去美國(guó)留學(xué)，那么美國(guó)高中課程的具體設(shè)置狀況是怎樣的呢？這是很多想申請(qǐng)美高的小伙伴們所關(guān)心的問題。

課程設(shè)置：主修選修相結(jié)合，以學(xué)生為本。一起來看看學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）專家們的介紹吧！

　　1.中美兩國(guó)高中課程設(shè)置的本質(zhì)區(qū)別

　　美國(guó)高中的課程設(shè)置也分為必修課和選修課兩大類，必修課要求學(xué)生掌握必要而合理的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)基本要求;選修課課程豐富是美國(guó)中學(xué)的顯著特征，它充分滿足學(xué)生的興趣志向，培養(yǎng)專業(yè)技能，促進(jìn)發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。而我國(guó)高中課程的傳統(tǒng)設(shè)置，總是強(qiáng)調(diào)滿足社會(huì)宏觀需要，而很少考慮個(gè)人微觀的特殊需要，課程的豐富性和選擇性明顯不足。

　　2.美國(guó)高中留學(xué)的課程分配和畢業(yè)方式

　　需要說明一點(diǎn)，美國(guó)高中的必修課一般設(shè)有英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等。這些課程雖名為必修，但實(shí)際只是一種宏觀構(gòu)架，每一門必修學(xué)科下，還分層次使用不同水平的教材，開設(shè)不同名目的課程，同時(shí)美國(guó)高中采取學(xué)分制，學(xué)校要求學(xué)生在高中期間完成規(guī)定學(xué)分，隨年級(jí)升高，每學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)(即選課數(shù))增加。一般每學(xué)期至少選6至7門課，完成上一年級(jí)學(xué)分，方可進(jìn)入下一年級(jí)。如學(xué)生提前修滿學(xué)分，可提前畢業(yè)，申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)或在校選修大學(xué)課程。

　　對(duì)于國(guó)際學(xué)生來說，如果就讀9年級(jí)，可以從頭開始積累學(xué)分，(因?yàn)槊绹?guó)高中一般是四年制，從9年級(jí)到12年級(jí))但是如果就讀10年級(jí)或是11年級(jí)，就要將國(guó)內(nèi)已學(xué)的課程按照美國(guó)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)折算成美國(guó)高中相應(yīng)科目的學(xué)分，然后選擇在國(guó)內(nèi)未修過的課程修讀學(xué)分，一般修讀18～23個(gè)學(xué)分就可以獲得美國(guó)高中畢業(yè)證書。

　　在學(xué)分構(gòu)成中，選修課比例較高，約占學(xué)分總數(shù)的l/4至2/5。各私立中學(xué)的學(xué)科要求不相同。一般來說，9到12年級(jí)學(xué)生的主修課程如下：

　　主修課程

　　具體分科

　　英語

　　寫作、英語文學(xué)、美國(guó)文學(xué)

　　社會(huì)科學(xué)

　　世界歷史、美國(guó)歷史、歐洲歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)

　　自然科學(xué)

　　生物、化學(xué)、物理或地理、環(huán)境科學(xué)、辯論

　　數(shù)學(xué)

　　幾何、代數(shù)、三角函數(shù)

　　音樂/藝術(shù)

　　各學(xué)校要求不同

　　理工

　　3門(地球/環(huán)境科學(xué)、生物、化學(xué))

　　同樣，選修課的天地則更為廣闊，現(xiàn)代社會(huì)實(shí)用知識(shí)和技能，幾乎無所不包：

　　選修課程 具體分科

　　視覺藝術(shù)

　　繪畫、雕課、攝影等

　　行為藝術(shù)

　　合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂隊(duì)、管弦樂等

　　職業(yè)課程

　　木工、金屬加工、汽車修理等

　　計(jì)算機(jī)/商科課程

　　文字處理、編程、圖像設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等

　　體育

　　美式足球、棒球、籃球、網(wǎng)球、田徑、游泳、水球等

　　新聞/出版

　　校報(bào)、年歷、電視制作等

　　外語

　　法語、德語、西班牙語等

　　家庭/消費(fèi)者科學(xué)、健康

　　家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒發(fā)展

　　學(xué)校開設(shè)的每種課程依據(jù)其深度、難度分為基礎(chǔ)、一般、榮譽(yù)、高級(jí)等若干等級(jí)，分別編號(hào)，注明選課年級(jí)，供不同年級(jí)、不同程度的學(xué)生選擇。對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，數(shù)學(xué)是我們的優(yōu)勢(shì)，所以大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生為了早日修滿學(xué)分，都會(huì)選擇數(shù)學(xué)，同時(shí)也可根據(jù)學(xué)分要求和自己的學(xué)業(yè)成績(jī)、能力、志向和愛好等，在專職咨詢教師輔導(dǎo)下自主選課、注冊(cè)。在精力允許的前提下，還可選修幾門AP 課程，為將來升入大學(xué)做好準(zhǔn)備?！境鰢?guó)留學(xué)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　由此可見，詳細(xì)了解美國(guó)高中課程是你適應(yīng)美國(guó)高中學(xué)習(xí)生活的第一步，課程選擇是否得當(dāng)，與學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)業(yè)成績(jī)和個(gè)人前途直接相關(guān)。對(duì)此，學(xué)生都十分重視，選擇時(shí)很慎重。

　　教學(xué)方法：引導(dǎo)啟發(fā)主為，灌輸復(fù)制為輔

　　其實(shí)每個(gè)國(guó)家的教學(xué)方法都有所不同，中國(guó)的教育注重知識(shí)的傳授;美國(guó)的教育強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性，教學(xué)方法也靈活多樣，更有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，以及自學(xué)和自我表達(dá)的能力。

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