鐵路學校一般分為招收初中生的，還有就是招收高中生的，當然招收高中生的鐵路學校相對來說是比較好的，不管是學習課程方面這些，因為起點不同了嘛，如果真要比較哪所學校好的話那么只招收高中畢業(yè)學生的學校自然的非常好的，下面小編就為大家介紹一所鐵路學校供大家參考。

貴陽新城鐵路職業(yè)學校

貴陽市新城職業(yè)學校是經(jīng)貴陽市教育局批準成立培養(yǎng)各類經(jīng)營管理和職業(yè)技能、技術為主的重點中專學校。是集學校、公司、藝術團、民族文化交流、音像制作、培訓中心為一體的發(fā)展集團;是勞動部就業(yè)實習指導教學實驗基地;是中宣部、文化部表彰的“全國文化工作先進集體”;是軍事訓練先進工作單位。

辦學宗旨

學校堅持“辦一流職業(yè)學校、育優(yōu)秀實用人才”的辦學理念，提出了“全省領先、全國一流”的發(fā)展目標。堅持“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方針。把學生培養(yǎng)成“就業(yè)顯優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、升學懷希望”的職業(yè)人才。在辦學規(guī)模不斷擴大并的同時，注重學校發(fā)展的內(nèi)涵建設，提高辦學質(zhì)量，在新時期形成了“知行合一 德技雙馨”的校風，“尚德、關愛、精技、善教”的教風，“好學、善問、慎思、篤行”的學風，學校文化建設上了一個新臺階。

中等職業(yè)學校的學生嚴格的說來是一批：素質(zhì)低、文化底子差、好動、好斗、思想偏激、逆反心理強、對前途命運不明確、無斗志、無理想的一群未成年人。所以對著這么一群學生要把他們改造成有用之才，這對學校的管理是一個很大的挑戰(zhàn)。因而在管理上不得不以特色而言之，普通的管理模式跟不上現(xiàn)代的中等職業(yè)學校的需要。

招生對象

1、初、高中生;大中專院校畢業(yè)生;

2、五官端正，皮膚狀態(tài)良好，形體勻稱，形象氣質(zhì)佳;

3、對高鐵動車有興趣和一定的了解

助學政策

1、學生報到入學后，按照國家規(guī)定享受相關補助;

2、成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出享受校級獎學金4000元/學年;

3、在校家庭貧困、吃苦耐勞的學生，寒、暑假期間可進入校企業(yè)單位進行實習，每月工資/3000元-4000元，包吃住。有學校派專職老師在廠家陪學生同吃同住。

城市軌道交通專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備一般維護管理和使用的工資;在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、鐵路局工務部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。

培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調(diào)度指揮，票務管理，安檢，乘務等方面的專技應用型人才。培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運行、維護和故障處理的專技應用型人才。培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時專技應用型人才。培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、養(yǎng)護、檢修和管理能力的高素質(zhì)應用型人才。

同學們要明白，有前途不能說只是讀了一所鐵路學校以后就有前途了。而是在鐵路學校學到了什么，要學會運用這個知識，以后畢業(yè)再會合理操作這項技術，那么這樣的人才能在自己的領域走得長久，走得更遠，走得更順利。所以，同學們在鐵路學校不要荒廢學業(yè)，而是應該認真學。