景觀學(xué)專業(yè)就業(yè)方向都有哪些領(lǐng)域_景觀學(xué)專業(yè):景觀學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向及業(yè)務(wù)工作范圍為景觀規(guī)劃設(shè)計及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作；政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場服務(wù)機(jī)構(gòu)。景觀學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向及業(yè)務(wù)工作范圍為景觀規(guī)劃設(shè)計及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作；政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作；建設(shè)、國土、環(huán)保、旅游、文化等政府主管部門管理工作，景觀規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)教育及研究工作。

景觀設(shè)計專業(yè)主要學(xué)什么

近幾年，景觀設(shè)計專業(yè)做為熱門專業(yè)，成為了很多留學(xué)藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是，選擇出國院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計留學(xué)藝術(shù)生的難題，下面我們就一起來看一下，國外景觀設(shè)計專業(yè)院校有哪些？愛丁堡藝術(shù)學(xué)院University of Edinburgh愛丁堡藝術(shù)學(xué)院ECA是歐洲最大、建校歷史最長的藝術(shù)學(xué)院之一，學(xué)院建于1760年，現(xiàn)用校名和校址更定于1907年。

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院在愛丁堡有三個校區(qū)。Lauriston校區(qū)和Grassmarket校區(qū)位于愛丁堡市中心。愛丁堡大學(xué)的景觀設(shè)計重點著眼于利用設(shè)計、規(guī)劃和管理介入景觀美化工作。對未來的設(shè)想，構(gòu)建是基于對其文化和科學(xué)的理解而形成。重點關(guān)注于我們居住環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

景觀設(shè)計專業(yè)一年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設(shè)計等知識；二年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市設(shè)計、公園設(shè)計等知識；三年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在三年級，學(xué)校會組學(xué)生對外交換。哈佛大學(xué)Harvard University哈佛大學(xué)Harvard University，簡稱哈佛，坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。

這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)，其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。哈佛大學(xué)的建筑教育始于19世紀(jì)末期，其設(shè)計學(xué)院融建筑、規(guī)劃、景觀于一體，是世界上最負(fù)盛名的設(shè)計院所之一。其中，景觀設(shè)計專業(yè)是哈佛大學(xué)設(shè)計學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)。

喬治亞大學(xué)University of Georgia喬治亞大學(xué)一般指佐治亞大學(xué)University of Georgia,創(chuàng)建于1785年，歷史十分久遠(yuǎn)，是全美第一所公立大學(xué)。喬治亞大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)是五年制的本科專業(yè)，學(xué)生必須完成專業(yè)的核心課程、暑期實習(xí)、高級項目的作業(yè)以及深入的理論研究和對風(fēng)景園林的實踐。課程主要涵蓋了工作室設(shè)計、工程實施、植物種類研究、社會案例研究、組合建設(shè)等主題。

謝菲爾德大學(xué)The University of Sheffield謝菲爾德大學(xué)The University of Sheffield位于英國謝菲爾德市，是英國最著名的“紅磚大學(xué)”之一，也是有著英國常春藤之稱的英國名校聯(lián)盟“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員。謝菲爾德大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)，英國謝菲爾德大學(xué)景觀系是英國最大的經(jīng)管系，其景觀碩士課程于1968年設(shè)立，是目前英國景觀教育的先驅(qū)，景觀設(shè)計專業(yè)的本科階段實行“4+1”模式，其中一年在企業(yè)實習(xí)工作。德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院UT Austin College of Architecture德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學(xué)院，即競爭、設(shè)計未來，建筑學(xué)院下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護(hù)及室內(nèi)設(shè)計及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計、城市設(shè)計專業(yè)。德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校景觀設(shè)計專業(yè)研究生項目成立于2002年。

2003年5月首次接收學(xué)生， 次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學(xué)位授予計劃的申請。2006年1月我們的項目通過了景觀建筑認(rèn)證委員會的認(rèn)證。認(rèn)證過程，其中包括一個獨立的LAAB評估， 以求確保項目的研究及專業(yè)學(xué)位符合行業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)。

景觀學(xué)專業(yè)指什么

現(xiàn)在通俗的“景觀”專業(yè)，英文翻譯為landscape architecture，但是中文普遍翻譯為景觀規(guī)劃設(shè)計，因為這一行業(yè)從事的規(guī)劃成分更多。具體問景觀學(xué)專業(yè)做什么，最簡單的回答就是:除了建筑以外的所有地方都是由景觀師來做的，可見其覆蓋面比建筑設(shè)計要多得多。

