如今有越來越多的小伙伴是出國留學(xué)的,要出國留學(xué)申請學(xué)校時(shí)語言成績是不可少的。其中雅思考試就作為一門出國必備的語言測試,近幾年在國內(nèi)參加的學(xué)生也在不斷增加。對于大多數(shù)中國考生來說,口語是雅思考試四項(xiàng)中最為頭疼的部分。很多雅思考生在備考口語時(shí)拘泥于死記硬背,對于開口說英語沒有信心也沒有興趣,這樣是很難拿到好的口語成績的,但是要想出國留學(xué)沒有一份語言成績單就很難報(bào)考到好的學(xué)校呀,所以提升雅思口語的成績孩子非常重要的,那我們該怎樣提高雅思口語成績呢,今天小編先從詞匯和句型入手,給大家整理了一些利于我們提分的詞匯和句型哦!
一、背哪些詞匯和句型提升雅思口語成績
1.定語從句經(jīng)典
① (名詞或代詞) is the kind of (person/place/thing…) who (which/that) is… ② (名詞或代詞) is a (person/ place…) who (which) gives you the impression of being… ?、?(名詞或代詞)is one of the most (形容詞) (名詞) I have ever seen/met/known?! 、?(地點(diǎn)名稱) is a place where you can do sth?! 、?(時(shí)間名詞) is a day (occasion/the time) when you do sth。 說明:雅思口語話題頻繁涉及人物,地點(diǎn),物品,事件四大類,上表中的原句是在回答此類問題時(shí)多數(shù)考生使用的句型。其缺陷是過于簡短,一不能體現(xiàn)語法優(yōu)勢,二不能湊字?jǐn)?shù)爭取時(shí)間。而套用句型后的表達(dá)效果就明顯不一樣了??梢姡ㄕZ從句的使用在口語中可以起到包裝作用。
2.名詞性從句經(jīng)典
?、?The reason why I (admire him/like the place…) is that +從句 ?、?The most important thing is that+從句 ?、?Another thing is that+從句 ④ What I mean is that + 從句 ?、?What I’d like to say is that +從句 以上名詞性從句①到③是引出個(gè)人觀點(diǎn)或信息時(shí)的過渡句型,在口語表達(dá)中可以起到建構(gòu)框架,使條理清晰層次分明的作用。而④和⑤則是用于進(jìn)一步解釋說明。套用實(shí)例: The reason why I admire Yaoming is that he is a legend and also a great guy. The most important thing is that he is one of China’s most recognizable athletes. What I mean is, his image can be seen everywhere, he is a household name. Another thing is that Yao has also participated in many charity events during his career. What I’d like to say is that he not only donated money to relief work, but also created a foundation to help those in need。
1. 不要試圖說太長的句子。簡單句為主,and, but, so, also, because, if 等連接一下即可。
2. 用一用 cos 引導(dǎo)原因
3. 用一用 like 舉例
4. 停頓的時(shí)候,用well, eh, um, 或者 you know,占位。
5. 用一用 or whatever, and stuff like that, and something like that 表示“等等”
6. 在句首用上 actually ,basically, obviously, unfortunately, 等副詞。
7. Most of the time, …, but sometimes … 這個(gè)結(jié)構(gòu)很有用。
8. It depends, but generally …這個(gè)結(jié)構(gòu)也很實(shí)用。
9. It varies. If …., I…, but if…, I… 這個(gè)結(jié)構(gòu)也值得掌握。
10. 說朋友的時(shí)候,可用mate/buddy 代替
11. 說電影的時(shí)候可用flick/flicks 代替;同樣 watch/see a film, 也可用catch a flick 代替。
12. 說好吃的時(shí)候,用tasty 或yummy 代替。
13. 說“很棒”的時(shí)候,用 “amazing, awesome, incredible, marvelous”
14. 說 “很美”的時(shí)候,用 “really pretty,attractive 或 gorgeous”
15. 說 “很次”的時(shí)候,用 “terrible/awful”.
16. 說 “很丑” 的時(shí)候,用 “really unattractive/hideous”
17. 說 “假貨” 的時(shí)候,用 “fake”
18. 說 “貴”的時(shí)候,用 “pricey/dear”.
19. 說 “某東西很火”,用 “a smash hit”.
20. 說 “睡一會(huì)兒”,用 “catch some z’s. or catch forty winks”.
21. 說 “放松”, 用 “take it easy/wind down.”
22. 說 “一會(huì)兒,一段時(shí)間”,用 “a while”
23. 說 “上升” 用 “go up”, “下降” 用 “go down”.
24. 說“人很現(xiàn)實(shí)”, 用 “realistic”.
