讀鐵路學(xué)校毋庸置疑是有用的?，F(xiàn)目前，鐵路的線路開設(shè)的越來越多，鐵路分布的城市也越來越多。而且現(xiàn)在在鐵路上劃分的種類也在增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)在這幾年對(duì)鐵路方面工作的人員的需求量會(huì)增多。所以，現(xiàn)在讀鐵路學(xué)校的同學(xué)是很有用的，在畢業(yè)以后也能夠快速的入職工作。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校深受中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化“大醫(yī)精誠(chéng)、醫(yī)以濟(jì)世”精神影響。建國(guó)后，移交鐵路部門舉辦，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，服務(wù)于祖國(guó)的鐵路建設(shè)事業(yè)和人民健康事業(yè)。學(xué)校先后在西昌邛海、成都市新華大道馬家花園路、成都市大觀堰辦學(xué)，2009年8月整體搬遷至郫縣古城鎮(zhèn)現(xiàn)址。2014年移交成都市人民政府主管。2020年，為適應(yīng)發(fā)展，學(xué)校整體移交省衛(wèi)生健康委員會(huì)管理，為省醫(yī)學(xué)科學(xué)院•省人民醫(yī)院獨(dú)立核算的公益二類事業(yè)單位。

學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、教育部德育實(shí)驗(yàn)基地、四川省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成都市特色職業(yè)院校、成都市廉潔學(xué)校創(chuàng)建示范校、成都市文明單位標(biāo)兵，職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、護(hù)理專業(yè)是教育部示范專業(yè)。

學(xué)校招收高、初中畢業(yè)生，主要從事全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育，開設(shè)初中起點(diǎn)三年制中專、五年制高職、衛(wèi)生類相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)等。開設(shè)有護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗(yàn)、助產(chǎn)、康復(fù)、制藥技術(shù)等專業(yè)，并開展四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育。與其他教育機(jī)構(gòu)合作設(shè)立英語護(hù)士班、日語護(hù)士班，每年均有學(xué)生出國(guó)就讀或就業(yè)。2009年秋季學(xué)校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃定點(diǎn)學(xué)校，是四川省接收藏區(qū)學(xué)生較多的中職學(xué)校之一。目前有各級(jí)各類在校學(xué)生7000余人。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校科研動(dòng)態(tài)

9月10日上午，四川省教科院專家組一行到我校開展“2020年全國(guó)職業(yè)院校(中職組)技能大賽教學(xué)能力比賽”賽前作品一對(duì)一打磨指導(dǎo)工作。四川省教育科學(xué)研究院職教所所長(zhǎng)廖大凱、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授李學(xué)鋒、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校學(xué)科(專業(yè))專家彭斌莎老師等到場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校黨委副書記徐小東、副校長(zhǎng)李勇、宋健、教務(wù)科主任王冬梅、質(zhì)管辦主任符瑩以及各教學(xué)部主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

李學(xué)鋒教授主要從整體教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施成效、特色創(chuàng)新及反思與改進(jìn)等方面對(duì)入圍作品《教學(xué)實(shí)施報(bào)告》進(jìn)行了逐一點(diǎn)評(píng)和打磨，并按照基于工作過程邏輯思路對(duì)《參賽教案》進(jìn)行了框架式梳理與指導(dǎo)，提出了很多建設(shè)性意見和建議。

廖大凱所長(zhǎng)為大家解讀了最新《人才培養(yǎng)方案》和《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)編寫框架及編寫說明》，并建議依照“條件、行為、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果”邏輯主線來修改和完善我?！度瞬排嘤?xùn)方案》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

此次專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幫助備賽老師進(jìn)一步理清了比賽作品的教學(xué)思路深層邏輯性和層次性，并對(duì)我?！度瞬排嘤?xùn)方案》的修改和完善給予了高屋建瓴的指導(dǎo)。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校學(xué)術(shù)交流

2020年10月31日上午，成都市武侯區(qū)亞細(xì)亞職業(yè)學(xué)校黨支書記、副校長(zhǎng)蔣燕，執(zhí)行校長(zhǎng)劉有星到我校參觀交流。在我校宋健副校長(zhǎng)、教務(wù)科科長(zhǎng)及教學(xué)部主任陪同下，來賓參觀了實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)樓和學(xué)校校園。

隨后，李勇副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了交流座談會(huì)。會(huì)上，雙方圍繞實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、醫(yī)護(hù)類專業(yè)建設(shè)及專業(yè)教學(xué)實(shí)施等內(nèi)容進(jìn)行了交流座談。亞細(xì)亞職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校作為“國(guó)示”學(xué)校所具有的優(yōu)美教學(xué)環(huán)境、濃郁校園文化和先進(jìn)實(shí)作設(shè)備給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)我校在專業(yè)建設(shè)上的成績(jī)表示贊賞。

短暫相聚，真誠(chéng)交流。此次兄弟學(xué)校來訪，為兩校交流搭建了良好平臺(tái)，既展示了我校專業(yè)建設(shè)水平，又?jǐn)U大了學(xué)校對(duì)外影響力。雙方均表示希望以后有更多機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在交流實(shí)踐中共同促進(jìn)、共同發(fā)展。

不少家長(zhǎng)會(huì)覺得讀鐵路專業(yè)沒有用，認(rèn)為以后出來工作就在守地鐵的，認(rèn)為這種工作很沒有面子。其實(shí)，讀地圖專業(yè)的學(xué)校以后會(huì)有很多工作崗位，都是看個(gè)人的能力來決定自己到底勝任什么樣的工作。但是，只要同學(xué)們喜歡在類似的工作，那就要為自己的理想拼搏，畢竟人生是自己的。