今年高考人數(shù)增多，海外留學市場有何變化？

由于今年疫情的影響，對全球各方面都有影響，對全球的教育更是一個重大的打擊。許多學校進行停課，面對開學遙遙無期，畢業(yè)生畢業(yè)設計受到影響，研究生面試變?yōu)榫€下，四六級考試沿海，中國高考延后一個月，雅思托福停考，這些對每一位學生都有著重大的影響。

疫情也給正在準備出國留學的學生“當頭一棒”，隨著疫情肆虐，很多包括美國英國澳洲加拿大這些留學大國都采取了不同程度的公民入境的限制和措施，簽證很難預約和辦理。而且通過此次疫情，很多人發(fā)覺中國的發(fā)展和偉大，經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn)，中國疫情基本已經(jīng)控制住了。而目前美國等國家疫情還在以一天幾萬例甚至更多的數(shù)量增加。這也使很多人放棄了留學的想法。

無論是高考還是留學都是需要慎重考慮的，這個選擇會影響一個人未來的發(fā)展。我們要有信心，疫情只是時間問題，我們不能在這時候焦慮，而是應該正確理性分析，合理的做出適合自己的選擇。

其實，當下出國留學是一個優(yōu)質(zhì)的選擇，根據(jù)很多數(shù)據(jù)顯示，今年出國留學的人數(shù)還是呈上漲趨勢的。目前中國就業(yè)市場不景氣、考研競爭大、擴招學歷有貶值的風險，所以出國留學的名校就“鍍金”了，提升競爭力是一個很好的選擇。如果今年放棄留學，未來幾年申請留學名校難度和競爭力會更大。同時，因為疫情的影響，導致全球經(jīng)濟衰退，留學人數(shù)一定程度上的減少還是對留學名校有一定的打擊。國外多以私立國家為主，收入來源主要是學費、投資等。所以今年留學名校會擴大招生規(guī)模，學生被錄取的機會更大。所以今年申請留學的學生，會面臨比以往較小的競爭壓力，有更大的概率被錄取。

但主要還是要看自己和家長的想法，凡事都有利有弊，做好自己對未來的規(guī)劃才是最重要的。

1193萬人參加2022年高考，國外留學會是一種新的機會嗎？

1193萬人參加了2022年的高考，這一數(shù)據(jù)讓人感到有一些后怕，全社會都在共同關(guān)注著這一批考生，順利通過高考，之后的問題也不容忽視。從這些數(shù)據(jù)也可以看出，他們之后有很大競爭力。出國留學可能不是一個很好的機會，疫情來了所有的一切都進行了改變，在疫情期間的學子，能夠深深感受到這一點，留學生在外的生活并不好過，很想要回到國內(nèi)。去國外上學不是一條成功捷徑，那么讓我們來具體了解一下吧！

一，1193萬人參加2022年高考

成績優(yōu)異的學生會在高考之前直接為優(yōu)錄，對于普通學生來說高考是必須。到了高考的時期就會奔赴戰(zhàn)場，每一年畢業(yè)季也是高考季，因此在這幾個月期間確實讓人有了不少反思。這些畢業(yè)生在外找工作也并不容易，高考生們也在為自己的夢想加油，等到畢業(yè)之后也要重蹈之前畢業(yè)生覆轍，競爭可謂是相當激烈。

二，出國留學會是一種新的機會嗎？

留學并不一定是新機會，除非學習非常好的情況之下，才算是一種機會。像這類頂尖高智商人才比較少，希望這些人出國留學之后，還能夠繼續(xù)回到我們國家，來為國家做貢獻，而不是一直留在國外，辜負了人民的希望。對普通學生來說基本上沒有什么用處，除了花費大量的留學費用之外，即使回國了，也不一定能找到很好的工作。時代在變遷，出國留學不可能為普通學生鍍一層金，只是說出來好聽罷了。

?總之，國內(nèi)的教育體系相對來說也是比較完善。在疫情期間國內(nèi)優(yōu)勢很明顯，有不少人都后悔了當初的決定，留學絕不是家長和學生們的最佳選擇，要謹慎的進行選擇。

