馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)優(yōu)勢


  林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)贏得了許多殊榮,得到了馬來西亞政府及社會的廣泛肯定與認同。學(xué)校百科網(wǎng)(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)小編為大家介紹林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)的優(yōu)勢,希望對大家有幫助!同時歡迎大家關(guān)注我們的微信公眾號“留學(xué)申請Free”和微信(Betty8990)我們將及時為大家解答各類留學(xué)問題。

馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)優(yōu)勢


馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)優(yōu)勢

  馬來西亞教育部曾為林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)頒發(fā)了國際學(xué)生最高入讀率獎、全球化教育特別獎,同時,馬來西亞國際貿(mào)易和工業(yè)部為其頒發(fā)過杰出人才輸出獎。在海外方面,它也囊括了許多國際獎項,其中 包括法蘭克福歐洲科技質(zhì)量獎、倫敦國際質(zhì)量獎、日內(nèi)瓦時代世紀國際質(zhì)量白金獎、巴黎國際金星獎、紐約全球世紀領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)新教育獎。【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)優(yōu)勢

  目前林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)在馬來西亞設(shè)計藝術(shù)教育擁有舉足輕重的地位,算是本土規(guī)模最大的創(chuàng)意科技大學(xué)。當競爭已經(jīng)變得沒有的時候,林院長憑其創(chuàng)意和膽識,跨越國界版圖,成功打造其與眾不同的藍海特質(zhì)。

  1. 到國外設(shè)立大學(xué),打響馬來西亞教育

  林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)率先在英國倫敦皮卡迪里設(shè)立分校,此舉震驚了全世界的教育界,不但創(chuàng)下亞洲位在英國設(shè)立大學(xué)的壯舉,也是繼美國之后第二個在英國設(shè)立大學(xué)的國家。此舉也成功把馬來西亞的教育揚名海外,受到世界矚目。設(shè)在英國的分校也成功地吸引了許多當?shù)氐膶W(xué)生前來就讀,這對全球化教育來講可說是一項突破。據(jù)馬來西亞教育聯(lián)盟留學(xué)專家介紹,林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)成功改變了一般父母認為應(yīng)該把孩子送到先進國家的概念。反之,讓孩子進入發(fā)展中國家的學(xué)府就讀,不但讓他們擁有不一樣的學(xué)習(xí)體驗,也讓他們?nèi)谌雭喼尬幕?,學(xué)習(xí)無邊界。

  2. 不一樣的“非客戶群”

  此大學(xué)鎖定中上階層的學(xué)生群為其非顧客群,這是因為該大學(xué)的學(xué)費在這區(qū)域算是昂貴的,也只有中上階層的父母才能把孩子送到該大學(xué)就讀。這些熱衷于創(chuàng)意教育、國際和多元化環(huán)境的學(xué)生,抱著能繼續(xù)深造,又是自己興趣范圍的心態(tài),而林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)就能提供如此的“生態(tài)環(huán)境(ECO SYSTEM)”,極力符合及滿足他們的需求,成為他們繼續(xù)學(xué)業(yè)的好去處。正如林院長所說:“教育應(yīng)該是一項令人振奮的事,充滿歡樂與激情”;也就是說,這些“非顧客”是在尋找一個不要太多約束,太多條規(guī),能自由發(fā)揮,自我節(jié)制的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外他們擁有的經(jīng)濟能力可提供他們更多的選擇到自己理想的國外各大學(xué)完成學(xué)業(yè),更同時能開拓他們的視野,嘗試各種不同的學(xué)習(xí)。

  3. 不一樣的教育方式及體驗

  坐落在賽城(CYBERJAYA)的林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)外形有著光鮮亮麗的圖案,充分表現(xiàn)出創(chuàng)新改革的先去。林校長指出:該大學(xué)目前共有6千多位來自世界90個國家的學(xué)生。對這些學(xué)生來說,他們在學(xué)習(xí)當兒亦同時可解除其他來自不同國家的朋友,并能了解別國的文化和習(xí)俗。這是其他大學(xué)所無法具備的,也因此奠定了林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)在馬來西亞的領(lǐng)導(dǎo)地位,形成了其特有的藍海特質(zhì)。

  目前在林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)就讀的學(xué)生必須遠赴歐美其他國家進修,讓學(xué)生們能彼此互相交流,也符合時下年輕人好動和喜歡交友的個性。林院長認為,好的教育會讓人覺得很興奮,而且以引導(dǎo)而不是教導(dǎo)的方式來讓年輕人擁有知識。“好的教育制度能讓年輕人變得有魅力,而有魅力的年輕人應(yīng)該充滿笑容、外向和精明干練的”,這是林院長對其學(xué)生所寄予的厚望和期許。林院長也表示,時下年輕人必須在快樂自由的環(huán)境下學(xué)習(xí),才能發(fā)揮潛能。而林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)適時地提供這種環(huán)境,開創(chuàng)新的教育制度,改變吸取知識的方法。

  4. 鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)

  林院長一直以來帶給學(xué)生們一個正面的訊息:“要成功就需付出努力及思想正確,你把心放對地方,你就可把事情做對!”。因此他非常鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之后出來創(chuàng)業(yè)。有鑒于此,位于賽城的總校除了是教育中心之外,也是學(xué)生投入商場的起點。這里的服務(wù)設(shè)施如發(fā)型屋、咖啡座及便利店等都是由學(xué)生親自經(jīng)營,讓他們親身體驗經(jīng)營的過程及管理方針。

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