25. 說 “人很物質(zhì)化”, 用 “materialistic”
26. 說 “流行,時(shí)髦”, 用 “in”, 最流行,最時(shí)髦,最時(shí)尚 “innest”。
27. 說 “老土”,用 “out of date/style”, 或者直接用 “out”.
28. 說 “最先進(jìn)的”,用 “state of the art” .
29. 說 “我們玩得特爽” 用 “we really had a marvelous time”.
30. 英語 “尋找刺激”,英語是 “l(fā)ook for kicks”.
31. 表示 “很,非?!? 多用 “really”.
32. 表示 “極其,非常,絕對,相當(dāng)…” 用,“absolutely, totally.”
33. 表示 “失落,沮喪”, 用 “down”.
34. 表示 “讓…失望”, 用 “l(fā)et sb down”.
35. 表示 “提神”,用 “pick me up”.
36. 表示“累”, 用 “exhausted/dead beat/worn out”.
37. 表示 “買或受到,接到”,用 “get”
38. 表示 “做某事花老半天,用 “it takes me ages”.
39. 表示 “和朋友一起玩兒”, 用 “hang out with my mates”.
40. 表示 “什么很好玩兒”,用 “…is great fun.”
41. 表示 “什么很搞笑”,用 “a good laugh 或者 hilarious.”
42. 表示 “荒謬”,用 “outrageous 或者 ridiculous”.
43. 表示 “什么的最大的好處”,用 “the best thing of ….is …”
44. 表示 “什么的最大的問題”,用 “The biggest problem with…is …”
45. 表示“東西,事情,物品,題材等概念時(shí),” 用 “stuff”.
46. 表示“很多”用 “l(fā)ot of” 或者 “l(fā)oads of”
47. 表示 “有錢,條件好”, 用 “well off”。
48. 表示 “特別有錢”,用 “l(fā)oaded”,或 “have money to burn.”
49. 表示 “窮”,用 “broke”.
50.表示 “富人,窮人” 用 “the haves, the have-nots.”
二、雅思考試有效提高口語成績
語言心理學(xué)研究表明,學(xué)好外語的主要因素有四點(diǎn):才能、占33%;智力、占20%;動(dòng)力或堅(jiān)持性、占33%;其他、占10%;而語言、才能和智力并非一蹴而就,需要長期持之以恒的培養(yǎng)與發(fā)展。興趣則是一種內(nèi)在的動(dòng)力,對智力發(fā)展起著啟動(dòng)、調(diào)控、提高的作用。所以各領(lǐng)域?qū)<叶冀?jīng)常說興趣是最好的老師。實(shí)踐也證明:當(dāng)學(xué)生對某一類知識產(chǎn)生興趣時(shí),他們就會(huì)積極主動(dòng)地探究,學(xué)習(xí)效果就尤佳。
那么,在雅思口語學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
1.考生首先要充分了解考試內(nèi)容和評分點(diǎn)??忌煜た荚囶}型,四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)都有哪些要求,自己該如何制定備考計(jì)劃。對于雅思口語來說知道考官喜歡什么,不喜歡什么,面對考官需要注意的方方面面,才能警醒更加有針對性的練習(xí)。
2.考生需要找到自己感興趣的英語表現(xiàn)形式,并有效利用這些渠道補(bǔ)充學(xué)習(xí):比如電視、電影、雜志或者電臺等等。BBC、VOA等都是模仿純正口音的好地方,還有HollyWood的美劇,可以用來學(xué)習(xí)那些明星是如何表達(dá)感情說出那些令人神魂顛倒的句子。另外還可以根據(jù)自己的興趣點(diǎn),在文化、歷史、時(shí)尚、影視、體育等方面找到自己感興趣的英語內(nèi)容。
3.將經(jīng)常聽到看到或給自己留下深刻印象的句型詞匯運(yùn)用到平時(shí)的練習(xí)中。在備考雅思口語時(shí)要學(xué)會(huì)積累,平時(shí)在聽新聞,看美劇,或者做資料時(shí)遇到的好句型,好詞匯都記錄下來,作為口語的答題內(nèi)容,有了這些亮點(diǎn)詞匯,作答時(shí)會(huì)添色不少。當(dāng)然在內(nèi)容上能體現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)和看法也是非常重要的。俗話說,別人嚼過的饃不香。背誦機(jī)經(jīng)遠(yuǎn)不如說出你自己的經(jīng)歷和看法來的真實(shí)動(dòng)聽。況且背誦的過程是枯燥無趣的,考生何不使用背誦的時(shí)間嘗試表達(dá)自己感興趣的內(nèi)容呢?
