1 新西蘭找工作履歷表的格式
履歷表的格式也因個人使用時機不同而主要可分為二類。一是時間線式(Chronological)，一是功能式(Functional)。前者將履歷表主要內(nèi)容分項，依時間發(fā)生先后倒敘而下;而后者則忽視時間之重要性，將工作經(jīng)驗一項重新打散，依技能項目排列組合歸類于各不同之技能小項之下。也可以保留工作經(jīng)驗之標(biāo)題，或另以資歷(Qualifications)取代，時間順序不再是才具式履歷表排序的標(biāo)準(zhǔn)。
2 新西蘭時間線式簡歷解析
時間線式簡歷
(1)使用時機
個人事業(yè)(或?qū)W業(yè))相當(dāng)連續(xù)，并未有連續(xù)失業(yè)達(dá)一年以上之事實，而且也沒有未充分就業(yè)(即兼差半職)的情形，同時在工作表現(xiàn)上持續(xù)進(jìn)展，此點可從工作升遷及擔(dān)任職務(wù)之重要性窺出一般，就業(yè)尚稱穩(wěn)定，無經(jīng)常跳槽。
目前工作經(jīng)驗或整體就業(yè)經(jīng)歷，與求職目標(biāo)息息相關(guān)。因為倒敘式說明工作經(jīng)驗，可讓雇主明白應(yīng)征者當(dāng)前工作性質(zhì)是否對應(yīng)征工作之勝任，而且是否有轉(zhuǎn)業(yè)傾向。同時整體之工作經(jīng)歷可以說明專長及經(jīng)驗之累積符合工作目標(biāo)之要求，因此非常適合從事性質(zhì)相近之職務(wù)時使用。
(2)優(yōu)點
對人事部門而言，年序式履歷表依時間循序漸進(jìn)，易讀而且可輕易判斷應(yīng)征者過往服務(wù)單位之聲譽，進(jìn)而推斷應(yīng)征者之工作表現(xiàn)優(yōu)劣與否。而對求職者而言，因時間排序邏輯清楚，因此撰寫安排上較才具式容易。
(3)缺點
太強調(diào)個人進(jìn)展及事業(yè)連續(xù)或穩(wěn)定性，容易使個人專長受到忽略，因此在轉(zhuǎn)業(yè)時無法突顯出個人才能與應(yīng)征職位間之相關(guān)。此外太過重視當(dāng)前經(jīng)驗及成就，若應(yīng)征職位與早期經(jīng)歷相關(guān)，則無法在年序式履歷表中優(yōu)先表達(dá)出來。再者就業(yè)中斷或未充分就業(yè)，都可在時間序列中一眼看出端詳，對于個人能力之評估有不良之影響。透過時間與學(xué)經(jīng)歷間之關(guān)連亦可推測出求職之年齡，有時也會影響面試機會。
3 新西蘭功能性簡歷解析
功能性簡歷
本類型的簡歷并非所有雇主都喜歡，因為這類履歷表很容易讓人聯(lián)想到失業(yè)、就業(yè)中斷或轉(zhuǎn)業(yè)等因素避而不用年序式履歷表。因此除非有特殊因素，否則最好采用時間線式。
(1)使用時機
當(dāng)個人有失業(yè)或就業(yè)中斷、未充分就業(yè)、經(jīng)常轉(zhuǎn)換工作、轉(zhuǎn)業(yè)需要，以及個人事業(yè)無明顯進(jìn)展，且無優(yōu)秀之學(xué)經(jīng)歷或當(dāng)前工作經(jīng)驗與工作目標(biāo)不相吻合者，不妨考慮以才具式之履歷表強調(diào)個人整體專長及資歷。
(2)優(yōu)點
在格式設(shè)計上，因不受時間順序之限制(時間甚至可以不提)，故而無法推斷個人就業(yè)史，而且也無從知道失業(yè)或轉(zhuǎn)業(yè)之負(fù)面事實，而且也不易從中推測出年齡。同時重點強調(diào)的是個人資歷、專長與工作目標(biāo)間之關(guān)系，因此面對不同工作要求，只須將專長資歷項下及才能依重要性重新排列，故可適用于一個以上的工作申請，個人專長可以獲得較多的關(guān)注。
(3)缺點
容易讓人懷疑使用此類履歷表之動機，而且不易閱讀，增添人事部門主觀判斷以及揣測的空間。
4 新西蘭簡歷的書寫注意事項
新西蘭簡歷的書寫注意事項介紹：
(1)長度
