實(shí)和發(fā)展。
傳遞過程 是單元操作和反應(yīng)工程的共同基礎(chǔ)。在各種單元操作設(shè)備和反應(yīng)裝置中進(jìn)行的物理過程不外乎三種傳遞：動(dòng)量傳遞、熱量傳遞和質(zhì)量傳遞。例如，以動(dòng)量傳遞為基礎(chǔ)的流體輸送、反應(yīng)器中的氣流分布；以熱量傳遞為基礎(chǔ)的換熱操作 , 聚合釜中聚合熱的移出 ; 以質(zhì)量傳遞為基礎(chǔ)的吸收操作，反應(yīng)物和產(chǎn)物在催化劑內(nèi)部的擴(kuò)散等。有些過程有兩種或兩種以上的傳遞現(xiàn)象同時(shí)存在 , 如氣體增減濕等。作為化學(xué)工程的學(xué)科分支 , 傳遞過程著重研究上述三種傳遞的速率及相互關(guān)系，連貫起一些本質(zhì)類同但表現(xiàn)形式各異的現(xiàn)象。
化工熱力學(xué) 是單元操作和反應(yīng)工程的理論基礎(chǔ)，研究傳遞過程的方向和極限，提供過程分析和設(shè)計(jì)所需的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。因此，化學(xué)工程的學(xué)科分支也可以分兩個(gè)層次：?jiǎn)卧僮骱头磻?yīng)工程較多地直接面向工業(yè)實(shí)際，傳遞過程和化工熱力學(xué)較多地從基礎(chǔ)研究角度，支持前兩個(gè)分支。通過這兩個(gè)層次使理論和實(shí)際得以密切結(jié)合。

化學(xué)工程是啥研究對(duì)象
化學(xué)工程的一個(gè)重要任務(wù)就是研究有關(guān)工程因素對(duì)過程和裝置的效應(yīng)，特別是在放大中的效應(yīng)，以解決關(guān)于過程開發(fā)、裝置設(shè)計(jì)和操作的理論和方法等問題。它以物理學(xué)、化學(xué)和數(shù)學(xué)的原理為基礎(chǔ)，廣泛應(yīng)用各種實(shí)驗(yàn)手段，與化學(xué)工藝相配合，去解決工業(yè)生產(chǎn)問題。
化學(xué)工程的研究對(duì)象通常是非常復(fù)雜的，主要表現(xiàn)在：
①過程本身的復(fù)雜性：既有化學(xué)的，又有物理的，并且兩者時(shí)常同時(shí)發(fā)生 , 相互影響。
②物系的復(fù)雜性 : 既有流體（氣體和液體），又有固體，時(shí)常多相共存。流體性質(zhì)可有大幅度變化，如低粘度和高粘度、牛頓型和非牛頓型等。
有時(shí)，在過程進(jìn)行中有物性顯著改變，如聚合過程中反應(yīng)物系從低粘度向高粘度的轉(zhuǎn)變。
③物系流動(dòng)時(shí)邊界的復(fù)雜性：由于設(shè)備（如塔板、攪拌槳、檔板等）的幾何形狀是多變的，填充物（如催化劑、填料等）的外形也是多變的，使流動(dòng)邊界

什么是化學(xué)工程專業(yè)化學(xué)工程：研究化學(xué)工業(yè)和其他過程工業(yè)生產(chǎn)中所進(jìn)行的化學(xué)過程和物理過程共同規(guī)律的一門工程學(xué)科。這些工業(yè)除了包括傳統(tǒng)化工制造如石油精煉，金屬材料，塑料合成，食品加工和催化制造等，現(xiàn)代化工還囊括了生物工程，生物制藥，以及相關(guān)的納米技... 查看更多>>

化學(xué)工程專業(yè)的就業(yè)前景？

化學(xué)工程專業(yè)的就業(yè)前景：

1.可到科研院所、高等院校從事化學(xué)工程與工藝相關(guān)科研、教學(xué)等工作。不過這需要畢業(yè)生具備一定的科研水平和較高的學(xué)歷。

