許多人都說(shuō)語(yǔ)文的寫(xiě)作不好寫(xiě)，需要用各種手法，用各種結(jié)構(gòu)，要有好的創(chuàng)意等等。其實(shí)，英語(yǔ)的寫(xiě)作也不容易，一些固定的結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的詞匯是沒(méi)有辦法得高分的。想要拿分容易，一分兩分的，想要拿高分比較困難。在講究寫(xiě)作方法技巧之前要先了解寫(xiě)作題型，知己知彼方能百戰(zhàn)而不怠。下面，就讓小編為大家介紹一下托福獨(dú)立寫(xiě)作題型吧！朋友們可以做好筆記啦！

一、托福獨(dú)立寫(xiě)作題型介紹

1.命題形式

獨(dú)立寫(xiě)作的命題形式一般為“Do you agree or disagree with the following statement …”(你是否同意下面的論斷……)，要求考生對(duì)題目給出的論斷表明自己的觀點(diǎn)，然后寫(xiě)出具體的理由和細(xì)節(jié)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)是300詞以上，考試時(shí)間為30分鐘。題目給出的論斷主要涉及以下十大類(lèi)的話題。

①成功類(lèi)話題：In order to achieve success, we must be more like others than be different from others.

②工作類(lèi)話題：People should take a secure job immediately when finding one instead of waiting for the job that they find more satisfying.

③金錢(qián)類(lèi)話題：Most businesspeople are motivated by the desire for money.

④科技類(lèi)話題：Telephone has had greater effects on people’s lives than TV.

⑤教育類(lèi)話題：To improve the quality of education, universities should spend more money on professors’ salaries.

⑥朋友類(lèi)話題：Getting advice from friends who are older than you is better than getting advice from friends who are of the same age as yours.

⑦環(huán)境類(lèi)話題：Most of the environmental issues are too complicated today. Individuals cannot do anything about them.

⑧政府類(lèi)話題：The most important thing that the government can do in improving health care is to clean the environment.

⑨媒體類(lèi)話題：Advertising is a waste of time and money because customers already know what they want.

⑩動(dòng)物類(lèi)話題：More and more people are spending money on their pets, even though there can be other good ways to spend money.

2.命題規(guī)律

既然托福獨(dú)立寫(xiě)作題目允許考生選擇“同意”或是“不同意”，也就意味著寫(xiě)作題目通常具有“爭(zhēng)議性”這一基本特征，考生可以選擇自己的觀點(diǎn)，然后對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。此外，有些獨(dú)立寫(xiě)作題目有很顯著的特征，筆者總結(jié)了以下三類(lèi)，并為這三類(lèi)考題提供一點(diǎn)寫(xiě)作小技巧。

第一，某些獨(dú)立寫(xiě)作題目會(huì)含有“should/should not”這一關(guān)鍵詞，對(duì)于這一類(lèi)題目，考生既可以選擇“同意”，也可以選擇“不同意”。2010年8月14日的題目就是如此：“Do you agree or disagree with the following statement? Students should not take part-time jobs when they study in university.”對(duì)于此類(lèi)題目，考生寫(xiě)作時(shí)可以以句式“Whether … or has been a controversial issue”開(kāi)頭。例如，針對(duì)上面這道題目，考生可以在開(kāi)頭寫(xiě)道：“Whether students should take part-time jobs or not has been a controversial issue when they study in university.”

第二，有些獨(dú)立寫(xiě)作題目含有“all”“most”“best”這類(lèi)表示絕對(duì)語(yǔ)氣的詞，對(duì)于這些含有絕對(duì)語(yǔ)氣詞的題目，筆者建議考生還是選擇“不同意”為好。理由很簡(jiǎn)單，這些題目從邏輯上講無(wú)一例外都夸大了某一個(gè)要素的重要性，否認(rèn)了其他要素的影響，看問(wèn)題只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。例如，2010年5月8日的獨(dú)立寫(xiě)作題目為：“Do you agree or disagree with the following statement? The best way for parents to teach children responsibility is to have them care for animals.”對(duì)于此類(lèi)題目，考生可以在開(kāi)頭段或結(jié)尾部分以這樣的句式亮明自己的觀點(diǎn)：“This argument exaggerates the importance of A and deny the significance of other factors such as B, C, and D which can also contribute to sth./sb.”

