眾所周知，美國(guó)是個(gè)留學(xué)大國(guó)。每年都有成千上萬(wàn)的人申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)。所以你在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，寫個(gè)人陳述的時(shí)候，千萬(wàn)要認(rèn)真，因?yàn)樗P(guān)系到你申請(qǐng)的成敗。

　　那么美國(guó)名校申請(qǐng)個(gè)人陳述怎么寫?

　　這里學(xué)校百科網(wǎng)【出國(guó)留學(xué) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編為大家分析一下申請(qǐng)美國(guó)名校個(gè)人陳述寫作要求以及寫作要點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。

　　首先咱們可以先看下這兩所學(xué)校的個(gè)人陳述要求

　　1. 哥倫比亞大學(xué)，AA專業(yè)

　　The statement of academic purpose should discuss your purpose and interest in pursuing the Applied Analytics program; the specific skills and attributes you will bring to the program; your current role; and how the program will help you achieve your career goals.

　　2. 伊利諾伊大學(xué)香檳分校， 會(huì)計(jì)專業(yè)

　　Your personal statement should briefly describe your reasons for pursuing the MSA degree， your personal and professional goals， and the contribution you plan to make while you are at Illinois. Please limit your personal statement to one page.

　　通過(guò)以上兩個(gè)學(xué)校關(guān)于個(gè)人陳述的要求，我們了解到在個(gè)人陳述中，錄取委員會(huì)最感興趣的是申請(qǐng)人畢業(yè)后的目標(biāo)和打算，及其與個(gè)人經(jīng)歷之間的關(guān)系。錄取委員會(huì)十分注重其過(guò)往的經(jīng)歷，比如領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷海外經(jīng)歷等等，以及錄取委員會(huì)想要了解申請(qǐng)人對(duì)這所大學(xué)的興趣和了解，為什么要申請(qǐng)這所學(xué)校。簡(jiǎn)而言之個(gè)人陳述文書主要是讓申請(qǐng)人要描述個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)/學(xué)術(shù)情況、與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作情況，以及職業(yè)目標(biāo)。

　　因此為寫出一篇優(yōu)秀的個(gè)人陳述需要從這幾個(gè)方面各個(gè)擊破。

　　職業(yè)目標(biāo)

　　在寫職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，首先可以把影響職業(yè)選擇的因素(個(gè)人背景，經(jīng)歷，興趣)列出來(lái)。 即使在寫作的過(guò)程中同學(xué)們不會(huì)把所有的信息全部寫進(jìn)去，把這些信息整理出來(lái)有利于了解自己以及梳理清思路。

　　接下來(lái)要明確職業(yè)目標(biāo)，一定要清晰。

　　短期目標(biāo)，同學(xué)們可以寫讀完項(xiàng)目之后的計(jì)劃，進(jìn)入哪種行業(yè)，最好具體到某家公司的什么樣的職位。

　　中期目標(biāo)是在短期目標(biāo)的基礎(chǔ)上得以實(shí)現(xiàn)。在經(jīng)過(guò)一定的積累和個(gè)人提升后，同學(xué)們可以闡明自己希望晉升到什么樣的職位，到達(dá)怎樣的高度。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)，申請(qǐng)者可以寫會(huì)為這個(gè)行業(yè)帶來(lái)怎樣的變革和貢獻(xiàn)。需要注意的是職業(yè)目標(biāo)既要體現(xiàn)一定的雄心和高瞻遠(yuǎn)矚，又要注重切實(shí)可行，確保長(zhǎng)短期職業(yè)目標(biāo)連貫，沒(méi)有出人意表的跳躍， 另外也要確保申請(qǐng)者的過(guò)往經(jīng)歷和積累是否和職業(yè)規(guī)劃是連貫的。

