海外本科生申請美國研究生到底又沒有優(yōu)勢呢？這是很多同學和家長都想了解的，下面學校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/） 為大家我們具體介紹一下，一起來看看吧。

　　這幾年大家會發(fā)現(xiàn)，你周圍去國外讀本科的已經(jīng)不鮮見了，除了高中畢業(yè)就出去念大學的，還有國內一些2+2合作項目，這些在國外讀本科的學生已經(jīng)是美國研究生申請中的一個比較大的群體了?？戳讼陆衲曜约簬У暮Ｍ獗究茖W生，申請結果無一例外地都很理想。

　　英國本科超低GPA沖擊TOP40會計名校

　　曾同學，英國一所普通高校的本科畢業(yè)生，念得是會計與金融專業(yè)，第一年期間成績非常好，但是權重較大的后兩年確是一塌糊涂，甚至還有一門不及格顯示到成績單上!最后加權平均成績不到50分(英國大學70分屬于優(yōu)秀)，8月底和媽媽找到我的時候兩人都非常焦慮，第一成績極不理想，第二商科申請截止早目前沒有GMAT沒有TOEFL，都擔心申不申請得到美國的學校。我建議她果斷放棄掉考托福，美國絕大部分學校可以給拿到英語國家本科學位的人免試語言考試的，這樣剩下的時間只考一門GMAT，對學生來說壓力一下子減輕了一半，同時建議母親幫忙安排一個會計相關的實習工作，又給曾同學安排了一位做商科申請非常資深的老師，最后錄取的結果非常理想，不但幾個地方好就業(yè)好的學校都錄取了，連美國綜合前40學校的會計碩士也肯定了我們的努力給了錄取。

　　美國本科占據(jù)天然優(yōu)勢

　　在美國讀本科的學生就更有優(yōu)勢一些了，這些學生中絕大多數(shù)的大學成績即GPA都非常高，好幾個3.9的，3.8,3.7以上的也都不在少數(shù)。而你在國內要取得這么高的績點那還是相當不容易的。因為美國大學和國內考試打分制度不一樣，國內讀書的同學成績基本上由每個學期的期末考試決定，一旦有哪一門失守，或者當天考試狀態(tài)不好，都會導致總體GPA下滑。而美國大學一門課的考試很多，分散得比較開，幾天一小考，每月一大考，期中要考試，期末也考，各種論文，出勤率也會記入成績，這樣即使某次考試發(fā)揮不理想，最終加權得到的最終成績都會不錯。中國同學早已習慣了各類考試，面對這種持續(xù)性的考試壓力，雖然學的辛苦，但表現(xiàn)出了良好的學習狀態(tài)，所以總體成績都不錯。

　　L同學，農大與科羅拉多大學丹佛分校2+2合作項目學生，主修經(jīng)濟，輔修數(shù)學，國內成績85，美國GPA3.9+,免試TOEFL，GRE320+，我們幫她規(guī)劃了國內的實習，最后成功申請到了芝加哥大學金融數(shù)學、哥倫比亞大學、康奈爾、圣路易斯華盛頓等諸多名校錄取。

　　這位同學的本科在美國排名也快到200了，但是因為屬于美國教育體系，美國大學教授對其的信任會比國內高很多。而美國大學教授對中國大學的了解非常有限，由于偶爾發(fā)生的造假事件，更讓他們的信任度偏低，所以現(xiàn)在很多美國的大學都要求在中國讀書的同學在申請時要求進行WES或ECE成績單認證。

　　G同學，普度大學傳媒專業(yè)，申請傳媒碩士。當年去普度是本科轉學過去的，由于美國很多學校規(guī)定，在英語為母語的國家讀書兩年或兩年以上的申請者申請研究生的時候，可以免除托福成績。于是對傳媒類專業(yè)申請人要求非常高的托福最低線比如105,112等，就可以被G同學給免試避開了，最后只需將考試時間集中在GRE上，同時有時間去跟教授做項目，最后取得非常好的結果。

　　J同學，賓州州立大學電子工程專業(yè)學生，GPA3.8，申請EE碩士。在國內很多學生因為GRE寫作3.0不夠3.5被賓大卡掉的時候安全過關，很早就拿到賓大錄取。在哥大給國內不少學生面試的時候，沒有面試直接獲得錄取，并且被選進Tesla Leadership Circle項目以及獲得2500$資助。國內不好申請的密西根安娜堡以及威斯康辛麥迪遜，UCLA都早早獲得錄取。【藝術留學網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　還有UIUC申到了MIT土木工程，倫斯勒理工申到了MIT金融，從USC進了Stanford,等等，都體現(xiàn)了他們這一群體的優(yōu)勢。

　　當然，以上諸多優(yōu)勢海本同學也都清楚，所以他們有了更高的期待，更高的期待必然會帶來更激勵的競爭和更高的申請要求。

　　海本學生申請中的劣勢

　　而海本學生的劣勢也是很明顯的，基本我接觸到的大部分學生學商的實習少，學理工的科研項目經(jīng)歷不多基本發(fā)不了論文，考G不像國內的孩子能夠有時間有培訓班考出超高分。這是因為國外讀書課業(yè)負擔重，國際學生也不是太好在當?shù)卣覍嵙暎劣诎l(fā)論文國內會有教授幫助指導而在國外則罕有。

　　那么，怎樣才能從一名美國普通高校的學生成為一名美國頂尖名校的學生呢?當眾多海外申請者一起競爭的時候，決定勝負的將是更加合理的選校，以及專業(yè)的搭配，對目標院校目標專業(yè)到底要招什么樣背景學生更加看重什么來打造最合適的文書，更加精準的套磁，更加有針對性的面試準備，才能出現(xiàn)上述不錯的結果。

　　不要盲目沖高，申請要有針對性

　　我也見過自己DIY申請失敗的孩子。前陣子有一個家庭特別讓我感觸，孩子上大學之前非常優(yōu)秀還獲得過數(shù)學奧賽獎，去了美國前50學校讀本科數(shù)學專業(yè)，申請金融工程專業(yè)，全軍覆沒。越洋電話中孩子說他的文書方面絕對沒問題，自己投入了很多的精力，最后我看到他成績單后有些失望最后一年的課幾乎都沒有什么數(shù)理以水課居多，拿到他的簡歷后，我心都涼了，教育背景那欄列出的核心課程中列了很多Business, Leadership等無關數(shù)理計算機的課，實習板塊能看出孩子的實習比較水，實習內容能寫出3-4條算是不錯但是不符合申請專業(yè)的要求，其中居然寫到數(shù)據(jù)分析用的excel,還出現(xiàn)了幾次，最后的計算機技能中寫了個讓人無法直視的SPSS!這可是社科學生的標準，離金工的要求差的太遠了呀!孩子媽媽覺得委屈了孩子沒有把孩子培養(yǎng)好當場情緒有些失控抹淚，事后還給我短信對自己的失態(tài)道歉。我只感到非常心痛。雖然孩子的GPA并不是太高，但是如果當初把能做好的地方都去做好，至少不會像目前這樣?；蛘咴僭缫恍┻^來聽聽我們對所申請專業(yè)的介紹了解招生偏好，早作相應準備，應該會順利很多。

　　申請路上荊棘密布，險象環(huán)生。我們利用對每一個學校的了解，對每一個專業(yè)的認識，每年那么多案例那么多申請的積累，只希望能實實在在幫助到孩子們，不要留下遺憾，去收獲圓滿。

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