第三，還有一類(lèi)題目則是將事物A和事物B作比較，含有“… better/more … than …”等詞。例如，2010年6月13日的題目：“Do you agree or disagree with the following statement? It’s better to spend money on pleasant things such as vacations than to save money for the future.”對(duì)于這一類(lèi)題目，筆者通常建議考生以這樣的方式開(kāi)頭：“Although A/B has some benefits for …, I still hold a firm belief that B/A will exert more significant influence on …”

二、托福寫(xiě)作四個(gè)單項(xiàng)題型答題技巧

1.審題、確定立場(chǎng)、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語(yǔ)列出各個(gè)理由，防止遺忘)，最少3分鐘最多5分鐘。

要避免兩個(gè)極端：

用時(shí)太少，理由沒(méi)有想清楚就開(kāi)始寫(xiě)，不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清，還會(huì)引起行文中頻繁的修正，欲速則不達(dá);b.用時(shí)太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來(lái)。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆，各個(gè)理由的例證可以寫(xiě)到該段時(shí)邊思考邊寫(xiě)。這一點(diǎn)你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

2.正文寫(xiě)作最少22分鐘最多26分鐘

各段寫(xiě)作時(shí)，注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予最大重視，注意煉句，別說(shuō)你不想寫(xiě)主題句，主題句可以使讀者和本人更清晰該段落寫(xiě)什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫(xiě)作不必遵循相同的模式。

有n種選擇可供參考：1.舉具體事例;2.說(shuō)對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn);3.使用數(shù)據(jù);4.使用假想例子;5.使用類(lèi)比、比喻、引用等修辭手段來(lái)論述。哪一種你最容易想出來(lái)，就用哪一種。

考前將文章開(kāi)頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句型背熟練，并且練習(xí)和?？紩r(shí)把他們用熟，要象做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文。別試圖在考場(chǎng)上再去臨時(shí)決定比如哪種開(kāi)頭好，怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。

當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí)，一般你應(yīng)該已經(jīng)寫(xiě)到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段(不排除將它和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)

3.檢查需要1-3分鐘，有側(cè)重點(diǎn)地檢查

句法：確保每句話是完整的，有謂語(yǔ)，且簡(jiǎn)單句只有一個(gè)謂語(yǔ)。

時(shí)態(tài)：文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時(shí);一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱(chēng)要使用單數(shù);使用過(guò)去發(fā)生的事例時(shí)用的是過(guò)去時(shí);c.主謂一致按此三步，持續(xù)練習(xí)5篇以上，可以確保時(shí)間問(wèn)題。

三、托福寫(xiě)作高分技巧

1.簡(jiǎn)化內(nèi)容，確保文章符合邏輯

內(nèi)容簡(jiǎn)單化是考生在構(gòu)思新托福作文時(shí)應(yīng)遵循的原則，考生不論是在練習(xí)時(shí)還是在考場(chǎng)上都應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn)。ETS出托福作文試題時(shí)特別注意選擇一些彈性不是很大的題目，因?yàn)橥懈？荚囎鳛橐环N語(yǔ)言測(cè)試方式，其重點(diǎn)在于測(cè)試考生英語(yǔ)語(yǔ)言水平，考生在構(gòu)思時(shí)只要保證自己的內(nèi)容符合邏輯，能夠言之有理、言之成理、切題即可，然后把更多的注意力放在如何追求語(yǔ)言的得體性上。

