目前國內(nèi)外的排名很多，讓人眼花繚亂。但由于角度不同，側重點不同，沒有一個能得到一致認可，令人信服。都是合情合理，老太婆說老太婆有理。

以前國外的主流大學是軟科學，QS，USNews，泰晤士報；在中國流行的有武書連和Irishen校友會。

最終無論是評價論文數(shù)量、教學質量、研究成果、優(yōu)秀人才，還是評價辦學規(guī)模、貢獻度、優(yōu)勢學科，或者不同指標的組合，都有多種選擇。

側重點不同，可能會造成同一所大學排名的明顯差異。這也可以理解。沒有絕對的誰對誰錯。是不同角度的客觀數(shù)據(jù)。就看你怎么用了。下面給大家分析一下:

1.軟課題(國外)

軟科學的評價維度主要有兩個:一個是優(yōu)秀人才數(shù)量占30%；另一個是國際學術獎項的數(shù)量，被引用的論文數(shù)量和在Nature和Science上發(fā)表的論文數(shù)量。這份榜單展示了大學在杰出人才方向的成就和研究成果，適合從事研究的同學。

2.QS(國外)

QS評價的維度是行業(yè)評價和學術聲譽，側重于學術研究成果、論文和學術聲譽。所以這種榜單能顯示出這個學校在業(yè)內(nèi)的認可度，適合考研，鍍金，贏得業(yè)內(nèi)關注的人。

3.美國新聞(國外)

Us屬于評價維度，比較全面。主要從國內(nèi)外知名度(25%)、論文數(shù)量、被引頻次、對外合作等方面。這個榜單展現(xiàn)了一所大學的聲譽和學術水平，全面而綜合。

4.《泰晤士報》(國外)

次評價維度，以教學和科研為主，各占30%。上榜說明教學質量和研究能力的強弱。對于想學習一些知識的同學來說是一個參考，比如:申請本科。

5.武書連(國內(nèi))

武書連評價的主要維度是辦學規(guī)模及其貢獻。這個榜單的排名前后，顯示了學校的規(guī)模和對社會的貢獻。很實用，反饋也很全面。

6.校友會(國內(nèi))

校友會的評價維度主要是教育教學質量(32%)和科學研究(21%)。這個榜單的前后，顯示了學校教學的質量和科研成果的水平。適合考試和考研，以便做一些參考。專注于專業(yè)層面。

無論是國內(nèi)還是國外的大學排名，基本都是客觀的，有一定的參考價格。沒有絕對的對錯，都是相對的。

所以邊肖建議大家可以根據(jù)自己的不同需求看各種排名，這樣準確率更高，也更容易分析自己學校的優(yōu)勢。

把這個排名作為一個工具，它會成為你考試、考研、升學的參考工具。其他的都沒多大意義。發(fā)展的好壞最終取決于自己的努力和機遇，其他的都是扯淡。你說的對嗎？

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