?不同的考試都有不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考查的內(nèi)容不同衡量的準(zhǔn)則也是各有各的的特點(diǎn)。我們的雅思口語(yǔ)考試也是如此，雅思口語(yǔ)考試一直是我們很多考生的薄弱項(xiàng)，想要在雅思口語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)，首先我們肯定要去了解我們的考試是怎么去評(píng)分的，要達(dá)到什么樣的水平會(huì)得到多少分，明確考查的幾大要素我們才能在備考中抓住要點(diǎn)，所以今天小編就給大家說(shuō)說(shuō)雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同分?jǐn)?shù)段詳解，以及雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則等內(nèi)容哦。

一、雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同分?jǐn)?shù)段詳解

1、提升雅思口語(yǔ)達(dá)到4分水平

1. 詞匯的正確性和靈活性：全部使用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)描述個(gè)人觀點(diǎn)，對(duì)于不熟悉的話(huà)題中會(huì)出現(xiàn)多處詞匯使用不當(dāng)之處;幾乎沒(méi)有用到表達(dá)或者短語(yǔ)搭配，基本無(wú)詞匯替換意識(shí)，同一詞匯可能出現(xiàn)5次以上。

2. 基礎(chǔ)語(yǔ)法和高語(yǔ)法運(yùn)用：不能準(zhǔn)確區(qū)分時(shí)態(tài)，主謂一致，甚至出現(xiàn)he/she不分的情況;句式使用0句,或錯(cuò)誤>10處。

3. 發(fā)音準(zhǔn)確性和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：錯(cuò)誤發(fā)音在5處以上，個(gè)別地方考官無(wú)法分辨你說(shuō)的內(nèi)容;詞匯和句子均沒(méi)有明顯的語(yǔ)調(diào)，平淡，像念書(shū)。

4. 流利度和連貫性：內(nèi)容完全無(wú)邏輯，缺乏連接詞使用，經(jīng)常出現(xiàn)不必要的停頓，停頓或者“er…ah….”次數(shù)大于7-8次以上且停頓時(shí)間在5秒以上或自我更正次數(shù)大于7-8次;用單個(gè)的詞回答考官問(wèn)題，對(duì)每個(gè)問(wèn)題幾乎沒(méi)有進(jìn)行擴(kuò)展，完全類(lèi)似于審問(wèn)的形式

2、雅思口語(yǔ)5分水平

1. 詞匯的正確性和靈活性：使用簡(jiǎn)單詞匯過(guò)多或者字典英語(yǔ)痕跡明顯，使用大量在外生活里從來(lái)不用的超大詞;有1-3處的固定搭配或者俗語(yǔ)，諺語(yǔ)，有同義替換意識(shí)，出現(xiàn)3次以下的同義重復(fù)，替換不夠充分。

語(yǔ)法：

2. 基礎(chǔ)語(yǔ)法和高語(yǔ)法運(yùn)用：基本全是簡(jiǎn)單句，每隔幾句就有少量的時(shí)態(tài)或者單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤;句式使用1-3句或錯(cuò)誤6-10處。

3. 發(fā)音準(zhǔn)確性和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：考官可以聽(tīng)懂你的內(nèi)容，但1-3處需要考官仔細(xì)辨認(rèn)或者猜測(cè)?？脊俨幌硎芎湍愕膶?duì)話(huà)，希望考試時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去;單詞重音分辨基本準(zhǔn)確，但句子中沒(méi)有明顯的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)變化，有明顯的背誦痕跡。

流利連貫：

4. 流利度和連貫性：有1-2個(gè)簡(jiǎn)單邏輯連接詞，如and,but.不必要的停頓及自我更正次數(shù)在5-7次左右或者出現(xiàn)超流暢，說(shuō)話(huà)沒(méi)有輕重緩急，可以解讀為背書(shū)的情況;偶爾會(huì)用完整句子來(lái)回答考官問(wèn)題，但對(duì)考官問(wèn)題擴(kuò)展有限，限于回答考官問(wèn)題，類(lèi)似于審問(wèn)。

3、雅思口語(yǔ)6分水平

1. 詞匯的正確性和靈活性：用詞比較準(zhǔn)確，適當(dāng)時(shí)候會(huì)用一些有難度的詞匯，但1/3的難詞被錯(cuò)誤使用;有3-5處的固定搭配或者俗語(yǔ)，諺語(yǔ)，有同義替換意識(shí)，但個(gè)別地方會(huì)有使用不當(dāng)之處。

2. 基礎(chǔ)語(yǔ)法和高語(yǔ)法運(yùn)用：簡(jiǎn)單句為主，但是能零散的用復(fù)雜句， 基礎(chǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤基本消除，但扔存在一些高端的語(yǔ)法錯(cuò)誤，如介詞或連詞使用不準(zhǔn)確;句式使用3-5句或錯(cuò)誤4-6處。

