出國留學需要具備哪些軟實力

　　我們介紹過，留學申請中，需要申請者具備硬件實力和軟件實力，硬件就是指GPA、TOEFL、IELTS、GRE、GMAT等成績，那么軟實力指的是哪些方面呢？這里學校百科留學來為大家介紹簡單一下！

　　1、團隊合作能力

　　對于準備申請外國大學的學生來說，有能力在團隊中有效地履行他們的職責并接受他人的批評是至關重要的。美國大學尤其重視團隊協(xié)作，只擅長單打獨斗的學生是很難取得成功的。學生可以通過多種方式鍛煉團隊合作能力，例如參加體育活動和課外活動，以及與小組成員一起參加公益活動。

　　2、溝通與人際交往能力

　　人們經(jīng)常聽到人們抱怨學生溝通不暢，缺乏眼神交流，不傾聽，不提問等等。這與學生通常依賴電子通訊產(chǎn)品，外語培訓，忽視面對面溝通及電話溝通有一定關系。但對學生來說，掌握共同的能力是非常重要的。例如，申請留學時，學生需要與教師一起被磁化，并且教師需要提供推薦信，這不需要面對面的交流。如果學生不善于溝通，可以通過一對一的與老師溝通來提高他們的溝通技巧。外部實習也是提供溝通技巧的有效途徑。

　　3、解決問題能力

　　學生們在生活的發(fā)展中經(jīng)常遇到各種意想不到的困難。在沒有幫助或先例的情況下，如何獨立地解決這些問題成為學生必須掌握的能力之一。那些習慣于抄書的學生突然出現(xiàn)了意想不到的問題。要想提高解決問題的能力，就必須參加一些不熟悉甚至不適當?shù)幕顒?，如辯論賽、奧林匹克數(shù)學競賽等。

　　4、時間管理能力

　　無論高中學生有多好，他們都可以利用時間，提高學習效率。進入大學后很容易忘記一切。學生必須加強自我約束和時間管理，合理安排自己的工作。合理有效的同時完成多項任務，廈門外語培訓收費，合理規(guī)劃任務，這種能力對學生一生的發(fā)展都有很大幫助。

　　5、領導力

　　團隊合作很重要，適時展現(xiàn)自己的領導能力更重要。國外名校將學生的課外活動分為5個等級，其中排名第1的就是成為課外活動的領導者。由此可見美國大學對于學生的領導力的重視。

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