2022年申請出國留學的人多嗎

根據(jù)《中國留學生發(fā)展報告（2016）》預測表示，預計在2021年，中國留學生人數(shù)可能會突破100萬大關(guān)，在2022年留學生人數(shù)獲獎超過1000萬。

在我看來，隨著時間的推移，出國留學的人會越來越多。

但是目前疫情當前，國內(nèi)疫情控制得比較良好，但是國外就大不相同了。這場全球性的疫情打破了很多中國學生想要出國留學的計劃。部分家庭處于觀望的模式中，既想要學生出國鍍金，又擔心受到疫情的影響。

不過盡管是如此，還有小部分的家庭，義無反顧的選擇讓學生出國留學。之前有網(wǎng)友在某地區(qū)的機場拍下了這樣一幕，留學生在機場排起了千米長隊，出國留學的機票價錢，更是一路飛漲到10萬元一張，不過即便是這樣，學生們還是義無反顧。

其實《中國李學生發(fā)展報告（2016）》是中國與全球化智庫（CCG）曾經(jīng)發(fā)布的國際人才藍皮書給未來中國選擇出國留學的人數(shù)預測。在藍皮書中表示，在2022年，中國留學生人數(shù)會突破1000萬大關(guān)。

但是從目前的情況來看，因為疫情的影響，中國留學生人數(shù)大大減少，別說是1000萬大關(guān)，100萬人都不一定能達到。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，2022年我國留學生人數(shù)為83萬人，雖然比不上1000萬人這樣龐大的天文數(shù)字，但是在疫情當前的現(xiàn)在，也不是一個小數(shù)目。

就業(yè)壓力不斷增加，出國鍍金成為更好的選擇

隨著國內(nèi)教育的不斷進步和發(fā)展，我國已經(jīng)進入到高學歷的時代，本科的學歷失去了昔日的含金量，成千上萬的大學生離開校園，涌入到就業(yè)市場中去。學生們想要提高就業(yè)率，就只能想辦法提高學習學歷，這也導致近年來考研內(nèi)卷越來越嚴重。

普遍留學生的就業(yè)率高，薪資待遇高，留學生的平均身價已經(jīng)可以達到16萬元。這個數(shù)字對于普通大學的畢業(yè)生來說，幾乎是很難想象的，這也是為什么越來越多的學生會選擇出國留學的原因。

留學不僅可以提高學歷，還能提高個人能力。

國外的大學院校眾多，除了學生們熟知的名校外，還有很多實力強勁的正規(guī)大學可以供學生們學習。而出國留學不僅可以提高學生們的學歷，還能在國外好的語言環(huán)境下，掌握一門流利的口語，提高個人能力，對回國之后的就業(yè)有幫助。