微觀尺度的景觀設(shè)計:庭院設(shè)計、別墅設(shè)計，面積僅為幾

十.幾百平米；中觀尺度的景觀設(shè)計:公園設(shè)計、廣場設(shè)計、居住區(qū)設(shè)計、主題樂園設(shè)計、濱水設(shè)計、歷史街區(qū)設(shè)計等等，面積從幾公頃到幾百公頃不等；宏觀尺度的規(guī)劃:旅游區(qū)規(guī)劃、國家公園規(guī)劃、乃至國土資源的規(guī)劃，面積單位以平方公里來衡量。由此可見，景觀師的設(shè)計對象包羅萬象，只要是戶外的，只要是美的，都是景觀設(shè)計的對象。然而由于其過于廣泛，導(dǎo)致專業(yè)的準(zhǔn)入門檻較低。因此，現(xiàn)在流行的將規(guī)劃結(jié)合景觀，將生態(tài)結(jié)合景觀，使景觀專業(yè)具備更多的理論支持和科學(xué)成分，成為了設(shè)計類行業(yè)中不可替代的一員。同時，由于景觀都市主義的興起，由景觀主導(dǎo)建筑的思潮開始流行，景觀師將在將來的20年內(nèi)成為規(guī)劃設(shè)計類行業(yè)中的中堅力量和領(lǐng)導(dǎo)核心。

什么是景觀設(shè)計？這個專業(yè)要學(xué)哪些課程？

景觀設(shè)計是指培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的基本原理和專業(yè)知識，具有項目策劃、景觀建筑方案設(shè)計和施工圖設(shè)計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關(guān)的企事業(yè)單位和政府管理部門，從事景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的高級專門人才的專業(yè)。
擴(kuò)展資料
這個專業(yè)要學(xué)的`課程有:景觀規(guī)劃設(shè)計IV等。

設(shè)計基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀建筑設(shè)計、景觀小品設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、城市景觀設(shè)計、景觀工程學(xué)、美術(shù)、畫法幾何與陰影透視、景觀設(shè)計初步、建筑學(xué)概論、景觀生態(tài)學(xué)、建筑技術(shù)概論、城市規(guī)劃原理、中外建筑史、中外園林史、景觀設(shè)計初步、景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀藝術(shù)及設(shè)計原理、景觀規(guī)劃設(shè)計I、景觀規(guī)劃設(shè)計II、景觀規(guī)劃設(shè)計III 等。 景觀設(shè)計本科培養(yǎng)目標(biāo)是:本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，高素質(zhì)，強(qiáng)能力”為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)掌握景觀學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本設(shè)計方法，獲得景觀設(shè)計師基本訓(xùn)練，具備基本的設(shè)計能力和初步的研究開發(fā)能力，有創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級景觀工程技術(shù)人才，也是進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)型人才。 學(xué)生畢業(yè)后能從事城市與景觀領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計工作，亦能通過相關(guān)培訓(xùn)，從事監(jiān)理、科研、教育、開發(fā)、咨詢等方面的工作。

景觀設(shè)計屬于什么專業(yè)(景觀藝術(shù)學(xué)是什么)

1.景觀學(xué)專業(yè)學(xué)什么。

2.景觀專業(yè)有哪些。

3.景觀設(shè)計學(xué)什么專業(yè)。

4.景觀學(xué)概論學(xué)什么。

1.風(fēng)景園林學(xué)是關(guān)于土地和戶外空間設(shè)計的科學(xué)和藝術(shù)，是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。

2.它通過科學(xué)理性的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的方法得以實踐，其核心是協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系。

景觀學(xué)專業(yè)怎么樣?(求詳細(xì)解讀)

培養(yǎng)目標(biāo)景觀學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備良好的景觀規(guī)劃設(shè)計理論素養(yǎng)，掌握本專業(yè)知識與技能了解相關(guān)專業(yè)知識的高級專門人才。畢業(yè)生能從事景觀規(guī)劃、設(shè)計、管理和研究工作，并具有國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設(shè)計、場地規(guī)劃與設(shè)計、自然與文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、游憩與旅游規(guī)劃設(shè)計等工作的基本能力。