　　個(gè)人經(jīng)歷

　　個(gè)人經(jīng)歷是個(gè)人陳述中的核心內(nèi)容，是凸顯同學(xué)獨(dú)特性的重要一環(huán)。要寫這一部分之前首先問(wèn)問(wèn)自己：為什么要學(xué)這個(gè)專業(yè)?什么樣的人生或者學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓自己產(chǎn)生興趣?目前為止為申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)已經(jīng)做過(guò)了哪些準(zhǔn)備?包括校園活動(dòng)， 實(shí)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)術(shù)研究等等。提升和培養(yǎng)了自己的哪些能力? 比如領(lǐng)導(dǎo)力， 溝通能力，組織能力，和社會(huì)責(zé)任感等等。取得了哪些成就讓自己在所有申請(qǐng)人中脫穎而出?這些經(jīng)歷和成就是不是和申請(qǐng)的專業(yè)息息相關(guān)的?是不是和之后的就業(yè)目標(biāo)息息相關(guān)的?這一系類的問(wèn)題都是這個(gè)環(huán)節(jié)寫作的重要內(nèi)容。各位同學(xué)可以先把問(wèn)題答案寫一遍， 梳理一下。然后再進(jìn)行組合， 流暢的呈現(xiàn)出同學(xué)們想要表達(dá)的內(nèi)容， 抓住錄取委員的眼球。

　　另外同學(xué)們需要避免的一個(gè)常見(jiàn)錯(cuò)誤是沒(méi)有任何邏輯，只是單純的羅列自己的經(jīng)歷。 順順理解各位同學(xué)們?cè)诒姸嘟?jīng)歷當(dāng)中艱難的取舍， 覺(jué)得某個(gè)經(jīng)歷不寫， 那個(gè)亮點(diǎn)沒(méi)有提到， 學(xué)校就不會(huì)錄取自己，所以就一股腦的把所有的信息都擺給學(xué)校。 各位同學(xué)要謹(jǐn)記的是這樣平鋪的個(gè)人陳述是不會(huì)有人耐心的看下去的。獨(dú)特的亮點(diǎn)吸引住錄取委員會(huì)的興趣才是關(guān)鍵。

　　選專業(yè)和選校原因

　　選校原因的落腳點(diǎn)是同學(xué)們自身特點(diǎn)與學(xué)校的契合程度的分析：同學(xué)可以闡述學(xué)校的哪些方面是適合自己的， 在哪些方面學(xué)校項(xiàng)目可以幫助自己提升，以及自身能為學(xué)校帶來(lái)怎樣的貢獻(xiàn)。

　　首先，同學(xué)們仔細(xì)全方位地研究學(xué)校，對(duì)學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的了解。信息搜集的途徑可以是學(xué)校的官網(wǎng)，校友介紹，大學(xué)介紹類書籍，視頻甚至是親身學(xué)校參觀。將這些因素進(jìn)行整理，剔除掉那些概括的華而不實(shí)的恭維性的描述，比如貴校是美國(guó)頂尖學(xué)府，師資力量雄厚，地理位置優(yōu)越等等。

　　其次，同學(xué)們需要梳理，深入剖析自己的經(jīng)歷，抱負(fù)，找到和學(xué)校的契合點(diǎn)， 發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪些資源是滿足自身的某種需求， 這些必須是具體的詳細(xì)， 不能簡(jiǎn)單概括學(xué)校項(xiàng)目能使自己受益匪淺，應(yīng)當(dāng)解釋在該校的生活和學(xué)習(xí)能如何切實(shí)提高同學(xué)的專業(yè)水平和發(fā)展?jié)摿?。重點(diǎn)細(xì)致寫同學(xué)選出來(lái)的這些契合點(diǎn)是怎樣匹配的。比如說(shuō)同學(xué)之前的實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)歷讓自己認(rèn)識(shí)到對(duì)某個(gè)行業(yè)的特定領(lǐng)域的熱愛(ài)，而學(xué)校的項(xiàng)目下正好開(kāi)設(shè)這個(gè)Track，可以讓同學(xué)充分的了解這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，提升自身的能力，為之后在這個(gè)領(lǐng)域就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以上就是小編整理的2018申請(qǐng)美國(guó)名校個(gè)人陳述寫作要求以及寫作要點(diǎn)全部?jī)?nèi)容了，歡迎大家留言討論。訪問(wèn)學(xué)校百科網(wǎng)了解更多美國(guó)名校個(gè)人陳述寫作要求 美國(guó)留學(xué) 美國(guó)名校個(gè)人陳述寫作要求要點(diǎn)相關(guān)話題