希望我的回答對你有幫助！謝謝！

求分析 高一出國讀高中 和高三出國讀大學 的利弊如果孩子性格比較外向，獨立生活能力和學習能力都比較強，接觸過并喜歡國外的教育方式，并且家里希望他未來在國外就業(yè)甚至移民，那可能高中階段送孩子出去會比較合適;若孩子這些方面都還沒準備好，家人也希望孩子將來回國就業(yè)，那就建議本科或者研究生階段再出去留學。作為一個寫過多年的留學新聞的“旁觀者”，我只能根據(jù)我的理解，給出這樣的建議。然后我會建議家長們帶孩子去咨詢專業(yè)的留學顧問。
很多家長之所以選擇高中階段送孩子出去留學，主要是沖著國外寬松的教育環(huán)境和素質(zhì)教育的理念而去的，根本上說，也是因為不忍心孩子再受高考的苦。高考有多苦?只有經(jīng)歷過的學生和家長才有深刻的感受。對于那些不曾經(jīng)歷過的人，只要看看每年千軍萬馬擠高考這座“獨木橋”的壯烈場面，也會有些許感悟。
也許正因為很多父母都有這樣的想法，才使得留學“低齡化”的趨勢越來越嚴重。他們殊不知，留學其實是逃避了一個難題，卻要面臨著更多難題。
近日發(fā)布的《中國留學發(fā)展報告(2012)》藍皮書指出，當前中國出國留學生呈現(xiàn)“低齡化”趨勢。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2010年中國出國留學的高中及以下學歷學生人數(shù)為7.64萬，占當年出國留學總?cè)藬?shù)的19.8%。2011年高中生出境學習人數(shù)為7.68萬，占當年中國總留學人數(shù)的22.6%，占比逐年增加。而與之相伴，在外留學人員的安全問題頻繁發(fā)生，留學安全越來越受到社會各界的關(guān)注和重視。不止留學安全，海歸變“海待”的問題，也讓不少家長頭疼。
“不太建議學生高中畢業(yè)馬上出國留學，看到太多慘痛的教訓。”不久前，一位淡出留學圈的某留學中介高層在微博上如是“吐槽”。此番言論一經(jīng)發(fā)出便引來不同的回應，支持者、反對者，各有一套說辭。
個人覺得其中有個觀點比較中肯，“主要還是看小孩自身的能力。不管哪個年齡段出國留學，至少都要提前2-3年規(guī)劃，培養(yǎng)小孩各方面的能力，除了學習能力，生活能力，社交能力和性格培養(yǎng)同樣重要。”
從概率上講，年齡越小的小孩出國留學出現(xiàn)的問題也就越多，但是能否適應國外的教育環(huán)境，以及能否留學成功，也是因人而異。倘若每個有留學計劃的家庭在送孩子出國留學前，都能認真做好規(guī)劃和準備，著重從國際視野、學習能力、獨立生活能力、社交能力和語言等多方面做準備，那么留學就不是一個高風險的事情。
最后給有意留學的學生和家長一個忠告：教育沒有真正的捷徑，留學亦是如此，不要“拔苗助長”，也不要越俎代庖。
倘若每個有留學計劃的家庭在送孩子出國留學前，都能認真做好規(guī)劃和準備，著重從國際視野、學習能力、獨立生活能力、社交能力和語言等多方面做準備，那么留學就不是一個高風險的事情。

