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　　理論型

　　Carnegie Mellon University

　　卡耐基大學經(jīng)濟學專業(yè)專排20，三個專業(yè)分支Economics，financial economics，Economics & Public Policy培養(yǎng)目的都很明確，就是為了培養(yǎng)學生的研究能力，一切的學習都是為了未來的研究，即使第一年基礎(chǔ)課程的學習也是為了能更好的掌握經(jīng)濟學的研究方法，所以只提供PHD學位的申請，經(jīng)濟學專業(yè)設(shè)置在商學院下，所以經(jīng)濟學專業(yè)的學生有很多和商科學生一起參加選修課的機會。學校鼓勵具有商科背景的學生進行申請，學校會考慮接受GMAT成績。

　　UC Berkeley

　　加利福尼亞大學伯克利分校的經(jīng)濟系一直處在世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。特別值得一提的是經(jīng)濟學的教授中有4個榮獲過諾貝爾經(jīng)濟學獎，有5個教授榮獲過約翰·貝茨·克拉克獎(John Bates Clark Medal)俗稱“小諾貝爾經(jīng)濟學獎”，21個教授榮獲過Sloan Research Fellowship，并且從1995年到現(xiàn)在都以每年一個的速度在增加。UC Berkeley具有培養(yǎng)頂尖經(jīng)濟學人才的教學資源，經(jīng)濟學專業(yè)只設(shè)置有PHD學位，并且以培養(yǎng)高端的經(jīng)濟領(lǐng)域的人才為教學目標。經(jīng)濟學領(lǐng)域的專業(yè)分支非常全，幾乎把所有經(jīng)濟學領(lǐng)域涉及到的方向和分支都囊括了?！境鰢魧Whttps://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　Georgetown University

　　綜排23，專排48，學校以教授最前沿的經(jīng)濟學理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)有志于以研究為事業(yè)的學生，學校具有得天獨厚的優(yōu)越條件，一方面教授近兩年在經(jīng)濟學專業(yè)領(lǐng)域獲得Razin Prize Recipient，另一方面學校位于美國首都華盛頓，學生可以第一時間獲取最前沿的資訊，尤其對欲從事有關(guān)政策方面經(jīng)濟學研究的學生提供很多便利的條件，例如學校每年會安排一次政策經(jīng)濟學研討會，該研討會由美國政府，美國駐外事務(wù)處和喬治敦大學經(jīng)濟學系共同舉辦。

　　UCLA

　　經(jīng)濟學致力培養(yǎng)未來從事專業(yè)研究的經(jīng)濟學家，綜合排名25，經(jīng)濟學專業(yè)排名11，UCLA在經(jīng)濟學理論，計量經(jīng)濟學，和眾多應(yīng)用領(lǐng)域都享有很高的國際聲譽，這和學校在經(jīng)濟學方面做出的杰出貢獻是分不開的，比如本科和博士都畢業(yè)于UCLA的William Sharpe，1990年獲得了諾貝爾經(jīng)濟學獎。UCLA經(jīng)濟學系要求申請者具有基本的經(jīng)濟學背景，不需要經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)，優(yōu)秀的數(shù)學背景是經(jīng)濟學學習必須具備的技能。

　　應(yīng)用型

　　University of Virginia

　　綜排23，經(jīng)濟學排名27，經(jīng)濟學專業(yè)致力于培養(yǎng)未來為了從事教學和科學研究為職業(yè)目標的人才，注重學生的未來職業(yè)生涯規(guī)劃，常年多途徑高質(zhì)量的學生就業(yè)成就成為弗吉尼亞大學經(jīng)濟學專業(yè)的一大亮點，學校地理位置優(yōu)越，距離華盛頓僅兩個小時車程，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣闊，主要任職于各大高校，和華盛頓市的各大知名企業(yè)，也有國際貨幣基金委員會和美國聯(lián)邦儲備局。學校不要求申請者是經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)但至少要修過微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學，數(shù)學和統(tǒng)計。

　　University of Southern California

　　經(jīng)濟學專業(yè)的學位設(shè)置非常的豐富：有經(jīng)濟學文學碩士，發(fā)展經(jīng)濟學碩士，數(shù)學金融的理學碩士，法律學派和政策、計劃、發(fā)展的雙學位， 經(jīng)濟學博士學位，經(jīng)濟學院每年招收數(shù)百申請者，M.A 和PHD都有。尤其是PHD項目，只收那些學術(shù)上有建樹成就的學生，至少是杰出的經(jīng)濟學人才。學校鼓勵招收代表不同背景和興趣愛好的學生，這樣更有利于學校多元化的發(fā)展。

　　Tufts University

　　只設(shè)置有經(jīng)濟學碩士學位，塔夫茨大學的文理學院擁有來自美國50個州的本土學生和來自世界100多個國家的外國學生，單單是經(jīng)濟學院的碩士學位的學生就非常多元化。經(jīng)濟學學院每個班級的碩士畢業(yè)生約有五分之一繼續(xù)追求博士學位計劃經(jīng)濟學或相關(guān)學科，如財務(wù)和會計。

　　理論型+應(yīng)用型

　　University of Michigan--Ann Arbor

　　該校的經(jīng)濟學院主要提供PHD項目和應(yīng)用經(jīng)濟學碩士學位Master of Arts in Applied Economics (MAE)。該經(jīng)濟學培養(yǎng)出了許多經(jīng)濟領(lǐng)域里面的高端人才，很多畢業(yè)生已經(jīng)長期參與引導(dǎo)教學研究已經(jīng)政府部門的經(jīng)濟決策中，現(xiàn)在的教學理念和思想延續(xù)了傳統(tǒng)的教學模式，它給學生提供嚴格的分析和實踐訓練。與此同時，該學校的也針對學校、商場、政府部門職業(yè)的經(jīng)濟學家開放，為這些進修很深造提供更多的機會和選擇。密歇根大學的經(jīng)濟學PHD項目，重點強調(diào)學科的理論核心及應(yīng)用，以及基本的研究技術(shù)。應(yīng)用經(jīng)濟學碩士顧名思義是個policy-oriented program ，強調(diào)應(yīng)用經(jīng)濟學工具和對具體問題的概念，本項目為學生提供了與一線專家一起工作的機會，使他們能夠融入到現(xiàn)代主流經(jīng)濟學當中。

　　經(jīng)濟學專業(yè)注重理論研究，但歸根結(jié)底理論是實際解決問題的方法，每個學校根據(jù)自己的文化特點和學校教師特點等因素擁有不同的經(jīng)濟學教學目的，教學目的的差異令教學方式和對申請者的錄取要求各有不同，申請者應(yīng)該在明確自己的興趣和未來發(fā)展方向后選擇最適合自己的學校，適合自己的就是最好的。

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