2.到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機(jī)械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應(yīng)用研究、精細(xì)化工產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作。化工行業(yè)有很多知名的企業(yè)如美孚、殼牌、巴斯夫、中石油、中石化等。當(dāng)然，除了這些大企業(yè)外，一些冶金、化纖、煤炭、橡膠等化工企業(yè)也是畢業(yè)生不錯(cuò)的選擇?；ば袠I(yè)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)和積累的行業(yè)，技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)是技術(shù)型人才的資本，對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生來說，一般需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累，從基層做起，讓理論和實(shí)踐充分的結(jié)合后，才能謀取個(gè)人職業(yè)更好的發(fā)展。

3.可以在相關(guān)化工類企業(yè)從事銷售、管理等工作。除了走工藝、研發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)等技術(shù)人才的道路外，該專業(yè)復(fù)合型銷售和管理人才也為市場(chǎng)所青睞。關(guān)鍵是如何取得化工類技術(shù)以外的教育背景和從業(yè)經(jīng)歷?；べQ(mào)易、管理人才基本都需要是化工專業(yè)出身，同時(shí)熟知貿(mào)易規(guī)則和單位業(yè)務(wù)，還必須具備耐心細(xì)致，和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

畢業(yè)后的主要就業(yè)方向如下：

1、日用化工類- 這個(gè)類別比較有代表性的公司就是保潔和聯(lián)合立華，主要產(chǎn)品也是香皂、洗發(fā)水、洗潔精、沐浴露甚至化妝品一類的快消品，主要也是研發(fā)和后期的監(jiān)督制造工作。

2、食品行業(yè)-像國(guó)際上的卡夫樂事，國(guó)內(nèi)的哇哈哈、徐福記、旺旺集團(tuán)。隨著生活水平的提高，人們?cè)絹碓街匾暿称钒踩?。這個(gè)行業(yè)對(duì)本專業(yè)的需求也越來越高。前期的開發(fā)，后期的食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督工作。

3、醫(yī)藥行業(yè)-?生物制藥、保健品研發(fā)、藥品安全監(jiān)管這一類的工作。各種制藥公司都需要前期研發(fā)和研發(fā)中的監(jiān)督管理人員。

4、能源行業(yè)-?能源行業(yè)石油、電池、光伏和生物質(zhì)能源，中石化、中石油，國(guó)際上的美佛龍、殼牌、?？松梨凇Ｏ胱罱芑鸬男滦湍茉刺厮估?。新能源的開發(fā)，和傳統(tǒng)能源的維護(hù)工作也很緊缺。

化學(xué)工程與工藝學(xué)什么

化學(xué)工程與工藝專業(yè)包含化學(xué)工程和化學(xué)工藝兩個(gè)部分的內(nèi)容。

首先是化學(xué)工程?；瘜W(xué)工程主要是研究化學(xué)工業(yè)及其相關(guān)生產(chǎn)過程中所進(jìn)行的化學(xué)和物理過程，探究具體的設(shè)備設(shè)計(jì)原理、操作方法、系統(tǒng)優(yōu)化、反應(yīng)器調(diào)優(yōu)等。而化學(xué)工藝主要以產(chǎn)品為目標(biāo)，主要是研究把原料變成產(chǎn)品，利用已有的化學(xué)工程的研究成果為化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)提供技術(shù)上最先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上最合理的方法、設(shè)備與流程。這個(gè)是要真正用到實(shí)踐中的。合起來也就是說，這個(gè)專業(yè)包括從原料到最終產(chǎn)品的化學(xué)反應(yīng)和物理反應(yīng)的研究以及實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施和設(shè)備的研究。

大學(xué)期間需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。首先，四大基礎(chǔ)化學(xué)—無機(jī)、分析、有機(jī)、物化—一是必學(xué)的。其次，還要學(xué)習(xí)化工原理、化工熱力學(xué)、反應(yīng)工程、分離工程、化工工藝學(xué)、環(huán)境工程煤化工工藝學(xué)、天然氣綜合利用、系統(tǒng)工程以及化工過程分析與合成等專業(yè)課程。各個(gè)學(xué)校選擇科目可能會(huì)稍有不同。實(shí)踐教學(xué)包括化學(xué)與化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。