分析大學生出國留學現(xiàn)象近年來，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的高校大學生選擇出國留學，國內(nèi)的留學熱潮始終熱度不減。本文主要運用社會心理學的相關(guān)知識對大學生群里中日益盛行的“出國留學熱”現(xiàn)象進行分析，以期更好地幫助當代大學生作出理性選擇。
21世紀以來，隨著經(jīng)濟全球化腳步的不斷加快，在知識結(jié)構(gòu)日新月異，國際經(jīng)濟聯(lián)系與合作日益緊密的今天，高等教育國際化的進程已被大大推進；有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，自2007年起，我國出國留學人數(shù)出現(xiàn)井噴式增長，出國留學的學生數(shù)量平均年增長速度超過25%。
本文以大學生群體為主要研究對象，運用社會心理學的有關(guān)知識對該群體中的“出國留學熱”現(xiàn)象進行分析，以深化對大學生群體“出國留學”的認識，更好地選擇未來發(fā)展之路。
一、對“出國留學”動機的研究現(xiàn)狀
出國留學現(xiàn)象一直是國內(nèi)學術(shù)界關(guān)注的熱點，而國外的研究資料并不多。就大學生出國留學動機而言，許多學者通過問卷、深度訪談等方式，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)資料，進行有效分析并得出相關(guān)結(jié)論。
劉紅霞、房嘉熙(2011)依據(jù)對北京高校中的7名欲出國留學的大學本科生的深度訪談資料，通過采用定性數(shù)據(jù)分析軟件(Nvivo7)進行探索分析，并認為新生代大學生出國留學主要出于六大動機，即接受更好的教育、更好地實現(xiàn)職業(yè)理想、促進自我成長與完善、獲得成就認可、對國外環(huán)境和生活的向往、受外界環(huán)境和人員的影響。
蘇佳卓(2013)采用定量分析法，通過問卷調(diào)查的研究方式，對200名大學在校生進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)整體而言，大學生選擇出國既有內(nèi)在需求，又有外在誘因，雖然整體以內(nèi)部動機為主，但仍有一部分人因為各種錯誤認識而盲目選擇出國。
楊影(2013)通過問卷調(diào)查方式，向天津五所高校共536名大學生進行了出國留學意向調(diào)查，并發(fā)現(xiàn)60%以上的父母十分支持子女出國留學，僅有6%的父母表示不支持，說明父母的意見是影響大學生出國留學的重要因素之一。
以上研究得出了大學生出國留學動機的相關(guān)結(jié)論，但現(xiàn)有研究極少涉及“出國留學熱”現(xiàn)象背后的社會心理學分析。
二、“出國留學熱”現(xiàn)象的社會心理學分析
內(nèi)在態(tài)度影響外在行為。態(tài)度是個體對事情的反應方式，它通常體現(xiàn)在個體的信念、感覺或行為傾向中(Olson & Zanna，1993)。態(tài)度可以直接影響行為或通過其他的中介調(diào)節(jié)變量共同作用于行為。張紅濤，王二平(2007)提出，當加入意圖作為中介變量時，意圖可以作為態(tài)度的一個內(nèi)部的驅(qū)動過程，形成一定的驅(qū)力，同時又可以作為行為的準備狀態(tài)，從而與外在活動相聯(lián)系，進而作用于行為。
Ajzen在1990年提出了計劃行為理論(Theory of Planed Behavior，TPB)。他認為多數(shù)時候，人們依靠其自動激活的態(tài)度和信息在頭腦中的組織形式，以及外部資源、機遇以及內(nèi)部的情緒去決定其行為，即社會行為控制的感知(Perceived Behavior Control，PCB).
“出國留學”已逐漸成為一個相對平民的話題，在這種“留學熱”現(xiàn)象的背后，其實主導因素仍然是大學生自身的態(tài)度。有關(guān)調(diào)查表明，許多大學生認為出國最主要的動機是汲取各學科前沿知識與理念、培養(yǎng)多元的思維方式，以及塑造健全人格，促進自我成長與完善，從而為未來選擇更優(yōu)的發(fā)展道路打下堅實基礎。由此可見，隨著世界各國越來越重視高等教育國際化氛圍的構(gòu)建，許多大學生均希望能更好地提升綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)為“國際化”人才。而這一態(tài)度，直接決定了出國留學成為眾多高校大學生熱衷的選擇。
從眾心理。作為人群中的一份子，個體在從事某一活動時，經(jīng)常會按照群體大多數(shù)人的意見行事，根據(jù)他人而做出行為或信念的改變，這種心理即為從眾心理。李云捷(2007)提出，造成從眾行為的原因主要有以下幾方面：少數(shù)服從多數(shù)思想意識的影響，心里壓力因素的影響，心理不確定性需求的影響以及恐懼心理的影響。此外，情境的模糊性和他人確定行為或態(tài)度的明確性是從眾行為發(fā)生的直接外部原因(宋官東，2002).
社會心理學認為，個體在群體中常常會不知不覺地受到群體的壓力，從而在知覺、判斷、信仰以及行為上，表現(xiàn)出群體中多數(shù)人一致的行為趨向。因此，許多人認為相比較而言，“隨大流”不僅是安全的選擇，同時還容易受到群體內(nèi)成員的歡迎。大學生有強烈的被他人理解和尊重的需要，因此大學生群體特別重視群體評價，并往往在一些問題上采取從眾行為，以減少內(nèi)心的沖突和壓力[3].
在熱衷出國留學的大學生群體中，有相當一部分大學生對出國留學并沒有形成正確認識。尚處于成年早起的大學生群體因社會化需要會特別重視群體評價，存在明顯從眾心理，往往“跟風隨大流”而選擇“出國留學”，在想要出國留學的大學生群體中，因為受到周圍人員的影響而盲目選擇出國留學的現(xiàn)象十分讓人擔憂。
刻板印象?？贪逵∠笫且环N普遍的社會認知現(xiàn)象，總體說來，刻板印象是一種人們頭腦中關(guān)于世界的先在圖景，是人們對社會某一類群體或事物認知的概括性知識結(jié)構(gòu)，它在社會互動中規(guī)范著人們的價值判斷和行為反應，并有可能產(chǎn)生認知上的偏差。
關(guān)于刻板印象的形成問題，研究者認為，刻板印象一般是通過兩種信息渠道形成。其一是與家庭成員，社會群體的直接接觸，其二是通過媒介傳播的間接接觸，個體將兩種渠道獲得的信息置于心理機制中進行加工，最終形成關(guān)于世界的刻板印象。而當認知資源有限時，人們會更多的關(guān)注媒介渠道，借由媒介呈現(xiàn)的內(nèi)容來形成他們未曾接觸過的關(guān)于世界的印象[5].
由于我國目前關(guān)于出國留學的政策還不完善，大學生對國外的認知并不十分清晰，其了解國外大學信息主要通過親朋描述、留學中介機構(gòu)以及網(wǎng)絡介紹等渠道，而在各種因素的影響下，這些渠道所反映的信息往往存在放大國外生活的美好、隱略出國留學的弊端等成分，導致許多同學一味地認為，出國留學不僅可以避免考研、就業(yè)的壓力，還能使自己享受國外美好生活，得到周圍人的尊重和羨慕，從而形成對出國留學的刻板印象，最終導致許多更適合在國內(nèi)深造的大學生依然選擇了出國留學。
隨著社會的發(fā)展，生活的好轉(zhuǎn)，出國留學在今天已不再是遙不可及的事情。但隨著出國熱的逐漸升溫，出國留學似乎成為了一種潮流，甚至成為了流行在大學生群體當中的一種時尚。大學生出國留學這一動機的激發(fā)條件，既有理性需要，也有非理性因素。對于當代高校大學生群體，如何對其進行正確有效地引導，以消除大學生對出國留學的刻板印象，減少因“鍍金風”等從眾心理而盲目選擇出國留學的現(xiàn)象，從而使大學生群體能更加理性的規(guī)劃自己未來的發(fā)展之路，是值得我們深入思考的問題。

