視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好，收入高，所以這幾年十分受留學(xué)歡迎。那你們知道美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)什么大學(xué)好嗎?
學(xué)校百科網(wǎng)【留學(xué) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編為大家整理了美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)院校相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)院校推薦
01.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
特點(diǎn)：教學(xué)圍繞項(xiàng)目展開(kāi)，立足當(dāng)下，探索未來(lái);
美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院或帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立，是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院，是美國(guó)最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。據(jù)2015QS世界大學(xué)排名，帕森設(shè)計(jì)學(xué)院是位居世界第二全美第一的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。每年學(xué)校向世界各地的各大企業(yè)輸送畢業(yè)生人才，當(dāng)中不乏赫赫有名的服裝設(shè)計(jì)師，他們大都擔(dān)任大型企業(yè)的重要設(shè)計(jì)職位，并把握著企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)。
作為傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容首先從排印和交互學(xué)習(xí)內(nèi)容入手。后續(xù)的教學(xué)過(guò)程中，將相繼完成編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、品牌、移動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖像、廣告設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)等方面的贊助項(xiàng)目實(shí)踐。
在社會(huì)市場(chǎng)環(huán)境快速發(fā)展的今天，視覺(jué)傳達(dá)的領(lǐng)域也在不斷被拓展，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院不僅關(guān)注當(dāng)代設(shè)計(jì)需要的技術(shù)、方法、理論，還不斷探索未來(lái)行業(yè)的發(fā)展需求。
Parsons設(shè)計(jì)學(xué)院立足于當(dāng)代行業(yè)現(xiàn)狀，將社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面的因素融合到日常教學(xué)中，既重視學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)，同時(shí)在集體項(xiàng)目中鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，Parsons會(huì)邀請(qǐng)到來(lái)自其他學(xué)院，以及校外合作機(jī)構(gòu)的人員，與傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起，共同動(dòng)手完成。
在課程設(shè)置方面，除了實(shí)際操作，還會(huì)有像藝術(shù)與設(shè)計(jì)歷史這樣的理論課程，幫助學(xué)生建立設(shè)計(jì)中應(yīng)該有的情境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在調(diào)研、寫(xiě)作、批判性推理方面的能力。此外，為了拓展學(xué)生的眼界和知識(shí)面，Parsons還開(kāi)設(shè)了：環(huán)境圖形設(shè)計(jì)、社會(huì)參與設(shè)計(jì)、商業(yè)媒體研究等選修課程。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置：本科
02.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
特點(diǎn)：通過(guò)研究人、產(chǎn)品、環(huán)境的相互關(guān)系，實(shí)現(xiàn)最為有效的傳達(dá)功能;
美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University)，簡(jiǎn)稱(chēng)CMU，坐落在美國(guó)賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)，是一所擁有13,600名在校學(xué)生和1,423名教職及科研人員的世界著名學(xué)府。該校擁有享譽(yù)全球的計(jì)算機(jī)學(xué)院和戲劇學(xué)院，其藝術(shù)學(xué)院，商學(xué)院，工程院以及公共管理學(xué)院等也都在全美名列前茅。
在視覺(jué)傳達(dá)這個(gè)專(zhuān)業(yè)里，定義信息和傳達(dá)信息是最有力、最常見(jiàn)的設(shè)計(jì)形式之一?？▋?nèi)基梅隆大學(xué)的傳達(dá)專(zhuān)業(yè)，則是通過(guò)視覺(jué)、語(yǔ)言的方式，教育市場(chǎng)、傳達(dá)信息、愉悅讀者，同時(shí)令受眾增加參與感。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)不同的媒介進(jìn)行嘗試，從而找到最為行之有效的傳達(dá)功能，在人、產(chǎn)品、環(huán)境這個(gè)復(fù)雜的交互網(wǎng)絡(luò)中，能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置：本科
03.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
特點(diǎn)：解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的創(chuàng)新思維，濃厚的商業(yè)氣息;