4.考生可以嘗試改變傳動(dòng)練習(xí)方法,由被動(dòng)練習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)練習(xí)??忌ヅ嘤?xùn)班上課,方法和技巧都是被動(dòng)接受,不會(huì)留下深刻的印象。如果通過自己練習(xí)總結(jié),得出適合自己的練習(xí)方式,培養(yǎng)了說英語的興趣,這種主動(dòng)練習(xí)的效果是事半功倍的。
對于口語練習(xí),考生可以嘗試不同的練習(xí)方式,并尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法。英語學(xué)習(xí)很大程度上取決于興趣,而雅思口語成績的提升也是如此。很多考生單純以考試為目的備考是十分痛苦,且不全面的。為了更實(shí)在的提高考試成績,為了走出國門后使用英語更加得心應(yīng)手,考生應(yīng)在備考過程發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn),并且善用適合自己的學(xué)習(xí)方法。借用興趣的動(dòng)力,學(xué)習(xí)才能持續(xù)有效。
三、雅思口語高分備考經(jīng)驗(yàn)分享
1. 按照2個(gè)月的雅思口語備考周期,可以劃分為三個(gè)階段如:恢復(fù)語感階段(第1-2周);輸入帶動(dòng)輸出階段(第3-5周);沖刺階段(第6-8周)。當(dāng)然在相應(yīng)的階段一定要有對應(yīng)的備考方法,例如,在“輸入帶動(dòng)輸出階段”考生就可以進(jìn)行大量的練習(xí)——每晚入睡以前,聽BBC和VOA(也可以去書店買光盤);看英語節(jié)目;也可以自己練習(xí)并錄音糾正,時(shí)間可以堅(jiān)持在半小時(shí)左右,這樣長此以往就能夠慢慢的帶動(dòng)輸出,自己也能夠自然的說出口語了。
2. 按照3個(gè)月雅思口語復(fù)習(xí)周期,可以劃分為:起步階段—知難而進(jìn);積累階段—持之以恒;提高階段—全力以赴。這三個(gè)階段也是短期備考的良好規(guī)劃。但是三個(gè)階段有各自不同的特點(diǎn)。
例如:起步階段,基本語音存在問題,詞匯量非常有限,基本語法不過關(guān),不習(xí)慣開口說,也不敢開口說等等都是這類考生在此階段的表現(xiàn)。所以針對這些問題需要重點(diǎn)突破。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后的備考就會(huì)更加順利。積累階段,有了一定的基礎(chǔ)之后,但還不足以應(yīng)對雅思考試。因此,建議考生可以從了解和理解口語考試評分標(biāo)準(zhǔn)著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語的各類話題,進(jìn)行有針對性的詞匯積累和中級語法的構(gòu)建。積累的過程重在持之以恒,且不可操之過急。提高階段,也是沖刺的階段,考生更要加大每天說英語的強(qiáng)度,甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中,內(nèi)化自己所積累的知識,以保持較好的考前狀態(tài)。最后一個(gè)階段考生需卯足全力勤加練習(xí),讓詞匯的掌握更充分,讓語言的使用更熟練。
其實(shí)針對這各個(gè)階段的特點(diǎn),考生還可以進(jìn)行更加有針對性并詳細(xì)的備考計(jì)劃,以便更好的突破。
有了明確的備考計(jì)劃,那么就是針對性的練習(xí),所以一定的備考方法大家還是需要掌握的?! ?.重音比發(fā)音更重要
在雅思口語考試中,發(fā)音和口音并不是最重要的。只要大家發(fā)音不要差別太大,一般都是沒有很大問題的,拉開的差距不是很大,除非發(fā)音特別地道的考生。但是如果重要把握不到位,將會(huì)影響整個(gè)雅思口語表達(dá),所以重音比發(fā)音更重要。
2.語法的問題最大
語法一旦出錯(cuò)那么也就意味著你的基礎(chǔ)不扎實(shí),那么你的整個(gè)表達(dá)也會(huì)出現(xiàn)漏洞,所以不可忽視,尤其是很多考生還會(huì)犯很低級的錯(cuò)誤,如:he和she不分等等,都是取得高分的障礙。
3.別害怕中途被打斷
因?yàn)橹型臼欠翊驍嗫忌耆强脊俦救说牧?xí)慣,而與分?jǐn)?shù)的高低根本沒有直接的關(guān)系。有些考官可能覺得打斷你會(huì)顯得比較粗魯,而有些考官可能就覺得無所謂。此外,被打斷也有可能是因?yàn)榭脊僖约澳軌蚺袛嗄愕某煽儾恍枰倮^續(xù)說下去,所以不必過度緊張。
4. 注意流利度和連貫性
以上就是小編整理的背哪些詞匯和句型提升雅思口語成績 雅思考試有效提高口語成績方法相關(guān)信息。關(guān)注學(xué)校百科網(wǎng)了解更多雅思相關(guān)知識!