分析當今學生的出國熱？出國留學從清朝開始就有。真正造成現(xiàn)在的熱潮的原因應該不在僅僅因為國外的教育質(zhì)量生活環(huán)境等原因了。最初70年代，國家派出了大量的優(yōu)秀公派留學生，80年代，90年代一小部分有關(guān)系（有親戚在國外）有能力的人出國留學。他們都在自身優(yōu)秀的前提下趕上中國爆炸式發(fā)展的浪潮。在現(xiàn)在普遍屬于精英階層。出國=成功+精英，這一理念深深植于國人心中。
2000年以后，中國經(jīng)濟實力增強，人民收入增多。私費留學劇增。而這里面絕大多數(shù)是成績不理想，高考失敗，或就業(yè)失敗的學生。留學也隨之從精英化轉(zhuǎn)變到大眾化。留學的目的也從以前的單純學習轉(zhuǎn)變成：留學（不論以前成績好壞，努力學習，希望成功），游學（家庭經(jīng)濟條件較好，對學習并不重視，利用留學簽證周游世界），打工（留學簽證，不知學習為何物，純?yōu)樵趪獯蚬べ嶅X而來），移民（學習不是目的，畢業(yè)后，通過投資，結(jié)婚等等手段移民國外）等等。
還有一點，隨著留學成本降低，很多留學生在出國后因為生活不適應，環(huán)境壓力大等原因，短期內(nèi)回國。這種情況也逐漸增加

高考成績對出國留學影響到底有多大？申請韓國本科留學，最重要的是什么？

在韓國留學大多數(shù)是可以不提供高考成績的，務必提供會考成績，但韓國首爾金剛級延世大是需看高考成績的，針對排行靠前的美國的大學，你在申請辦理時提供好的高考成績毫無疑問會對你取得成功錄用有幫助的。因此當你的總體目標是韓國首爾金剛級延世大高考成績較為關(guān)鍵，如果是別的的高校高考成績可以不提供。實際要不要高考成績可以自已去各學校官網(wǎng)搜索必須提供的原材料。

