口語(yǔ)一直都是我們外語(yǔ)口試考試之中的重中之重啊，而且對(duì)于我們母語(yǔ)就不是英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的人，口語(yǔ)的訓(xùn)練就顯得尤為重要。除了一開始我們就需要知道托?？谡Z(yǔ)時(shí)間分布之外，我們肯定也是要了解到口語(yǔ)考試的方方面面的其他事情的，比如托?？谡Z(yǔ)考試模式這樣的問(wèn)題。這也是很多人想要了解的問(wèn)題，除了這些籠統(tǒng)的問(wèn)題，可能有一些同學(xué)就會(huì)直接選擇背誦托?？谡Z(yǔ)的句型了，為了幫助大家解決這些考試中會(huì)遇到的問(wèn)題，小編今天就和大家來(lái)說(shuō)一下相關(guān)的事情，大家一起來(lái)看看吧。

一、托?？谡Z(yǔ)考試模式

托?？谡Z(yǔ)考試一共分為6個(gè)題目，考試形式為機(jī)考。題型為綜合口語(yǔ)和對(duì)立口語(yǔ)?？荚嚥捎萌藱C(jī)對(duì)話的方式，考生無(wú)法和真正的考官交流，所以考生的成績(jī)不會(huì)受到一些人為主觀印象的影響。

二、托福口語(yǔ)句型

1. There is not a moment to be lost. 分秒必爭(zhēng)。

2. There is no holding back the wheel of history. 歷史車輪不可阻擋。

3. Not a soul was anywhere visible. 到處見不到一個(gè)人。

4. I felt sorry for not coming in time. 我很抱歉沒準(zhǔn)時(shí)到。

5. I don’t think it is right to make such a hasty decision. 我認(rèn)為如此倉(cāng)促做決定是不正確的。

6. Everybody, it is true, wouldn’t like it. 的確并不是人人都喜歡它。

7. I don’t wholly agree. 我并不完全同意。

8. All my plans came to nothing. 我的一切計(jì)劃都沒實(shí)現(xiàn)。

9. I shall never do it, not under any circumstances. 我不會(huì)做那事的，

10. I’ll not do such a thing, not I. 我不會(huì)干這種事的，決不會(huì)。

11. I could not assent to, much less participate in such proceedings. 我對(duì)這種行為不能贊同，哪里還說(shuō)得上參加。

12. I did not even see him, still less shake hands with him. 我看都沒看見他，哪里還可能同他握手呢?

13. I never thought of it, let alone did I do it. 我想都沒想到它，更談不上去做了。

14. Little remains to be said. 簡(jiǎn)直沒什么可說(shuō)的了。

15. I have hardly ever been out of Beijing. 我?guī)缀跷丛x開過(guò)北京。

16. I saw little or nothing of him after you were gone. 你走后我很少看見他，幾乎可說(shuō)完全沒見過(guò)他。

17. I could not help showing my pleasure. 我不禁喜形于色。

18. I cannot but admire his courage. 我不得不贊美他的勇氣。

19. I never see you but I think of my brother. 我每次見到你就想起我的兄弟來(lái)。(我沒有一次不是見到你就想起我的兄弟來(lái)。)

三、托?？谡Z(yǔ)部分概述

時(shí)限：20 分鐘

問(wèn)題：6 個(gè)任務(wù)任務(wù)：對(duì)一個(gè)您熟悉的話題發(fā)表意見：根據(jù)閱讀和聽力進(jìn)行表述。

獨(dú)立的口語(yǔ)任務(wù)

題 1：個(gè)人傾向

在給定的類別中選擇一個(gè)類別進(jìn)行表述并提出理由;例如您參加的事件、活動(dòng)及地點(diǎn)。

題 2 ：選擇

在兩個(gè)完全相反的行為或行動(dòng)中做出選擇并提出理由?！就懈？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可關(guān)注環(huán)球教育官網(wǎng)】

綜合任務(wù)

題 3：匹配與解釋

將給您一小段有關(guān)校園問(wèn)題的短文以及一段針對(duì)該問(wèn)題的評(píng)論錄音。您需要結(jié)合您閱讀的短文背景對(duì)說(shuō)話者的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。

題 4：通用/專用

一小段短文對(duì)一個(gè)學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)、流程或觀點(diǎn)進(jìn)行廣義的定義。您將聽到一段針對(duì)該話題的演講的摘錄，并要求將閱讀和聽力短文中的重要信息表述出來(lái)。

題 5：?jiǎn)栴}/解決方案

您將聽到一段有關(guān)學(xué)生情況的簡(jiǎn)短對(duì)話并應(yīng)要求表述您如何解決對(duì)話中的問(wèn)題。

題 6：總結(jié)

您將聽到一段課堂演講的摘錄并應(yīng)要求對(duì)演講進(jìn)行總結(jié)以測(cè)試您對(duì)話題的理解程度。

好的，那么這就是學(xué)校百科網(wǎng)給大家分享的托?？谡Z(yǔ)考試模式 托?？谡Z(yǔ)句型，希望大家看完這篇由小編精心整理的內(nèi)容后，能對(duì)相關(guān)知識(shí)有所了解，解決你的疑惑！查看更多托福相關(guān)文章請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)校百科網(wǎng)