《2019申請美國研究生教育專業(yè)應注意哪些問題》是學校百科網(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)美國留學條件欄目小編精心為大家整理的文章，希望我們整理的跟2019申請美國研究生教育專業(yè)應注意哪些問題相關的文章對大家在留學路上有所幫助!如果有不懂的歡迎咨詢我們的學長學姐們，或在線提交資料，我們的學長學姐會針對您的情況為您提供留學方案！如要了解留學具體情況，歡迎加微信（betty899090）面對面咨詢，謝謝?。?！
美國是世界上教育質量最高的國家之一，有很多世界著名的大學，其涵蓋的課程數量和范圍也非常驚人。教育學是一些文科專業(yè)(例如英語)學生申請留學美國的首選，但是事與愿違，每年被美國教育學專業(yè)錄取的申請者少之又少。那么有哪些制約條件呢?學校百科網（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編整理了一篇關于美國研究生教育專業(yè)申請應注意的問題，希望對大家申請美國教育學專業(yè)有多幫助。
一、美國研究生教育專業(yè)申請難度分析
雖然每年有很多文科生和理科生申請美國研究生教育學專業(yè)，但是錄取結果并不理想，教育學專業(yè)的申請要慎重再慎重。
美國研究生教育學專業(yè)對申請者的相關工作經歷有著嚴格的要求，如果是跨專業(yè)申請或沒有相關的教育工作經歷，那么你的申請根本無望。此外美國的一些教育學院要求申請者具備美國的教師資格，這對于國際留學生而言是十分困難的。所以我們除了關注申請院校的錄取條件外，還要咨詢是否可以適當的放寬錄取條件，如果不能的話，建議大家還是放棄吧，不要無謂的浪費時間和精力?！境鰢魧Whttps://www.zhixiao1.cn/liuxue/】
通常大家申請的是教育學專業(yè)碩士，而每年的申請全部名額只有二十幾個人，招收的國際留學生也不超過六人。此外教育學專業(yè)的獎學金不多，而且不容易獲得。現在申請美國研究生教育學專業(yè)的人大部分是在教育領域工作了多年的人，他們中大部分人是對教育學有很深的興趣愛好，并且希望再次提高學歷和能力，將這些表達在留學文書中，在一定程度上也有利于申請的成功。
二、美國研究生教育專業(yè)申請注意事項
由于教育學各專業(yè)的學科設置不同，各專業(yè)對申請人的知識儲備要求，橫跨語言學、心理學、經濟學等多個領域。
1、美國研究生教育專業(yè)：申請條件
教學方向：該專業(yè)主要培養(yǎng)各階段學校的教師，因此一般都要求申請者具備相關教學經驗。
語言學方向：一般招收英語系和語言學專業(yè)的學生，但非語言類專業(yè)的學生，如果英語和語言表達能力出色，也容易被錄取。
教育心理學方向：具有心理學專業(yè)背景的學生較容易被錄取。
宏觀教育方向：由于該方向涉及的領域包括社會學、經濟學等專業(yè)，因此，具備這些專業(yè)背景的學生容易被錄取。
教育技術方向：主要招收有計算機背景的學生。
學校管理方向：由于該專業(yè)培養(yǎng)的是學校管理類人才，因此一般要求申請者具備工作經驗。
2、美國研究生教育專業(yè)申請：專業(yè)背景(工作經驗)很重要
對于本科不是教育學又沒有實際教育經驗的申請者來說，申請教育學碩士或者博士幾乎是沒有希望的。在這種情況下，一定要突出你和教育專業(yè)有淵源，不能光說有興趣，要體現出自己對教育的熱情。雖然教育專業(yè)申請難度較大，對于工作經驗，這個要求很多學校的確是有的，比如家教等等，同時通過軟實力文書的修飾，還是會受到美國名校的青睞。
3、美國研究生教育專業(yè)申請：獲得獎學金機會不多