化學(xué)工程專業(yè)前景1、化學(xué)工程與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介
化學(xué)工程與工藝專業(yè)主要從事化學(xué)合成藥物中間體及有機(jī)精細(xì)化學(xué)品（包括高分子材料、添加劑、染料中間體、涂料、特種精細(xì)化學(xué)品等）的合成原理、生產(chǎn)工藝、過程開發(fā)及設(shè)備設(shè)計(jì)；要求學(xué)生掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)理論的學(xué)科基礎(chǔ)理論和知識(shí)；掌握化學(xué)裝置的基本設(shè)計(jì)方法，掌握有機(jī)精細(xì)化學(xué)品的基本合成、改性和配方的基本原理和基本技能；培養(yǎng)從事有機(jī)精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)設(shè)計(jì)、運(yùn)行與研究開發(fā)工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
2、化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在石油、新能源、環(huán)保等行業(yè)工作，大致如下：
1 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
2 新能源
3 環(huán)保
4 制藥/生物工程
5 其他行業(yè)
6 建筑/建材/工程
7 機(jī)械/設(shè)備/重工
8 原材料和加工
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事工藝工程師、研發(fā)工程師、化工工藝工程師等工作，大致如下：
1 工藝工程師
2 研發(fā)工程師
3 化工工藝工程師
4 化學(xué)工程師
5 化工工程師
6 儲(chǔ)備干部
7 技術(shù)員
8 鋰電池工藝工程師
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化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣
大學(xué)生必備網(wǎng)2019-12-27 17:03:41糾錯(cuò)
高考填報(bào)志愿時(shí)，化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是大學(xué)生必備網(wǎng)整理的化學(xué)工程與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家參考。
1、化學(xué)工程與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介
化學(xué)工程與工藝專業(yè)主要從事化學(xué)合成藥物中間體及有機(jī)精細(xì)化學(xué)品（包括高分子材料、添加劑、染料中間體、涂料、特種精細(xì)化學(xué)品等）的合成原理、生產(chǎn)工藝、過程開發(fā)及設(shè)備設(shè)計(jì)；要求學(xué)生掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)理論的學(xué)科基礎(chǔ)理論和知識(shí)；掌握化學(xué)裝置的基本設(shè)計(jì)方法，掌握有機(jī)精細(xì)化學(xué)品的基本合成、改性和配方的基本原理和基本技能；培養(yǎng)從事有機(jī)精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)設(shè)計(jì)、運(yùn)行與研究開發(fā)工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
2、化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在石油、新能源、環(huán)保等行業(yè)工作，大致如下：
1 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
2 新能源
3 環(huán)保
4 制藥/生物工程
5 其他行業(yè)
6 建筑/建材/工程
7 機(jī)械/設(shè)備/重工
8 原材料和加工
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事工藝工程師、研發(fā)工程師、化工工藝工程師等工作，大致如下：
1 工藝工程師
2 研發(fā)工程師
3 化工工藝工程師
4 化學(xué)工程師
5 化工工程師
6 儲(chǔ)備干部
7 技術(shù)員
8 鋰電池工藝工程師
工作城市：
畢業(yè)后，上海、廣州、杭州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：
1 上海
2 廣州
3 杭州
4 南京
5 北京
6 深圳
7 蘇州
8 成都
3、化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
1.可到科研院所、高等院校從事化學(xué)工程與工藝相關(guān)科研、教學(xué)等工作。不過這需要畢業(yè)生具備一定的科研水平和較高的學(xué)歷。
2.到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機(jī)械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公

