在激烈的美國留學(xué)申請競爭中，留學(xué)申請材料顯得越發(fā)的重要。那么如何提高Essay寫作水平。

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　　Essay的題目也千奇百怪，比如，賓西法尼亞大學(xué)要求申請人提交三百頁的自傳的第213頁。因此，我們強烈建議申請者回顧一下自己曾經(jīng)寫過的日記或者隨筆，因為過去所發(fā)生的一些生活細節(jié)，你的想法或者經(jīng)歷，這些都能作為Essay的優(yōu)秀素材。

　　比如以下幾個方面：

　　你在業(yè)余時間喜歡做什么?你喜歡什么類型的電影或你喜歡哪本書?為什么?最喜歡的哲學(xué)家是誰?為什么?

　　你最難忘的一個小時?你遇到的最尷尬的事情是什么?你遭遇的最大的失敗是什么，你從中學(xué)到了什么?為什么你認為這是你最大的失敗?

　　與3年前相比，你有什么不同?你未來的職業(yè)目標或人生目標是什么?

　　實際上，申請者在寫作Essay時要把握一個原則：展示(showing)，而非說服(convincing)。這個原則處理好了，任何題材都會寫得很成功。一篇Essay 一般在幾百字左右，而在選好題材后，就是要運用正確的寫作語調(diào)。正確的寫作語調(diào)不僅可以體現(xiàn)申請者優(yōu)秀的個人品質(zhì)，更能引起招生委員會的官員的對申請者的好感，使其從眾多申請者中脫穎而出。

　　推薦申請者在創(chuàng)作Essay 中最好運用Confidence(自信)、Friendliness(友善)、Enthusiasm(熱情)、Respect for Authority(對招生委員會的官員的尊敬)等正面、積極的語調(diào)。而現(xiàn)在很多中國學(xué)生往往在Essay 中透露中很多消極的語調(diào)，例如Antagonism(敵對)、Groveling(卑躬屈膝地討好)、Winning(抱怨)等，希望申請者們盡量避免上述消極的語調(diào)。

　　寫作形式如同寫作語調(diào)一樣，出色的寫作形式會讓招生委員會對申請者產(chǎn)生濃厚的興趣，這也是招生委員會對Essay的另一重要評審標準。

　　事實上，Essay的寫作形式如同我們寫作任何的英語文章一樣，要盡量運用生動形象的語言、準確的字眼、新鮮有力的語言、不同句型的交叉使用，另外與中文的不同一點是，盡可能避免被動語態(tài)。

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