美國的院?；旧喜皇窍胍闾峁└呖汲煽兊?，也就是說你的高考成績實際上沒過多的用途。假如你現(xiàn)在是高三，新姐提議你能高考考試和出國留學都同時進行。因為2022年9月宣布的申請辦理都已經(jīng)結(jié)束，因此你需要不就申請辦理來年入校的，可是那樣便會耽擱一年時長；此外一種方式 ，不用提前準備語言表達考試成績，高考后根據(jù)雙錄取、預科、社區(qū)學院或是國際大一的形式申請辦理美國的學校就可以，像國際大一那樣的課程內(nèi)容到大二的情況下你也就會跟正常的申請辦理的學生一起授課，最終一起畢業(yè)。僅僅大一的過程中除開專業(yè)課程外，你還是必須語言學習。

假如你中國初中畢業(yè)，必須根據(jù)預科 大學本科雙錄取的形式去讀。所說雙錄取便是在出國留學以前已經(jīng)選好啦預科和本科生的院校，而且高校會把這兩個offer一起發(fā)給你。為什么要讀預科呢？由于我國的教育制度和美國相距或是非常大的，預科可以協(xié)助我國的同學們?nèi)谌胪鈬恼n堂教學，提高語言表達水準，融入本地的文化藝術(shù)。學生預科完畢后，不用提供雅思分數(shù)，立即根據(jù)內(nèi)側(cè)就可以讀大學本科了。高考考試三四百分的學生廣泛學習培訓基本較為差，自我約束工作能力都不高，到了海外以后，語言表達關(guān)便是個問題，大部分學生讀的是本科的預科，許多國外留學的學生在這一關(guān)就被刷下去，只有再返回中國挑選 發(fā)展方向。自然也是有學生出國留學后確立自身的個人目標，勤奮好學勤奮，考入了自身入讀我國的一流大學，但僅僅極個別。

因為大部分高考考試三四百分的自學能力非常差，這種學生通過學習語言后難以錄到所說的世界名牌大學，有的乃至只有入讀海外的野雞學校，畢業(yè)之后也難以在海外混下去，許多學生歸國后變成“海待”。許多這一高考成績挑選 去國外留學的結(jié)論與初心不如人意，可以說成既消耗爸爸媽媽的金錢又耽擱了自個的青春年少。某些學生出國留學后感覺國外的氣體都甜，乃至公布污辱自身的中華民族，變成留學生中的爛人。匯總：留學生最先要善待自己的我國，出國留學的目的性是為了更好地提升自己，挑選 國外留學沒有錯，但要挑選好的時間和我國。激勵勤奮好學的學生靠學習培訓整體實力出國留學，學業(yè)有成為國效力。這才算是出國留學的真實作用和使用價值。

赴美國留學高中的趨勢分析

隨著大量優(yōu)質(zhì)公辦高中的尖子生不斷加入到出國留學行列中，近年來高中生出國競爭的戰(zhàn)火不斷蔓延。一方面出國學生總數(shù)節(jié)節(jié)攀升，另一方面因為優(yōu)秀學子的加入，競爭更激烈，而在華招生的國外高校層次也在提升。那么，公辦高中學校出國班的佼佼者們，都到哪兒去了?對于有志于進入出國班的學生，專家又有哪些建議? 深圳學生出國留學素有傳統(tǒng)，以前學生出國的渠道，主要是民辦學校或者中介機構(gòu)。近年來，越來越多名牌高中加入這一領域，各種各樣的出國班、出國體系如雨后春筍。以深圳四大名校———深圳中學、深圳實驗學校、深圳外國語學校和深圳高級中學，以及福田、羅湖、南山、寶安、龍崗五區(qū)的區(qū)屬名?！t嶺中學、翠園中學、育才中學、寶安中學和龍城高級中學作為分析對象，我們從中得到一些答案。

477名出國學生 收到近兩千份錄取通知

上述9校今年出國學生人數(shù)，以深中規(guī)模最大，有138人，這些學生共收到611份錄取通知書。深外有136名學生，收到599份錄取通知書。深圳實驗學校有42名學生，收到135份錄取通知。深圳高級中學的64名學生，收到300份錄取通知。而區(qū)屬的5所高中，據(jù)不完全統(tǒng)計，共有97名學生出國，他們共收到錄取通知書299份。