在考場(chǎng)上，考生在構(gòu)思內(nèi)容上所花的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)5分鐘，在認(rèn)真讀題并將其理解透徹以后，考生可以在試卷題目下方的空白處列一個(gè)簡(jiǎn)短的提綱，用中文即可，以此作為寫(xiě)作過(guò)程中內(nèi)容的提示，在提筆開(kāi)始寫(xiě)作的過(guò)程中就可將重點(diǎn)放在保證語(yǔ)言的流暢得體上，不會(huì)因?yàn)閮?nèi)容而中斷思路。

2.結(jié)構(gòu)模式化 ，強(qiáng)化寫(xiě)作練習(xí)

托福高分作文的第二大策略是結(jié)構(gòu)模式化，這也是最核心的一條策略。通覽以往的托福作文考題，細(xì)心的考生不難發(fā)現(xiàn)，托福作文考題不僅題目彈性很小，而且題型相結(jié)穩(wěn)定，這就為考生在短期內(nèi)提高作文分?jǐn)?shù)創(chuàng)造了一個(gè)條件，使考生完全可以在考前針對(duì)考試中可能出現(xiàn)的題型按照固定的結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行訓(xùn)練。新托福作文考題從語(yǔ)言形式上可大致分為三個(gè)類(lèi)型，第一種為二選一，即題目給出兩種觀點(diǎn)，問(wèn)考生傾向于哪一種觀點(diǎn)，但近兩年這類(lèi)題目轉(zhuǎn)向隱蔽化，考生要學(xué)會(huì)“撥云見(jiàn)日”，將隱蔽的題目轉(zhuǎn)化成熟悉的題型。

3.包裝語(yǔ)言，練習(xí)句法結(jié)構(gòu)

做到內(nèi)容簡(jiǎn)單化和結(jié)構(gòu)模式化，考生就已經(jīng)向托福高分作文的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，如果考生還能在語(yǔ)言的細(xì)節(jié)上下一些功夫，托福作文的分?jǐn)?shù)就會(huì)更上一層樓，這也就是我們接下來(lái)要談的第三大策略：語(yǔ)言要包裝。托福高分作文明確要求句子要做到多樣化，所以最好不要全盤(pán)使用簡(jiǎn)單句，這樣會(huì)降低文章的層次、復(fù)雜句和簡(jiǎn)單句應(yīng)在文章中交叉出現(xiàn)，而對(duì)一些描述性的例證以及臨時(shí)想起的內(nèi)容可以使用簡(jiǎn)單句。

在引用名人名言時(shí)考生也要特別注意：中國(guó)人習(xí)慣用別人說(shuō)的話來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，而西方人引用名人名言通常都是為了進(jìn)行批判性分析，這也是東西方文化上的一大差異，建議考生心意一不要使用名人名言，而應(yīng)當(dāng)用自己的邏輯去說(shuō)服對(duì)方。在對(duì)所用表達(dá)法把握很大的情況下，考生不妨在作文中寫(xiě)一些地道的英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)。

4.考前強(qiáng)化，重在看范文

建議考生托福作文的每個(gè)題型寫(xiě)兩篇文章，對(duì)照范文找差距，不斷修改，不斷完善，這個(gè)過(guò)程不僅會(huì)幫助考生強(qiáng)化固定的結(jié)構(gòu)模式，還可以使他們?cè)谡Z(yǔ)言方面做好準(zhǔn)備。練習(xí)的要點(diǎn)是宜精不宜多，不要走入只寫(xiě)不改、以多求勝的誤區(qū)。另外考生要多研究范文，而不是機(jī)械地背誦范文，研究范文要抓住文章的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、句式、詞匯等方面;考生可以在范文旁邊寫(xiě)下自己的評(píng)語(yǔ)：別人為什么這樣寫(xiě)，這樣寫(xiě)究竟高明在哪里，這個(gè)句式為什么要在這里用，可不可以移入自己的文章等等，從而把文章徹底理解并消化吸收。

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