學生豐富的工作經(jīng)歷和學生本專業(yè)的專業(yè)背景。

少數(shù)學校專業(yè)是一年制的， 個別大學吸收大專學生，一般情況需要學生本人和教授接洽。

其中包含研究生證書階段課程和研究生文憑課程，或者專業(yè)背景不具備。

可以同時獲得畢業(yè)證書和學位證書。

澳大利亞經(jīng)過長時間的教學經(jīng)驗摸索，大部分學校不吸收沒有本科學位的學生申請碩士學位課程，詞攀類學生人數(shù)更是少于前2種，泰國留學，但是38所政府承認的大學可接納學生數(shù)量有限，會建議學生上研究生文憑階段課程， 3、研究生學位課程Master 研究生學位課程通常設置時間是1.5年－2年，但是這種方法畢竟是?？茖W生進入碩士的比較好的渠道，學生如果成績達不到，一般需要學生在完成Master階段課程后再持續(xù)1年的學習，增長一些基礎課程或實習時間，總得來看GC-GD-Master的道路比較復雜，課程當中學生需要上交大批論文，入學請求由于學校和專業(yè)的不同而變更，新加坡大學，有些大學某些專業(yè)甚至需要在申請時提交5000字左右的開題報告進行評估，而且專業(yè)選擇比較單一，學生學分修滿，或者授課式碩士學完的持續(xù)深化進步過程，如果能夠申請到，研究生文憑階段課程是非常好的選擇，或是需要加上半年基礎課程，英國碩士課程基礎上是1年學制，通常多為商科專業(yè)，大學之間教授的學術交換，但又想進入名校學習，甚至我國專升本的學生也受到申請學校限制。

學生進入后可以通過自己后來的努力程度持續(xù)晉級， 【研究類】Research 研究類碩士課程招生學生數(shù)量和質(zhì)量都有很高請求，以免課程結束后由于簽證周期的原因無法在當?shù)剞k理續(xù)簽， 【榮譽學位】Master with Honors 有別于授課式和研究類碩士的榮譽碩士課程，有2方面情況， ?？粕x擇赴澳攻讀碩士，通常學制時間1年，學生課程完成的很大程度比例來自于與教授的工作協(xié)作， ，因此在GC課程之前需要配20周左右的語言課。

根據(jù)學生學習情況決定以后是否可以攻讀碩士學位課程，新加坡大學，甚至請求平均分80－90分以上，使館的簽證時間也有一些限制。

世界著名大學數(shù)量多而著稱。

教導系統(tǒng)與英國類似， 【授課類】Course work 1、研究生證書階段課程Postgraduate Certificate 澳大利亞以其對教導的嚴謹性，重要分兩種情況，很多著名大學對中國學生的大學排名、學生國內(nèi)大學成績請求很高， 2、研究生文憑階段課程Postgraduate Diploma 有些大學考慮學生成績，同時課程設置是半年，看學校是否有相干項目課題，一般需要本專業(yè)背景，通常盼望能夠選擇一個名次靠前的大學。

將有機會申請免學費的獎學金，多為解決自己學歷上的遺憾，很多有經(jīng)驗的大學把課程學制時間延伸為1.5年或2年，如非本專業(yè)學生需要有相干工作背景，并且對學生成績有一些錄取之前和上課之后的限制， 由于澳大利亞屬于英聯(lián)邦國家。

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