市屬和區(qū)屬9所高中加起來，今年共有477名出國學生，收到1944份錄取通知書。也就是說，大約一名出國學生可收到4份錄取通知書。

從上述數(shù)據(jù)可以看到，在出國體系中，一名學生投入多份申請，并被多個學校拒絕或錄取，都是司空見慣的事情。根據(jù)一些學校提供的學生申請情況表，一名學生提交了約10份申請，甚至有些人一口氣申請了13所大學。

大部分去了美國 加州最集中

深圳公辦高中的出國生，主要去哪些國家、哪些學校?美國加州，成為最熱門的目的地。

數(shù)據(jù)顯示，深圳外國語學校收到的599份錄取通知書中，567份來自美國高校。深圳實驗學校收到的135份錄取通知，有130份來自美國。

深圳中學收到的611份錄取通知，其中來自美國的562份。區(qū)屬學校的學生也基本都以美國為主要出國方向，到其他國家或地區(qū)留學的寥寥無幾。相比之下，深圳中學的學生選擇相對沒那么集中。今年，加拿大10所高校向該校發(fā)出17份錄取通知書。此外還有英國、德國、澳大利亞、以色列、瑞士、日本、香港等八個國家和地區(qū)，也有零星的錄取。

對于留學美國的深圳學生都去了哪些區(qū)域、哪些學校，數(shù)據(jù)透露出這樣的信息———美國加州成為大熱門。以深外為例，加州大學洛杉磯分校和南加州大學今年各向其發(fā)出16份錄取通知書，加州大學戴維斯分校發(fā)出20份，加州大學圣巴巴拉分校16份。而加州大學圣地亞哥分校今年向深外發(fā)出的錄取通知竟高達42份。這所加大分校同時還向深中發(fā)出了35份錄取通知書，向深實發(fā)出13份錄取通知書。僅僅這三所深圳的高中，收到該校的錄取通知書就達90份。

成績不俗 進入美國前80名高校

本次列入統(tǒng)計分析的9所高中，均屬于深圳知名的優(yōu)質(zhì)高中，其出國學生的成績也都處于中上水平，從錄取的情況看也比較理想。

深圳外國語學校稱，截至4月10日，該校136名學生收到的599份錄取通知書，其中約有350萬美元的獎學金。該校出國班學生連續(xù)第四年100%被海外大學錄取。其中有33人獲得了排名前十，59人獲得排名前二十的美、加及香港的大學、學院、常青藤院校的錄取(不包括藝術(shù)類)。

截至4月3日，深圳中學138名高三生收到611份錄取通知，申請到的獎學金總額超過340萬美元。校方稱，該校進行美國大學方向申請的學生就達126名，其中有12名學生被美國排名前十的`大學、學院、常春藤學校及藝術(shù)類院校錄取;有64名同學被美國排名前30的大學和學院錄取，有115名同學被美國排名前50的大學和學院錄取。深圳實驗學校稱，42名出國學生，100%進入美國前50名的大學或文理學院。而深圳高級中學稱，出國班所有在籍學生基本上被美國排名前50的大學和學院錄取。

紅嶺中學稱，本屆國際班學生100%獲得美國前80名大學的錄取，其中67%的學生獲得美國前50名大學的錄取。在翠園中學，高三A P班23名學生錄取率連續(xù)三年保持100%，87%的學生被美國前50名的名校錄取。

趨勢

留學群體尖子生比例增加

2013年發(fā)布的美國開放門戶(OpenDoors)報告顯示，2012/2013學年，在美國留學的中國學生人數(shù)再創(chuàng)新高，中國連續(xù)第四年成為向美國輸送最多留學生的國家。2013年中國留美總?cè)藬?shù)達到23.5萬人，較2012年增長了21.4%，占美國國際學生總?cè)藬?shù)的28.7%。

深圳方面，去年首屆專業(yè)出國服務(深圳)高峰論壇召開，據(jù)舉辦方介紹，去年深圳中學留學生達3000人，而且這個數(shù)字還在以每年20%的比例遞增。