履歷表的長度以不超過二頁為原則，若能在一頁之內(nèi)表達(dá)清楚更佳，而在這一至二頁中應(yīng)充分說明「Who are you?」、「Whatdo you want to do?」以及「What have you done?」
(2)版面設(shè)計
利用打字技巧如分標(biāo)題(heading)、大寫、描黑、字底畫線(underline)、黑點(dot)、星號(*)、縮格(indent)等方式，使各項內(nèi)容一目了然，而且字體大小應(yīng)適當(dāng)選擇，同時紙張二邊留白應(yīng)力求平衡，不可左傾或右偏。
(3)內(nèi)容校對
文法、拼字、標(biāo)點符號務(wù)求百分之百精確，最好請學(xué)校專業(yè)人員(Career Advisor)或外籍朋友有任職經(jīng)驗者看過，并且征詢有無修改補充之處。同時一定要注意，在中文系統(tǒng)下的文字處理軟件，往往會為求職信中帶來純英文系統(tǒng)中不能識別的字符，這點要千萬注意，最好在純英文環(huán)境的文字處理軟件中生成自己的簡歷。
(4)組織結(jié)構(gòu)
撰寫時把握Clarity(用語簡潔并且與職位相關(guān))、Conciseness(盡量在一至二頁中表達(dá))、Forcefully(所傳遞之訊息，強而有力介紹個人能力)。不可太過繁瑣，以顯草率。但也不可太過貧乏而有遺珠之憾，最終目的必須引起求才單位之閱讀興趣。
(5)用詞遣句
在紙張起首處，不須加上Resume字眼，多此一舉。說明工作表現(xiàn)以電報(telex)式語氣具體表達(dá)。句子不須強加主詞，尤其忌諱出現(xiàn)主詞 “I”，容易流于幼稚膚淺。省略“I”已是履歷表撰寫上約定俗成的用法。
5 新西蘭求職信的書寫注意事項
新西蘭求職信的書寫注意事項介紹：
(1)格式
如商業(yè)文書，信首右上方是發(fā)信地址及發(fā)信日期。接下來，左上方則是收信人姓名、職稱、收信地址(包括公司名稱)，有關(guān)收信人之姓名及職稱應(yīng)調(diào)查清楚。如不確定，可去電該公司總機查詢，并查詢該人事甄選負(fù)責(zé)人之姓名，以便冠稱Mr.or Ms.(Mrs.)。
敬稱語：Dear Mr., Mrs.or Ms.姓，只稱呼其姓，而不須全名列出(但需注意的是，前文提到收信人，則應(yīng)列出全名，即Mr.(firstname)+(lastname)，此敬稱語千萬不可因不確定收信人為何而以“To whom it may concern”取代，此舉讓人覺得草率而且缺乏誠意。
正文：通常分為三至四段，必須在一頁內(nèi)完成，雇主沒有時間看你的求職信寫的天花亂墜。
(2)第一段
說明寫此信之原因，從何處得知此工作，例如網(wǎng)絡(luò)、報紙、朋友、老師，希望應(yīng)征這個職位，并闡明自己資歷與職位要求相吻合，進(jìn)而說明工作目標(biāo)。但注意此處所提之工作目標(biāo)應(yīng)與履歷表中所列之工作目標(biāo)一致。
(3)第二段
說明你為何對該工作感興趣，為何你認(rèn)為你的資歷符合工作要求，并進(jìn)一步闡述自己之專業(yè)才能、工作經(jīng)驗、所修課程，避免復(fù)述履歷表的用語。
(4)第三段
指出隨函附寄履歷表供三考，同時說明履歷表中乃記載個人之相關(guān)資歷及背景。這段可長可短，或者與前段對照(前段可寫學(xué)業(yè)表現(xiàn))，另再舉證工作表現(xiàn)，說明自己的才能乃應(yīng)征職位之所需。
(5)結(jié)論
希望收信人收悉后會采取一些有利之行動，如提供面試或電話訪談，或者更積極主動說明電詢或拜訪之意。
最后可加上客套話如：Thank you for your consideration或 I am looking forward to our meeting.
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