最近有小伙伴們來(lái)私聊學(xué)校百科小編們關(guān)于雅思口語(yǔ)的問題，雅思口語(yǔ)考試6分的流利度是多少呢？根據(jù)小編的了解6分的流利是有意愿表達(dá)，但是由于自我糾正缺乏連貫性導(dǎo)致的。這也是考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)部分，那么雅思口語(yǔ)如何判斷得分呢。其實(shí)是根據(jù)四個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)分的，下面小編給大家詳細(xì)介紹一下這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，大家在備考的過程中要注意這些方面，使我們的考試分?jǐn)?shù)不會(huì)那么低分。

一、雅思口語(yǔ)考試6分流利度

雅思口語(yǔ)6分的流利度標(biāo)準(zhǔn)：

有表達(dá)意愿，但由于重復(fù)和自我糾正而缺乏連貫性；能使用連接詞，但不能一直恰當(dāng)使用

雅思口語(yǔ)7分的流利度標(biāo)準(zhǔn)：

表達(dá)詳盡，有時(shí)猶豫和自我糾正；較靈活使用連接詞等。

由此，你可以很明顯地發(fā)現(xiàn)，6分、7分、8分的考生不再在流利度上有大的問題了，分差只會(huì)出現(xiàn)在連貫性和連接詞的使用上面；而5分以下就對(duì)流利度的考核非常嚴(yán)謹(jǐn)了。所以說(shuō)，想要拿到6分以上，要非常重視提高自己口語(yǔ)的流利度啦。

二、雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一項(xiàng)Fluency & coherence流利度和連貫性，在流利度和連貫性里面6、7分對(duì)考生的一個(gè)要求叫做speaks at length，回答要有一定長(zhǎng)度，換句話說(shuō)在流利度和連貫性里面要求大家最主要的就是要多說(shuō)一些，更多的展現(xiàn)你的英語(yǔ)，只有你在15分鐘里面你能更多的去展示你的英語(yǔ)，才能夠拿到更好的分?jǐn)?shù)。雅思口語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)越高他對(duì)你的要求就會(huì)越嚴(yán)格，看一下8分是怎么樣要求的，在8分里面他是這樣要求：說(shuō)話要流利，幾乎沒有重復(fù)、自我修正，猶豫。在流利度和連貫性上最根本的一點(diǎn)就要多說(shuō)一些，其次要避免的是這三點(diǎn)：重復(fù)、自我修正以及猶豫。

第二項(xiàng)Lexical Resource詞匯資源，詞匯資源7分的要求是這樣的， uses vocabulary resource flexibly， discuss a variety of topics，uses some less common and idiomatic vocabulary。用詞匯量要靈活，去討論大量的話題，要用一些不太常見的，不太濫用的單詞比較地道的單詞以及習(xí)慣用語(yǔ)。如果描述一下北京那個(gè)的交通堵塞應(yīng)該怎么去說(shuō)，咱們同學(xué)首先想到的叫做traffic jam，老外除了會(huì)說(shuō)traffic jam，還經(jīng)常會(huì)說(shuō)traffic congestion，還有很多人會(huì)說(shuō)the conject traffic，heavy traffic這就是一些地道的不常見的英語(yǔ)。

第三項(xiàng)Grammatical Range語(yǔ)法，有同學(xué)存在這樣的一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為雅思口語(yǔ)考試他是不考語(yǔ)法的，其實(shí)不是，雅思口語(yǔ)考試對(duì)6分的要求是 uses a mix of simple structures，用大量的簡(jiǎn)單和復(fù)雜句型的組合就可以了，所以口語(yǔ)當(dāng)中可以用簡(jiǎn)單和復(fù)雜句交替的去說(shuō)就可以了。7分要求是 uses a range of complex structure with some flexibility，用大量的復(fù)雜句型，同時(shí)還要有靈活度。以及7分下面的一個(gè)要求更嚴(yán)格一些， frequently produces error-free sentences and some grammatical mistakes persist，也就是你的語(yǔ)法要正確不能經(jīng)常說(shuō)一些錯(cuò)誤的東西，所以對(duì)大家說(shuō)句子說(shuō)句型的準(zhǔn)確度其實(shí)要求是很嚴(yán)格的。?

最后一項(xiàng)pronunciation發(fā)音，這是口語(yǔ)里面最難提高的一項(xiàng)，發(fā)音評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)要求的是pronunciation features，叫做語(yǔ)音特色或者語(yǔ)音特點(diǎn)就是平時(shí)我們說(shuō)話能夠更像老外，更像native speaker。老外在說(shuō)的時(shí)候會(huì)用到一些連讀，吞音，弱化。比如a good teacher，d是要吞掉的。love his job，需要把h去掉，his去掉h之后就變成了is，和love連的話讀成了love is job。關(guān)于發(fā)音里面我們到底是用英音還是美音?其實(shí)官方考試中心給出來(lái)的要求是沒有任何的區(qū)別。

三、雅思口語(yǔ)備考技巧

第一、如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說(shuō)What is a book(書是什么)?而美國(guó)的小學(xué)生就開始問：What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

第二、如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛你)。

按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對(duì)智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對(duì)方講電影《泰坦尼克》，告訴對(duì)方那就是愛，這樣一來(lái)對(duì)方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。

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