現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)行業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高了。很多單位要求的入職條件中,英語(yǔ)就是硬性條件??梢?jiàn)英語(yǔ)的重要性。那么有些人并不想專門去學(xué)英語(yǔ),只想練習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)情景對(duì)話或者一些交流使用的句子,方便用到英語(yǔ)交流時(shí)使用就好了,都懷著一顆有備無(wú)患的心去練習(xí)口語(yǔ)也是不錯(cuò)的。畢竟不是每個(gè)人都需要英語(yǔ)口語(yǔ)的。雖然它的使用率很高,但在國(guó)內(nèi)日常生活中,大家都還是說(shuō)普通話的。那么小編今天就來(lái)為那些有需要練習(xí)簡(jiǎn)單英語(yǔ)口語(yǔ)的朋友整理一些常用的口語(yǔ)句子,大家可以參考一下哦。

一、簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)情景對(duì)話

二人英語(yǔ)情景對(duì)話

A:Hello,B.Long time no see.How are you?你好,B。長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了。你怎么樣?B:I am fine,thank you,and you?我很好,。你呢?A:I am fine,too.我也很好。B:Where have you been?I have not seen you for several days.這段時(shí)間你都到哪去了。
兩人英語(yǔ)情景口語(yǔ)對(duì)話 帶上打招呼一共16句就好
具體要呢,清空記錄浦口區(qū)陸續(xù),不明覺(jué)厲, Hi, how nice to meet you! How have you been? I’m not in the these days. How is your flight I catch the plane and it has delayed due to bad weather. And my grandpa passed yesterday. Oh,。
一篇英語(yǔ)口語(yǔ)情景對(duì)話,必須是(兩人的,四分鐘。
給你三篇,你自己選一篇吧一A: Are you crazy about sports? B: Certainly, I am a super sports fan. A: Which is your favourite sport then? B: Almost all the ball games such as basketball, soccer, volleyball, badminton, table tennis。
二、英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法
傳統(tǒng)音標(biāo)學(xué)習(xí)只是反復(fù)進(jìn)行講解、跟讀練習(xí),枯燥無(wú)味。結(jié)合短語(yǔ)句子、繞口令同步練習(xí),從讀準(zhǔn)單詞到讀順句子,是我們學(xué)習(xí)音標(biāo)的最終目標(biāo)。此外還能掌握不少實(shí)用英語(yǔ)諺語(yǔ)哦!?
要掌握每一個(gè)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音,見(jiàn)到一個(gè)音標(biāo)符號(hào)就能準(zhǔn)確認(rèn)讀發(fā)聲,這就必須加強(qiáng)訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)。那要如何加強(qiáng)國(guó)際音標(biāo)的讀音訓(xùn)練呢?具體說(shuō)應(yīng)該做到這樣幾個(gè)方面:?
1. 聽(tīng)音訓(xùn)練:?
學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo),需要多聽(tīng),通過(guò)反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)力練習(xí),達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件,可以多聽(tīng)老師朗讀音標(biāo),也可以使用錄音帶反復(fù)聽(tīng)音。
2. 模仿練習(xí):?
學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音,要注意觀察老師的口型,觀察發(fā)音部位的變化,主動(dòng)模仿發(fā)音,初學(xué)者可以對(duì)著鏡子模仿練習(xí)。特別是元音發(fā)音的舌位高低、口腔開(kāi)口度大小與音色關(guān)系十分密切,可以通過(guò)鏡子觀察口型上的區(qū)別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動(dòng)情況,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握準(zhǔn)確口腔開(kāi)口度,對(duì)于準(zhǔn)確發(fā)音具有非常重要的意義。?
3. 注意比較:?
比較有兩個(gè)方面:一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較,分清特色,避免混淆,注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語(yǔ)或方言音素音色的差異,例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語(yǔ)中的音素[b]、[g]、[d]的異同。通過(guò)比較,可以有效認(rèn)識(shí)到音素上的差異,從而準(zhǔn)確發(fā)音。特別是要注意普通話音素和英語(yǔ)音素的差別,有些濁音音素,都是普通話音系中所沒(méi)有的,初學(xué)者不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。
三、英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練流利
積累資料,熟背單詞,短語(yǔ),記清讀音。
首先要想說(shuō)出口,你的肚子里要有“貨”在這里大家要先積累一下你能用到的單詞,短語(yǔ)等等。比如說(shuō)你想把握生活中的英語(yǔ),你可以先背一背英語(yǔ)日常500句。例如打招呼:how are you today?—I'm fine,thank you!等等簡(jiǎn)單的日常對(duì)話。
及時(shí)更新你的資料,這里建議大家不要看很久之前的教材,因?yàn)橛行┱Z(yǔ)言已經(jīng)過(guò)時(shí)了外國(guó)朋友已經(jīng)不說(shuō)了,所以要跟上語(yǔ)言的潮流。這里大家最好有計(jì)劃進(jìn)行,根據(jù)自己的時(shí)間詳細(xì)的制定計(jì)劃。比如說(shuō)一天背幾個(gè)單詞,掌握幾個(gè)短語(yǔ)。一定要循序漸進(jìn)。最重要的是讀出來(lái),找到你的朗讀感覺(jué)。
積極的找到你身邊的“同學(xué)”
既然英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,它就離不開(kāi)交流。這個(gè)時(shí)候你可以找到一個(gè)小伙伴,和你一起學(xué)習(xí)這樣會(huì)有動(dòng)力。而且規(guī)定你們倆個(gè)要用英語(yǔ)進(jìn)行交流。這是在培養(yǎng)大家的語(yǔ)言反射。小編在用英語(yǔ)對(duì)話的時(shí)候,總會(huì)在心里把漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ),相信很多朋友都存在同樣的問(wèn)題,其實(shí)這樣做是有缺點(diǎn)的。這樣的你是沒(méi)有英語(yǔ)思維的。要想英語(yǔ)說(shuō)得好,英語(yǔ)思維少不了。如果有一天,你能練到脫口而出英語(yǔ),那么你就成功了。
積極利用手機(jī)資源,觀看美劇,電影等模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
關(guān)于簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)情景對(duì)話 英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法的介紹就到這里,以上就是小編整理的簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)情景對(duì)話 英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法全部?jī)?nèi)容了,歡迎大家留言討論。訪問(wèn)學(xué)校百科網(wǎng)了解更多雅思相關(guān)內(nèi)容