由于美國院校更傾向于將主要經費撥給理工科，因此同學們申請教育專業(yè)的獎學金很困難，尤其是碩士研究生，必須有突出的研究成果或發(fā)表優(yōu)秀的學術論文才有可能申請到獎學金。
4、美國研究生教育專業(yè)申請：和教授套磁很必要
套磁對于很多專業(yè)來說都是很有必要的，對于錄取人數偏少的教育學來說就顯得尤其重要。在申請之前到美國各大學的教育學院網頁慎重了解。你可以得到那些教授們的聯(lián)系方式，最近研究一些什么課題，做了什么研究之類的。之后你就可以找到敲門磚，投其所好，跟那些教授套磁。這樣也許你就比別的申請者更加接近錄取官。在申請的過程中要講究積極主動，要自己想方設法去為自己的申請?zhí)泶u加瓦，增加含金量。跟教授們溝通交流是必不可少的。
5、美國研究生教育專業(yè)申請：美國研究生博雅教育(MLA) 項目
哈佛大學杜維明教授考察了中國大陸、香港、臺灣，以及美國的博雅教育后是這樣總結的，博雅教育在中國的普遍稱為素質教育、香港稱為博雅教育、臺灣通稱為通識教育，而美國稱為Liberal Arts Education。雖然對博雅教育的叫法不同，但是各方面都一致認為在傳授專業(yè)知識的同時，大學應該注重通識教育，提供人文訓練，培養(yǎng)人文素質。
學生一些傳統(tǒng)的文科背景的，而另一些技術或專業(yè)學位。約三分之二是兼職的學生回到了學術生活時的三分之一都是全日制學生。學生的年齡和最近的畢業(yè)生經驗的退休人員的范圍。從GLS文科研究生畢業(yè)的學生一部分是進一步深造進行博士的學習、也有一部分進行職業(yè)教育;還有部分學生進入業(yè)界工作。
很多專業(yè)都有自己的專項，MLA也不例外。博雅教育的四個方向分別為：人文教育、現代語言、數學科學教育、經濟和社會科學教育。
三、美國研究生教育專業(yè)申請最有名的的幾所學校
而最有名的有六所：哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、斯坦福大學、加州理工學院，每次的全美或世界大學排名都能進前10名;大量的美國諾貝爾獎得主都曾在這六大名校之一學習或工作。
哈佛大學的文科是美國公認最好的;耶魯大學的法科則是連續(xù)多年穩(wěn)居全美第一;賓夕法尼亞大學的沃頓學院是全球領先的商學院;醫(yī)學是約翰·霍普金斯大學、加利福尼亞大學舊金山分校、匹茲堡大學等;護理學是西雅圖華盛頓大學;計算機科學則是卡耐基梅隆大學和伊利諾伊大學香檳分校;量子通信與計算則以麻省理工學院、普林斯頓大學和斯坦福大學見長;地質科學與理論物理則屬加州理工學院的強項;麻省理工學院則有“世界理工大學之最”的美名，而普渡大學、普林斯頓大學、倫斯勒理工學院和賓夕法尼亞州立大學的工科也首屈一指;政府政治學方面屬于弗吉尼亞大學和喬治城大學;新聞傳媒方面紐約大學和哥倫比亞大學舉世聞名;地理學和地球科學方面則有賓夕法尼亞州立大學、加州大學圣塔芭芭拉分校以及威斯康星大學麥迪遜分校;音樂藝術方面的名校包括羅徹斯特大學、印第安納大學和密歇根大學安娜堡分校等;教育學是范德比爾特大學。
切記：有些教育學研究生培養(yǎng)計劃具有很強的“人文主義的”傾向，將教育工作視作一種使命而不單單是一門職業(yè)。這些培養(yǎng)計劃除了注重你的學習成績以外，也十分看中你的個性品質、價值觀念和經驗，會很強調自薦書和推薦信。實際上，如果你申請此類學校的話，最好在申請材料中附上一封家人或親友的信，闡述你的價值觀念是如何使得你希望在教育界從業(yè)的。
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