視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景很好，所以不少人出國讀視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。那你們知道出國讀視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)什么大學(xué)好?
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美國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)大學(xué)排名
1.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容首先從排印和交互學(xué)習(xí)內(nèi)容入手。后續(xù)的教學(xué)過程中，將相繼完成編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、品牌、移動產(chǎn)品設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、動態(tài)圖像、廣告設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)等方面的贊助項(xiàng)目實(shí)踐。社會市場環(huán)境快速發(fā)展的今天，視覺傳達(dá)的領(lǐng)域也在不斷被拓展，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院不僅關(guān)注當(dāng)代設(shè)計(jì)需要的技術(shù)、方法、理論，還不斷探索未來行業(yè)的發(fā)展需求。
2.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的傳達(dá)專業(yè)，是通過視覺、語言的方式，教育市場、傳達(dá)信息、愉悅讀者，同時令受眾增加參與感?？▋?nèi)基梅隆大學(xué)的傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)鼓勵同學(xué)們對不同的媒介進(jìn)行嘗試，從而找到最為行之有效的傳達(dá)功能，在人、產(chǎn)品、環(huán)境這個復(fù)雜的交互網(wǎng)絡(luò)中，能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
3.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院的傳達(dá)設(shè)計(jì)是為了將學(xué)生培養(yǎng)成為視覺傳達(dá)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者，既掌握專業(yè)知識，又有非常好的社會、市場環(huán)境意識。Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生解決問題的創(chuàng)新思維為核心，通過創(chuàng)作出優(yōu)秀的圖面作品，實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)力和影響力俱佳的傳達(dá)設(shè)計(jì)作品。Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，是一個結(jié)合了插畫、廣告、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)科，并將其作為視覺傳達(dá)的基本途徑。
4.芝加哥藝術(shù)學(xué)院
芝加哥藝術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)鼓勵學(xué)生充分體驗(yàn)生活，通過提升批判思維、分析技巧，培養(yǎng)他們成為設(shè)計(jì)師的意識。該專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和探索精神，為他們將來在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、多元文化環(huán)境中工作奠定基礎(chǔ)。芝加哥藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)的獨(dú)特之處是，將寓意暗指、傳達(dá)策略與視覺信息、技術(shù)工具等專業(yè)實(shí)踐中會用到的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
英國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)大學(xué)排名
1.倫敦傳媒學(xué)院
倫敦傳媒學(xué)院的平面?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)專業(yè)注重培養(yǎng)每個學(xué)生的獨(dú)特興趣愛好，以設(shè)計(jì)技巧、知識和鑒賞能力為基礎(chǔ)，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，排版印刷或者相關(guān)領(lǐng)域的研究。學(xué)生的作品應(yīng)該以概念出發(fā)，結(jié)合設(shè)計(jì)研究以及它對設(shè)計(jì)過程產(chǎn)生的影響。本專業(yè)鼓勵學(xué)生對既有的設(shè)計(jì)方法和概念提出挑戰(zhàn)，研究新方法。
2.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)主要研究視覺傳達(dá)，通過項(xiàng)目工作、教程、研討會或者講座等形式調(diào)研結(jié)構(gòu)和方法，與有專業(yè)人員組成的團(tuán)隊(duì)以來研究這些問題并得出答案或者好的作品。通過這一課程，學(xué)生的調(diào)研問題將會驅(qū)動并塑造更深層次學(xué)科和實(shí)踐知識的學(xué)習(xí)和積累，從而決定學(xué)生的職業(yè)方向和愿景。
3.愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)的目標(biāo)旨在給學(xué)生提供機(jī)會發(fā)展自身的思想。鼓勵學(xué)生將大膽的、橫向的思維和對制作過程、技術(shù)以及商業(yè)清晰理解相結(jié)合。學(xué)校的課程包括絲網(wǎng)版畫、凹版印刷、書法、釘書、繪畫和數(shù)碼技術(shù)。學(xué)生將會有機(jī)會參與商業(yè)性質(zhì)的設(shè)計(jì)活動、去工廠參觀。
4.諾丁漢特倫特大學(xué)
諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)結(jié)合了創(chuàng)造性的天賦和廣泛的商業(yè)用途。它將給你一個對于不同種類的傳統(tǒng)和現(xiàn)代媒體的全新認(rèn)識，目的是激發(fā)靈感、傳遞信息和說服觀眾。三年的課程涵蓋理論和實(shí)踐的諸多方面，學(xué)校鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的觀點(diǎn)、想象力和在視覺傳達(dá)方面的技能，內(nèi)容包括：印刷、插畫、廣告、品牌營銷、新媒體、動態(tài)圖像等等。
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