3. 發(fā)音準(zhǔn)確性和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：考官能比較容易的聽(tīng)懂你的內(nèi)容，1-3處發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，但不影響交流和理解。個(gè)別地方會(huì)出現(xiàn)英式和美式發(fā)音的交叉使用;清楚分辨單詞重音及句子的重讀部分，但連讀和弱讀不明顯。

4. 流利度和連貫性流暢度：有3-5個(gè)邏輯連接詞的有效使用。偶爾出現(xiàn)不連貫，不必要的停頓次數(shù)在3-5次左右;能說(shuō)出完整的句子，但是每隔幾句一定會(huì)有不連貫的地方。有可能出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的令人尷尬的停頓，但次數(shù)低于3次。

4、雅思口語(yǔ)7分水平

1. 詞匯的正確性和靈活性：清楚分辨小詞和大詞的使用特點(diǎn)，偶爾有用詞不當(dāng)，但不影響整體意思的表達(dá);有5處以上的固定搭配或者俗語(yǔ)，諺語(yǔ)，有非常強(qiáng)的同義替換意識(shí)，且基本都正確。

2. 基礎(chǔ)語(yǔ)法和高語(yǔ)法運(yùn)用：簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句混合使用，有1-2處語(yǔ)法錯(cuò)誤，但完全不影響交流和理解;句式使用5-7句或錯(cuò)誤1-3處

3. 發(fā)音準(zhǔn)確性和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：發(fā)音基本正確，自然。考官開(kāi)始享受跟你的交談過(guò)程;單詞及句子重音分辨非常清晰，連讀和弱讀明顯，語(yǔ)流順暢

4. 流利度和連貫性流暢度：靈活使用5-8個(gè)邏輯連接詞，語(yǔ)速比較自然，只在很少的地方出現(xiàn)了不必要的停頓，次數(shù)低于3次;偶爾會(huì)有跟語(yǔ)言有關(guān)的停頓，有整體不影響連貫性。

5、雅思口語(yǔ)8分水平

1. 詞匯的正確性和靈活性：靈活使用所有詞匯來(lái)表達(dá)正確的意思;能多處正確應(yīng)用俗語(yǔ)諺語(yǔ)，對(duì)固定搭配短語(yǔ)能有效正確的表達(dá)。

2. 基礎(chǔ)語(yǔ)法和高語(yǔ)法運(yùn)用：簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句混合使用得當(dāng)，交流順暢，無(wú)錯(cuò)誤出現(xiàn);句式使用>7句，錯(cuò)誤<1處。

3. 發(fā)音準(zhǔn)確性和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，類(lèi)似native speaker，能夠準(zhǔn)確使用一種語(yǔ)音來(lái)對(duì)話(huà);語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫，考官很享受這個(gè)交流過(guò)程。

4. 流利度和連貫性流暢度：語(yǔ)速自然連貫，邏輯詞使用正確到位，幾乎沒(méi)有不必要的停頓，即使有，也會(huì)有效回避;話(huà)題能有效展開(kāi)，沒(méi)有明顯的不連貫。

二、雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)節(jié)詳解

1、流利度。

這是最首要的，需要大家說(shuō)話(huà)時(shí)不要總是中斷，嗯嗯啊啊的。這也是一個(gè)語(yǔ)言熟練度和思維的問(wèn)題。如果你一句話(huà)說(shuō)得很熟，就不會(huì)出現(xiàn)打梗；如果你思維開(kāi)闊，就不會(huì)上句接不了下句。這需要大家以句子為單位操練（非單詞），同時(shí)看大量的英文材料擴(kuò)展講話(huà)素材。

2、語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

很多人發(fā)音不好似乎是先天的，且與當(dāng)?shù)氐目谝粲嘘P(guān)系。如果你普通話(huà)都講不好，英語(yǔ)發(fā)音也很難標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)調(diào)方面，注意英語(yǔ)升降調(diào)的規(guī)律，說(shuō)話(huà)盡量有升有降，抑揚(yáng)頓挫，不要全部一個(gè)調(diào)調(diào)，聽(tīng)起來(lái)像機(jī)器人。發(fā)音的訓(xùn)練靠多聽(tīng)多模仿，這方面的資源很多，不再贅述。

3、詞匯豐富度。

我覺(jué)得大家在這方面不需要過(guò)分夸大口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)詞匯的區(qū)別。但是口語(yǔ)方面的詞匯還是應(yīng)該盡量積累的，尤其是習(xí)語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)。見(jiàn)過(guò)三個(gè)不同考官的經(jīng)驗(yàn)告訴我，口語(yǔ)考試中，如果你能時(shí)常蹦出一個(gè)比較“高檔”的詞匯（如專(zhuān)屬詞匯），會(huì)比較能引起考官的注意。