化學(xué)工程是干什么的化學(xué)工藝即化工技術(shù)或化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，指將原料物主要經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過程, 包括實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施。化學(xué)生產(chǎn)過程一般地可概括為三個(gè)主要步驟：①原料處理。②化學(xué)反應(yīng)。③產(chǎn)品精制。以上每一步都需在特定的設(shè)備中，在一定的操作條件下完成所要求的化學(xué)的和物理的轉(zhuǎn)變?；瘜W(xué)生產(chǎn)技術(shù)通常是對(duì)一定的產(chǎn)品或原料提出的，例如氯乙烯的生產(chǎn)、甲醇的合成、硫酸的生產(chǎn)、煤氣化等。因此，它具有個(gè)別生產(chǎn)的特殊性；但其內(nèi)容所涉及的方面一般有：原料和生產(chǎn)方法的選擇，流程組織，所用設(shè)備（反應(yīng)器、分離器、熱交換器等）的作用，結(jié)構(gòu)和操作，催化劑及其他物料的影響,操作條件的確定,生產(chǎn)控制，產(chǎn)品規(guī)格及副產(chǎn)品的分離和利用，以及安全技術(shù)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)等問題?，F(xiàn)代化學(xué)生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)用了基礎(chǔ)科學(xué)理論（化學(xué)和物理學(xué)等）、化學(xué)工程和原理和方法、以及其他有關(guān)的工程學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)?，F(xiàn)代化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)的主要發(fā)展趨勢(shì)是：基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)的大型化，原料和副產(chǎn)物的充分利用，新原料路線和新催化劑（包括新反應(yīng)）的采用，能源消耗的降低，環(huán)境污染的防止，生產(chǎn)控制自動(dòng)化，生產(chǎn)的最優(yōu)化等。在生產(chǎn)和科學(xué)的長(zhǎng)期發(fā)展中，化學(xué)生產(chǎn)逐漸從手工藝式的生產(chǎn)向以科學(xué)理論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)變。但由于化學(xué)生產(chǎn)中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化的內(nèi)容復(fù)雜，類型繁多，經(jīng)驗(yàn)性的生產(chǎn)技術(shù)仍然存在?；瘜W(xué)工藝這一名稱，從上述發(fā)展來看，只宜用于仍主要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的化學(xué)生產(chǎn)。在高等學(xué)校的課程設(shè)置中，有工業(yè)化學(xué)和化學(xué)工藝學(xué)，兩種課程僅在名稱上不同，其內(nèi)容均與上述化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)的一般內(nèi)容大體相似。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)怎么樣

我是一名化工專業(yè)大二的在校生。相信大家對(duì)于這個(gè)專業(yè)并不是很了解，在我看來，化學(xué)工程與工藝專業(yè)是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)重要的專業(yè)?；瘜W(xué)工程與工藝是一個(gè)很好的一個(gè)專業(yè)，他培養(yǎng)人們將理論與實(shí)踐相結(jié)合。以上僅代表本人意見。

在專業(yè)性質(zhì)上

或許有人不知道，化學(xué)工程與工藝專業(yè)包含化學(xué)工程和化學(xué)工藝兩個(gè)部分的內(nèi)容。首先是化學(xué)工程。化學(xué)工程主要是研究化學(xué)工業(yè)及其相關(guān)生產(chǎn)過程中所進(jìn)行的化學(xué)和物理過程，探究原理等。而化學(xué)工藝主要以產(chǎn)品為目標(biāo)，主要是研究把原料變成產(chǎn)品，利用已有的化學(xué)工程的研究成果為化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)提供技術(shù)上最合理的方法?？梢哉f化學(xué)工程與工藝是實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際的結(jié)合，需要學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐。他更加考驗(yàn)當(dāng)代青少年對(duì)知識(shí)的整合與實(shí)踐的能力。就我而言，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)上實(shí)際是對(duì)女生不是很友好。

在課程上

大學(xué)期間需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理等基礎(chǔ)知識(shí)。首先，還要學(xué)習(xí)四大基礎(chǔ)化學(xué)—無機(jī)、分析、有機(jī)、物化。其次，還要學(xué)習(xí)化工原理、化工熱力學(xué)、反應(yīng)工程、分離工程、化工工藝學(xué)等專業(yè)課程。其實(shí)對(duì)于化學(xué)類型的專業(yè)上，四大基礎(chǔ)化學(xué)可以說是一定要學(xué)習(xí)的，其次就是物理，高數(shù)，線性代數(shù)等課程基本都是必學(xué)的。希望同學(xué)們做好學(xué)習(xí)這些課程的準(zhǔn)備，還有實(shí)驗(yàn)也基本是化學(xué)類型專業(yè)是學(xué)生的必修課，他主要考察我們對(duì)化學(xué)的理解與實(shí)踐，讓我們可以將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。

在就業(yè)上

再說一下就業(yè)方面的問題吧，化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)前景非常好，因?yàn)閷I(yè)口徑寬，覆蓋面廣，并且該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)90%以上，一些地理位置好的重點(diǎn)名牌高校，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)100%。因?yàn)榛ず蛧?guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，所以就業(yè)絕對(duì)不成問題，但是待遇好就是另一個(gè)問題了。畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、等部門從事工作，有點(diǎn)不好的是很多化工行業(yè)是高毒、高熱、行業(yè)，比如比較容易接觸到有毒有害物質(zhì)。相對(duì)來說，國(guó)內(nèi)的化工行業(yè)比較落后，我所認(rèn)識(shí)的很多學(xué)長(zhǎng)，他們很多都是在化工企業(yè)做技術(shù)人員。不想當(dāng)技術(shù)員的，可以繼續(xù)讀研究生。

