圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué)是加拿大教學(xué)水平一流的大學(xué),學(xué)歷含金量很高,那去圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué)讀教育學(xué)有哪些要求呢?
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一、圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué)教育學(xué)本科專業(yè)簡介
教育學(xué)士學(xué)位是一個為期兩年的項(xiàng)目,之前必須完成第一學(xué)位。申請教育學(xué)士項(xiàng)目的學(xué)生必須完成藝術(shù)、科學(xué)、人體動力學(xué)(原體育教育)或同等學(xué)歷的第一學(xué)位。該教育學(xué)士學(xué)位有兩個方向:小學(xué)和中學(xué)。體育教學(xué)和法語作為第二語言的專業(yè)課程,無論是小學(xué)或中學(xué)都有。
教育學(xué)學(xué)生第二年有機(jī)會親身體驗(yàn)國外教學(xué)。我們目的地包括挪威、澳大利亞、肯尼亞做實(shí)習(xí),冰島和蘇格蘭。
二、圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué)教育學(xué)本科專業(yè)申請要求
目前,進(jìn)入教育學(xué)學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目的學(xué)生僅限于115名學(xué)生。在審查過程中,申請人在以下4個同等重要的領(lǐng)域進(jìn)行初步評估。
1)學(xué)術(shù)記錄:通常申請人的教育項(xiàng)目必須有一個高級年平均成績,至少70或GPA為2.5。還會考慮了申請人在整個本科項(xiàng)目的整體表現(xiàn)能力。
2)生活經(jīng)驗(yàn)和社區(qū)參與:評估申請人參與的廣度和深度進(jìn),考察多樣性和包容性的活動經(jīng)驗(yàn)。
3)推薦信:由了解申請人的3名推薦人評價申請人的個人和專業(yè)素質(zhì),主要對申請人作為一個學(xué)習(xí)者,工作者和領(lǐng)導(dǎo)者的不同能力進(jìn)行評估。
4)短文:申請人想學(xué)習(xí)什么。文章評估申請人對于學(xué)習(xí)科目、教育愿景等的的看法。
面試:
基于上述標(biāo)準(zhǔn),申請人將被列入下一階段的通常需要的面試的申請過程。面試包括問所有申請人教育項(xiàng)目的的核心問題,以及適用于小學(xué)或中學(xué)的具體問題,適用于中學(xué)教育申請者申請的主要科目和次要科目。面試問題的重點(diǎn)是對教學(xué)的一般理解,教學(xué)內(nèi)容和過程,個人和專業(yè)素質(zhì),了解多樣性和包容性的做法,和溝通技巧。申請人文件審查和面試同等重要。申請的這兩個過程是錄取的基礎(chǔ),也是決定大家研究方向的基礎(chǔ)。
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