普瑞特藝術(shù)學(xué)院(Pratt Institute)于1887年建立在美國(guó)紐約市，是著名的藝術(shù)類(lèi)院校之一，它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學(xué)校，2015年的QS世界大學(xué)排行名，藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名(World University Rankings—Art & Design)全球第五。
Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)是為了將學(xué)生培養(yǎng)成為視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者，既掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又有非常好的社會(huì)、市場(chǎng)環(huán)境意識(shí)。
Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維為核心，通過(guò)創(chuàng)作出優(yōu)秀的圖面作品，實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)力和影響力俱佳的傳達(dá)設(shè)計(jì)作品。
Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)結(jié)合了插畫(huà)、廣告、平面設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)學(xué)科，并將其作為視覺(jué)傳達(dá)的基本途徑。其選修課程共有40多門(mén)，同學(xué)們可以借此規(guī)劃自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，選修課內(nèi)容既包括設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程，又包含企業(yè)、商業(yè)內(nèi)容。
讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能和商業(yè)運(yùn)作上的共同提升。同時(shí)，結(jié)合工作室選修課、跨學(xué)科學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、合作體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的綜合能力。
因此，Pratt傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，未來(lái)可以擔(dān)任創(chuàng)意指導(dǎo)、插畫(huà)師等多種不同職位。
Pratt傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)邀請(qǐng)到了業(yè)內(nèi)頂尖的專(zhuān)業(yè)人士擔(dān)任導(dǎo)師，這也意味著，學(xué)生的作品能夠直接展示給設(shè)計(jì)師、藝術(shù)指導(dǎo)，而這些人很可能在他們畢業(yè)之后給予其工作機(jī)會(huì)。此外，這些導(dǎo)師還可能利用自己的人脈關(guān)系，為學(xué)生提供難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于多學(xué)科交融課程，來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)生集中參與，互為挑戰(zhàn)，就一個(gè)問(wèn)題提出多種解決方案。
如果你立志打造自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，而非在某個(gè)設(shè)計(jì)公司找一份工作，那么Pratt藝術(shù)學(xué)院將更加適合你。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置：本科、研究生
04.芝加哥藝術(shù)學(xué)院
特點(diǎn)：從生活細(xì)微入手，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和探索精神
芝加哥藝術(shù)學(xué)院(School of the Art Institute of Chicago,簡(jiǎn)稱(chēng)SAIC)，建校于1866年，為當(dāng)時(shí)在藝術(shù)學(xué)院方面的改革者，美國(guó)聲望最高及評(píng)價(jià)崇高的藝術(shù)學(xué)院之一，在國(guó)際上享有榮譽(yù)及尊重 。
芝加哥藝術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生充分體驗(yàn)生活，通過(guò)提升批判思維、分析技巧，培養(yǎng)他們成為設(shè)計(jì)師的意識(shí)。
芝加哥藝術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和探索精神，為他們將來(lái)在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、多元文化環(huán)境中工作奠定基礎(chǔ)。
視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生在通用理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)兩個(gè)方面實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。芝加哥藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)的獨(dú)特之處是，將寓意暗指、傳達(dá)策略與視覺(jué)信息、技術(shù)工具等專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中會(huì)用到的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
關(guān)注領(lǐng)域包括：
物理媒介：印刷、對(duì)象、環(huán)境
視覺(jué)媒體：交互與時(shí)基媒體
涉及的主要內(nèi)容包括：書(shū)籍、數(shù)據(jù)可視化、插畫(huà)、信封打印、博物館展覽、視頻、理論等內(nèi)容。
芝加哥藝術(shù)學(xué)院還開(kāi)設(shè)了中級(jí)課程，主要針對(duì)那些通過(guò)作品集審查(portfolio review)的同學(xué)。除了要通過(guò)portfolio review，還要修完要求的基礎(chǔ)課程，才能進(jìn)入 intermediate 階段的課程學(xué)習(xí)。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置：本科、研究生
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