4、句法。

口語(yǔ)不需要講很多復(fù)雜的句子，但是不是說(shuō)你全部都講簡(jiǎn)單句。我覺(jué)得最好用的就是定語(yǔ)從句，不容易犯錯(cuò)。虛擬語(yǔ)氣可以用一下，當(dāng)然這些都不是硬性規(guī)定的。最主要的還是你的意思是否表達(dá)的很清晰。另外，雅思的口語(yǔ)算得上是一個(gè)interview，這就要求語(yǔ)言方面要稍微正式一點(diǎn)。很多人喜歡背俚語(yǔ)什么的，以為俚語(yǔ)講多了就地道了，其實(shí)我反倒覺(jué)得一個(gè)英語(yǔ)非母語(yǔ)者講太多俚語(yǔ)會(huì)很奇怪，而且會(huì)顯得不正式。

另外，四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)外還有一些“潛標(biāo)準(zhǔn)”：首先，講話(huà)時(shí)要自信，聲音洪亮；其次，注意使用肢體和面部語(yǔ)言傳達(dá)非言語(yǔ)信息；最后，歸納來(lái)說(shuō)，從6分到7分的關(guān)鍵是口試的第二部分，從7分到8分的關(guān)鍵是第三部分+運(yùn)氣。

三、雅思口語(yǔ)練習(xí)小技巧聽(tīng)語(yǔ)音

1、雅思口語(yǔ)練習(xí)需面壁“思過(guò)”，“雅思口語(yǔ)一直是中國(guó)考生的弱項(xiàng)，中國(guó)考生普遍重音不準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)差，對(duì)很多單詞的發(fā)音把握不牢，說(shuō)英語(yǔ)‘平淡’，沒(méi)有連讀、弱讀，不會(huì)抑揚(yáng)頓挫?！苯衲?月，雅思口語(yǔ)考試推出口語(yǔ)考試發(fā)音評(píng)估量表后，考生成績(jī)有降低的趨勢(shì)。建議考生在平時(shí)雅思口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候要努力地練習(xí)對(duì)連接詞的使用并養(yǎng)成好習(xí)慣，讓雅思口語(yǔ)的段落呈現(xiàn)出清晰有條理的層次感。

2、對(duì)著錄音機(jī)或復(fù)讀機(jī)進(jìn)行練習(xí)甚至是面壁“思過(guò)”，回聽(tīng)、糾錯(cuò)并優(yōu)化自己的語(yǔ)言;也可以對(duì)著鏡子把已經(jīng)練習(xí)過(guò)的內(nèi)容脫口而出，并且在此過(guò)程中注意自己說(shuō)話(huà)時(shí)的眼神、表情以及禮貌程度。雅思口語(yǔ)要對(duì)一個(gè)話(huà)題要從沒(méi)話(huà)說(shuō)到有話(huà)說(shuō)，然后達(dá)到說(shuō)得流利的境界。這個(gè)段可以參考一些雅思口語(yǔ)模版，結(jié)合自身實(shí)際。但切記不能死記硬背，要對(duì)話(huà)題理解、有思路。否則會(huì)被考官認(rèn)為是在默寫(xiě)而定為不合格。

3、雅思的語(yǔ)速通常都比較快，稍不小心就可能跟不上。“克服這個(gè)困難的最佳辦法是讓自己的語(yǔ)速比它更快!”天道專(zhuān)家說(shuō)，平時(shí)可“鸚鵡學(xué)舌”式地跟讀，或者用英語(yǔ)繞口令，讓自己逐漸適應(yīng)較快的語(yǔ)速。雅思口語(yǔ)考試的難度近幾年來(lái)一直都比較平穩(wěn)，并沒(méi)有什么太大波動(dòng)。即使題目真的出得比較難，改卷時(shí)標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)放松，保證每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)每年相同。

四、雅思口語(yǔ)提升方式

雅思口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有好幾個(gè)方面，我們想要正確的練習(xí)雅思口語(yǔ)找到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。小編分享一下我在用的app：學(xué)校百科，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)對(duì)練，里面有很多專(zhuān)業(yè)的雅思外教可以選擇，而且還有前雅思高級(jí)考官，強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測(cè)試一下。我長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流，我的口語(yǔ)水平也不知不覺(jué)的慢慢提升了。

不過(guò)大家在跟外國(guó)人練習(xí)雅思口語(yǔ)的時(shí)候，我有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話(huà)題，帶著話(huà)題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專(zhuān)業(yè)，練習(xí)口語(yǔ)也不錯(cuò)。

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