人生中總會有很多事情需要長時間的努力和堅持才能夠，舉個例子，比如學(xué)習(xí)一門外語，就打個比方，學(xué)習(xí)英語吧，語言的養(yǎng)成是潛移默化的，如果想要把英語的口語學(xué)好，那么在練習(xí)的過程中更需要注意方法。平時大家練習(xí)英語口語時可能練習(xí)了很長一段時間但是沒有成效，可能是因為練習(xí)方法有誤區(qū)吧，那么練習(xí)英語口語有哪些誤區(qū)呢？其實練習(xí)英語口語最需要注重的是發(fā)音。那么英語口語如何提高發(fā)音和語速呢？這個問題讓小編來為大家解答，大家一起來看看吧。
一、英語口語如何提高發(fā)音和語速
選好口語類型
大家知道，英語口語可分“英音”和“美音”，兩種口語略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語類型。其中“英音”相對正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。
夯實基礎(chǔ)——英標(biāo)的學(xué)習(xí)
口語不好的朋友絕大多數(shù)沒有系統(tǒng)的學(xué)過英標(biāo)，英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ)，就像漢語的拼音一樣，學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對單詞進行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。
在決定自己要學(xué)習(xí)的口語后，大家就可以收集美語(英語)英標(biāo)的相關(guān)素材，進行英標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住，一定要配合錄音進行學(xué)習(xí)。
合理規(guī)劃——牢記音標(biāo)
英語英標(biāo)可分元音和輔音，各有二十多個，所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，我們需要合理規(guī)劃，積少成多的學(xué)習(xí)。
建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個英標(biāo)，利用兩到三周時間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實的掌握每一個英標(biāo)。
流利說話——跟讀模仿
學(xué)會了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會相對準(zhǔn)確，下面就需要大量的英文語音的跟讀和模仿來提升我們的語速，從而達(dá)到流利說話的目的。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材，建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進行跟讀和模仿，逐步加深難度，堅持一到三個月就可以看出顯著效果。
二、英語口語流利的秘訣
1.Slowing Down放慢語速
在說話之前，靜下心來。（深呼吸，讓你的肺部充滿氧氣）這樣做，會讓你在說話的時候，不會因缺氧而停頓。精煉語句。但不要漏下該說的。集中精神，然后慎言之。
2.擴大詞匯量。比起一連串迂回的解釋，一個準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)膯卧~更能清楚地表達(dá)意思。（在練習(xí)過程中）試著尋找更恰當(dāng)?shù)膯卧~，并把它們運用到實際生活中。
3.練習(xí)措辭
練習(xí)繞口令。如果你在比較難發(fā)音的繞口令上下點功夫，你會發(fā)現(xiàn)每天的日常對話會簡單很多。
三、提高英語口語個人經(jīng)驗
多練習(xí)。經(jīng)常練習(xí)口語，這個沒毛病，熟能生巧嘛！選擇一些優(yōu)美的英文詩歌，經(jīng)常誦讀，誦讀時要注意自己的發(fā)音問題，一些人說對著鏡子練習(xí)（感覺有些尷尬），一些人說將自己誦讀的內(nèi)容錄音，然后反復(fù)地聽，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音方面的問題。
聊天軟件。多年前，我的一個英語老師給我推薦了一款英語在線聊天軟件，里面有很多設(shè)定的情景，戴上一個質(zhì)量好的麥克風(fēng)，練習(xí)的效果也不錯（可惜這個軟件現(xiàn)在好像已經(jīng)不能用了。）
聽英文廣播。這個方式我們上學(xué)的時候是經(jīng)常做的（當(dāng)然那時候單純?yōu)榱丝加⒄Z四六級），英語的聽和說是相關(guān)的，多聽廣播，注意廣播員的發(fā)音，對于自己的口語也有很大幫助。
學(xué)習(xí)英文歌。很多人都喜歡聽英文歌，所以學(xué)唱英文歌對于大多數(shù)人來說都是比較感興趣的活動，在學(xué)唱的過程中，英語的口語水平也會有一定的提高。
多看英文影視劇集。這個也是我比較推薦的一種提高英語口語的方法，尤其是摘選一些經(jīng)典的英文對話片段，然后幾個人模擬這個場景進行對話，既有趣，效果也比較好。
真人對話。這個一般分為線上和線下，線上的一般要么是專門的培訓(xùn)機構(gòu)或者是聊天室，線下的話可以去外國人比較多的區(qū)域溜達(dá)，主動搭訕，問個路啊，另外還可以參加英語沙龍等活動。
興趣小組。這個可以由一些有提高口語想法的朋友一起組建，約定彼此之間用英語進行交流，或者定期舉行口語方面的活動，互相督促和鼓勵，這樣學(xué)習(xí)口語過程中就不會感到枯燥。
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