推薦信是美國(guó)留學(xué)的重要材料，那你們知道去美國(guó)讀大學(xué)的推薦信怎么寫(xiě)?
學(xué)校百科網(wǎng)【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編為大家?guī)?lái)美國(guó)留學(xué)推薦信介紹，希望對(duì)大家有幫助。
想去美國(guó)留學(xué)，除了成績(jī)等硬指標(biāo)，在軟實(shí)力中，推薦信同樣占有一定的決定性因素。同學(xué)們?cè)趯?xiě)推薦信的時(shí)候，常會(huì)不經(jīng)意間犯一些“錯(cuò)誤”，導(dǎo)致自己的推薦信含金量不高。
1、 推薦人自身高度很關(guān)鍵
同學(xué)們的推薦信盡量要讓推薦人站在一定的高度以他的視覺(jué)身份來(lái)推薦你，這樣會(huì)取得雙贏的效果。任課老師也好，系主任或者輔導(dǎo)員也好，最好在學(xué)術(shù)上有一定的成就和威望的教授，可以提升推薦信的價(jià)值和說(shuō)服力。這也得為什么建議同學(xué)們找有一定高度、社會(huì)地位或者學(xué)術(shù)成果的推薦人為自己寫(xiě)推薦信的優(yōu)勢(shì)。
推薦人開(kāi)篇的自我介紹，“明人效應(yīng)”會(huì)為你的推薦信加分。在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)被人熟知稱贊的職位或者經(jīng)歷，自然會(huì)無(wú)形中提高推薦信的分量。在推薦信中最被評(píng)審官認(rèn)可的是：推薦人將自己的理念與申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)表現(xiàn)掛鉤，即闡明推薦人在學(xué)術(shù)上的理念，也讓推薦信的內(nèi)容更為真實(shí)。通過(guò)對(duì)事實(shí)的陳述，表達(dá)出該同學(xué)的優(yōu)勢(shì)。而不是單純的對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)給與肯定和夸獎(jiǎng)。
2、內(nèi)容浮夸
推薦信中對(duì)申請(qǐng)者表示肯定、夸獎(jiǎng)，通過(guò)推薦信中的好評(píng)為自己獲得評(píng)審官的肯定，這無(wú)可厚非，似乎也是我們常用的方法。但是這里同學(xué)們一貫會(huì)用“中國(guó)式思維”，到了美國(guó)評(píng)審官的眼中，卻是申請(qǐng)人嚴(yán)重的失誤。
“該同學(xué)上課認(rèn)真用心聽(tīng)課，學(xué)習(xí)考試成績(jī)優(yōu)異，數(shù)理化等方面均衡發(fā)展?？荚嚺琶谀昙o(jì)前10%以內(nèi)，曾在某某競(jìng)賽中取得第一名的好成績(jī)，并多次獲得各級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。該生多才多藝，在音樂(lè)、美術(shù)上都有一定成績(jī)，她多次參加校園文藝演出，美術(shù)作品獲得某些獎(jiǎng)項(xiàng)或展出。該生對(duì)學(xué)校的事情非常關(guān)心和熱情，在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部職務(wù)，有一定組織能力，性格開(kāi)朗，對(duì)人熱情，樂(lè)于助人，深受同學(xué)老師好評(píng)。”
這是多數(shù)的中國(guó)推薦人給申請(qǐng)者做推薦時(shí)寫(xiě)的內(nèi)容。在推薦信中，她沒(méi)有任何缺點(diǎn)，全面發(fā)展，成績(jī)優(yōu)異，這都沒(méi)有問(wèn)題?？墒沁@么短的內(nèi)容中堆砌的全部是論點(diǎn)，全部是結(jié)果，全部是“形容詞”，可是沒(méi)有給出任何的事件來(lái)作為支撐，幾乎所有的同學(xué)都是這樣的表現(xiàn)，基本可以完全照搬運(yùn)用的套路模式。這就是看起來(lái)讓人感覺(jué)好得離譜的推薦信，過(guò)于浮夸，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。因?yàn)橥扑]信中只說(shuō)了這個(gè)同學(xué)的好，卻沒(méi)有說(shuō)為什么好。試想如果你把自己的某個(gè)特長(zhǎng)過(guò)程寫(xiě)成生動(dòng)、有趣的小故事，和僅把一件事情論證完，對(duì)于一個(gè)一天要看幾千份推薦信的招生官來(lái)說(shuō)，效果哪個(gè)好呢?
3、推薦人什么都知道
這也是同學(xué)們經(jīng)常忽視的一個(gè)“錯(cuò)誤”。試問(wèn)無(wú)論推薦人與你的關(guān)系怎么密切，他都不能什么都知道，他不是你，他不可能對(duì)你了如指掌。所以在寫(xiě)推薦的時(shí)候，有些東西要適可而止，保持公正客觀的原則，有些你自己認(rèn)為他不可能知道的信息，就放棄。
美國(guó)留學(xué)推薦的書(shū)寫(xiě)，最簡(jiǎn)單的原則就是，只要描寫(xiě)申請(qǐng)者優(yōu)秀的形容詞出現(xiàn)，就要找到論據(jù)支撐，這樣就可以擺脫被推薦人什么都好卻讓人覺(jué)得推薦信千篇一律、不真實(shí)的尷尬。
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