成都信息技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)費(fèi)多少?


成都信息技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)費(fèi)多少?

成都信息技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)費(fèi)多少?

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

成都信息技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)費(fèi)多少?

成都信息技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都信息技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)費(fèi)多少?

南充技師學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,以培養(yǎng)高級(jí)技工、預(yù)備技師為主,開(kāi)展高技能人才培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的職業(yè)院校。

學(xué)院以“陶鑄人才、以為國(guó)用”為辦學(xué)理念,以“自愛(ài)、自修、自尊、自強(qiáng)”為校訓(xùn),以“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍(lán)領(lǐng)精英”為人才培養(yǎng)目標(biāo),突出專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)院占地面積870余畝,建筑面積26萬(wàn)㎡,分設(shè)兩個(gè)教學(xué)校區(qū),在校學(xué)生8700人?,F(xiàn)有教師485人、具有高級(jí)職稱教師95人、中級(jí)職稱教師210人、高級(jí)技師48人、技師85人,專(zhuān)業(yè)教師75%以上為一體化教師。學(xué)院教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),建有10多個(gè)種類(lèi)30余個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,各類(lèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值6000余萬(wàn)元。設(shè)有汽車(chē)工程、機(jī)械工程、服務(wù)與管理和護(hù)理四個(gè)系20個(gè)專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)中高級(jí)技能人才12000余人,其中培養(yǎng)高級(jí)技工、技師4300余人。

學(xué)院管理科學(xué)規(guī)范,學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,教育教學(xué)特色鮮明,校園環(huán)境優(yōu)美,校園文化活動(dòng)豐富多彩,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)能力的理想選擇。學(xué)院將以國(guó)家級(jí)示范技師學(xué)院建設(shè)為核心,加強(qiáng)校企合作,全力打造川東北國(guó)家級(jí)高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園,將學(xué)院建設(shè)成為國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地。

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