在學(xué)院推薦上

目前，全國(guó)招收化學(xué)工程與工藝專業(yè)的高校有350所左右。其中有影響力的代表院校，如：清華大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、華東理工大學(xué)等。各大學(xué)的專業(yè)方向和培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)不同。專業(yè)方向的選擇可能直接影響未來的就業(yè)，在考慮院校時(shí)，最好對(duì)學(xué)校特色和專業(yè)方向都要了解一下，先確定自己的目標(biāo)，再去選擇學(xué)校和專業(yè)。

最后，祝愿每一位即將參加高考的考生可以以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?？嫉阶约簼M意的分?jǐn)?shù)。

化學(xué)工程的研究?jī)?nèi)容

化學(xué)工程包括單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程、傳遞過程、化工熱力學(xué)、化工系統(tǒng)工程、過程動(dòng)態(tài)學(xué)及控制等方面。 化學(xué)反應(yīng)是化工生產(chǎn)的核心部分，它決定著產(chǎn)品的收率，對(duì)生產(chǎn)成本有著重要影響。盡管如此，在早期因其復(fù)雜性而阻礙了對(duì)它的系統(tǒng)研究。直到 20 世紀(jì)中葉，在單元操作和傳遞過程研究成果的基礎(chǔ)上，在各種反應(yīng)過程中，如氧化、還原、硝化、磺化等發(fā)現(xiàn)了若干具有共性的問題，如反應(yīng)器內(nèi)的返混、反應(yīng)相內(nèi)傳質(zhì)和傳熱、反應(yīng)相外傳質(zhì)和傳熱、反應(yīng)器的穩(wěn)定性等。對(duì)于這些問題的研究，以及它們對(duì)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的各種效應(yīng)的研究，構(gòu)成了一個(gè)新的學(xué)科分支即化學(xué)反應(yīng)工程，從而使化學(xué)工程的內(nèi)容和方法得到了充實(shí)和發(fā)展。
相當(dāng)盛行的是相似論和因次分析，其特點(diǎn)是將影響過程的眾多變量通過相似變換或因次分析歸納成為數(shù)較少的無因次數(shù)（無量綱）群形式，然后設(shè)計(jì)模型試驗(yàn)，求得這些數(shù)群的關(guān)系。用這兩種方法歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甚為有效。
對(duì)于反應(yīng)過程，逐級(jí)的經(jīng)驗(yàn)方法沿用了很長(zhǎng)時(shí)間。由于不可能在滿足幾何相似和物理量相似的同時(shí)滿足化學(xué)相似條件，用無因次數(shù)群關(guān)聯(lián)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以獲得反應(yīng)過程規(guī)律的思路歸于無效。 直至 50 年代，才在化學(xué)反應(yīng)工程領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用數(shù)學(xué)模型方法。這一方法的影響波及到化學(xué)工程的其他分支，使研究方法出現(xiàn)了一個(gè)革新。但即使采用了這個(gè)方法 , 實(shí)驗(yàn)工作仍占重要地位 , 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要依靠實(shí)驗(yàn)測(cè)定，模型要通過實(shí)驗(yàn)得到鑒別，模型參數(shù)要由實(shí)驗(yàn)求取，模型可靠性要由實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
各種化學(xué)工程研究方法的基礎(chǔ)是實(shí)驗(yàn)工作，不論采用哪一種研究方法，都應(yīng)力求使實(shí)驗(yàn)工作有效、可靠和簡(jiǎn)易可行。各種理論、各種方法以及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，目的都是為使實(shí)驗(yàn)工作更能揭示事物的規(guī)律，更為節(jié)省時(shí)間、人力和費(fèi)用。在上述方法的應(yīng)用中，多方面體現(xiàn)了過程分解（將一個(gè)復(fù)雜過程分解為兩個(gè)或幾個(gè)較簡(jiǎn)單過程），過程簡(jiǎn)化（較復(fù)雜過程忽略次要因素而以較簡(jiǎn)單過程簡(jiǎn)化處理）和過程綜合（在分別處理分解了的過程后，再將這些過程綜合為一）的思想。