羅湖翠園中學國際部主任康曉華表示，這兩年深圳的學生出國留學群體有一大變化。以前申請出國留學的給人的印象多半是有個好爸爸的公子哥、大小姐為主。他們成績太差、高考無望于是被父母花錢送出去接受磨練。而這一現(xiàn)象近兩年來有所改觀，越來越多品學兼優(yōu)的尖子生放棄高考轉(zhuǎn)投海外名校的懷抱，他們對國外學校的要求以及專業(yè)的選擇也更挑剔。

觀點

留學扎堆加州有利有弊

目前，深圳的留學生目的地以美國最多，尤其是加州一些高校。有些一個班上有數(shù)十人被美國同一所大學錄取。這與2013年美國開放門戶報告所披露的信息一致。該報告指出，從留學院校的分布來看，擁有111379名留學生的加州是留學生人數(shù)最多的州，占全部留學人數(shù)的8.4%，中國學生達到31965人，占比28.7%。緊隨其后的是紐約州、得克薩斯州、馬薩諸塞州、伊利諾伊州等。

從留學院校來看，南加州大學依舊最受留學生喜歡，共有9840名國際學生。其次是伊利諾伊大學香檳分校、普渡大學西拉法葉分校、紐約大學、哥倫比亞大學、加州大學洛杉磯分校等。

康曉華認為，加州的高等學校大多數(shù)是公立的，確實有幾所好學校，相較其他州學費也便宜些，一年學費在4萬至5萬美金。除了這些之外，可能還跟華人在加州做生意的比較多有關(guān)，一些孩子的父母是做生意的，在加州有生意圈的朋友，所以考慮把孩子送去那邊。

對此，有專家表示，中國學生和家長需要從利、弊兩方面來看待。一方面，留學生人數(shù)多，說明留學生申請該院校和地區(qū)的成功幾率相對比較高，因為名額比較多;但另一方面，也說明該院校和地區(qū)的留學環(huán)境純正程度較弱，對于留學環(huán)境要求較高的學生，需要在選擇院校時特別考慮這點。

探索多個方向增加錄取率

越來越多的中學生青睞到國外高校就讀，不過，上海博華美國高中專家認為，現(xiàn)在申請出國留學競爭越來越激烈，不像以前只要家里經(jīng)濟實力雄厚就行，一些名校對孩子綜合評估的東西越來越多。如果學生要入讀國外的著名大學，要做很多的準備，不光是成績，還包括綜合素質(zhì)等很多方面。

每年有多少人出國留學你好，你要問的是在我國每年有多少人出國留學嗎？在我國每年出國留學留學生數(shù)量將近70萬人。國家教育部宣布發(fā)布“2021年在我國留學生狀況統(tǒng)計分析”匯報，發(fā)布上年最新數(shù)據(jù)2021年度在我國出國留學留學生數(shù)量為66.21萬人，所以每年出國留學人數(shù)在70萬左右。

疫情影響下，國內(nèi)留學行業(yè)的發(fā)展前景如何？

雖然留學市場受疫情打擊較大，但留學作為提高開拓視野、實現(xiàn)自我提升、增加就業(yè)競爭力的工具，目前行情的確令不少企業(yè)擔憂，但長遠來看留學市場的剛需仍然存在。

而且留學生數(shù)量也在逐年增長，呈波動上升的趨勢。到2019年，中國留學人口規(guī)模已經(jīng)突破70萬人，留學市場持續(xù)擴大。

除此之外，國內(nèi)高考競爭壓力大等社會環(huán)境因素也會助推留學行業(yè)的發(fā)展。

數(shù)據(jù)顯示，2020年中國高考考生規(guī)模達到1071萬人，較2019年增長40萬人，人數(shù)規(guī)模創(chuàng)歷史新高。其中河南省、廣東省和四川省高考報考人數(shù)居前三，但本科錄取率都在40%以下，考生高考競爭壓力大。

參考資料來源：https://zhuanlan.zhihu.com/p/201031873

《艾媒咨詢|2020年全球留學市場變化與中國留學生選擇意愿行為分析報告》