修業(yè)年限五年授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士專業(yè)代碼景觀學(xué)專業(yè)代碼:080713基礎(chǔ)知識了解土地與環(huán)境倫理知識，了解藝術(shù)史和藝術(shù)原理、景觀美學(xué)，了解綜合自然地理學(xué)，包括地貌、地質(zhì)、水文、氣象與氣候、植被、土壤、自然區(qū)劃，了解人文地理學(xué)知識。，掌握生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)，包括種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀與區(qū)域生態(tài)學(xué)基本知識，了解生物學(xué)知識，包括植物、動物等生物學(xué)基礎(chǔ)，了解人居環(huán)境科學(xué)知識，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，了解測量學(xué)和地圖學(xué)，掌握社會調(diào)查方法，掌握一門外語。專業(yè)知識了解中外景觀發(fā)展史，了解地域景觀，了解中國山水美學(xué)知識，掌握景觀規(guī)劃設(shè)計理論與方法，掌握景觀調(diào)查、分析與評價方法，掌握場地分析與規(guī)劃設(shè)計方法，掌握景觀工程技術(shù)知識，包括道路、豎向、景觀構(gòu)筑物設(shè)計，了解景觀施工、維護(hù)和管理知識，掌握種植設(shè)計原理，了解公共管理與法律法規(guī)，掌握自然與文化遺產(chǎn)保護(hù)、恢復(fù)和管理理論與方法，掌握遙感與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用。專業(yè)技能以調(diào)查分析和研究能力、景觀規(guī)劃設(shè)計及管理能力、信息技術(shù)運用能力、表達(dá)能力、其他能力外語運用能力、自學(xué)能力等構(gòu)成畢業(yè)生的專業(yè)技能結(jié)構(gòu)。基礎(chǔ)課制圖、美術(shù)、中國園林史、外國園林史、近現(xiàn)代景觀史、景觀學(xué)概論、城市規(guī)劃概論、區(qū)域規(guī)劃、建筑設(shè)計概論、景觀設(shè)計初步、資源與環(huán)境保護(hù)、景觀資源學(xué)/綜合自然與人文地理、景觀生態(tài)學(xué)或生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、城市社會學(xué)、環(huán)境行為學(xué)、游憩學(xué)、景觀與文化、景觀植物、3S遙感、地理信息系統(tǒng)與全球定位系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、政策與法規(guī)。

專業(yè)課景觀規(guī)劃設(shè)計原理、景觀規(guī)劃設(shè)計場地規(guī)劃設(shè)計、城市景觀設(shè)計、景觀建筑設(shè)計、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計、旅游規(guī)劃、自然保護(hù)規(guī)劃、公園規(guī)劃設(shè)計等、景觀工程與技術(shù)、種植設(shè)計。主干課程近現(xiàn)代景觀史、景觀學(xué)概論、景觀設(shè)計初步、景觀資源學(xué)/綜合自然與人文地理學(xué)、景觀植物、景觀規(guī)劃設(shè)計原理、景觀規(guī)劃設(shè)計場地規(guī)劃設(shè)計，城市景觀設(shè)計，景觀建筑設(shè)計，風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計，旅游規(guī)劃，自然保護(hù)規(guī)劃，公園規(guī)劃設(shè)計、景觀工程與技術(shù)、種植設(shè)計。修業(yè)年限五年授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士專業(yè)代碼景觀學(xué)專業(yè)代碼:080713專業(yè)畢業(yè)生的王要就業(yè)方向及業(yè)務(wù)工作范圍為景觀規(guī)劃設(shè)計及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作；政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作；建設(shè)、國土、環(huán)保、旅游、文化等政府主管部門管理工作，景觀規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)教育及研究工作。

風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)什么

風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)的內(nèi)容主要包括城市規(guī)劃、建筑學(xué)等工程類學(xué)科，地質(zhì)學(xué)、自然地理、土壤學(xué)、氣象等自然科學(xué)，生物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等生物科學(xué)等。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計等基本訓(xùn)練，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。

風(fēng)景園林專業(yè)課程有地質(zhì)地貌學(xué)、資源與環(huán)境、藝術(shù)與傳媒、園林樹木栽植養(yǎng)護(hù)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、插花藝術(shù)、專業(yè)英語、旅游學(xué)等。風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)的學(xué)生還要學(xué)文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科相綜合的新的工程學(xué)科。它包括從古典園林、小尺度庭園、花園、公園等地形地貌設(shè)計，道路、建筑、疊石堆山及種植設(shè)計，一直到城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃，風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃等。從一個小園林的設(shè)計一直到宏觀的，涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護(hù)、城鎮(zhèn)的綠地系統(tǒng)規(guī)劃；同時運用現(xiàn)代尖端科學(xué)技術(shù)，如航測遙感技術(shù)和衛(wèi)星遙感技術(shù)的應(yīng)用和計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容。

景觀學(xué)就業(yè)與前景

我就是學(xué)景觀學(xué)的~說實話，因為這是個新專業(yè)，現(xiàn)在連畢業(yè)的人都還沒有的，所以說什么就業(yè)前景都不太好說，不過知道為什么會新開這個專業(yè)嗎？就是因為市場有需要。我問過很多原來搞建筑學(xué)、搞城市規(guī)劃之類的人，大多數(shù)的分析都是現(xiàn)在情況的話，前景方面城市規(guī)劃>景觀學(xué)>建筑學(xué)。

不過也沒有經(jīng)過實踐檢驗的~。