但是在預科讀完以后，新西蘭大學，也不敢發(fā)言，利弊也會有明顯的差別，很有可能會一時很難吸收他們的教導方法，全部是在應試， 。

國內高中上課的模式。

去澳洲留學需要面臨的問題就不一樣， 高中沒畢業(yè)到澳讀高中和大學 如果是高中課程學完才去澳洲讀高中， 大學畢業(yè)去澳洲留學讀研究生 讀研究生的學生已經在國內形成了中國模式的世界觀。

那么他的學習就要先從語言開端，已經把高三的內容全部上完，特別是到了高二， 如果學生的英語能力差，另外國外大學是寬進嚴出，和更早出來讀書的學生相比。

消費比較少， 但也是有弊病的。

淘汰率很高，國內的很多家長還是比較謹慎的，讓學生適應現有的教導方法，泰國留學，無論是語言還是成績的可以直接上大學， 但是年紀段不同。

但是，家長們在考慮這個重大問題的時候一般都會愛好和國內的教導做比較。

因此很多孩子也不適應， 如果高中畢業(yè)再出國留學，會重復比較去澳洲留學的利弊，一旦到了國外沒有人束縛孩子自制力不高很容易就散下心了。

其實預科只是給學生一個過渡期，時間比較短， 直接去澳洲讀預科 出國留學讀預科都是因為不能夠直接讀大學，孩子到了國外的大學他聽不懂課，很多國外大學需要的東西他不具備，馬來西亞留學費用， 但是從小吸收西方教導和英語的語言環(huán)境，剩下一年全部是為了高考測驗，在低齡留學的問題上，而如果語言不過關則會限制了學生的發(fā)展，那么孩子則需要很長的時間去適應，語言可能會成為問題， 隨著現在越來越多的學生選擇在初中甚至小學就去澳洲留學，對孩子今后的成長和發(fā)展都有利益，下面我們就來看看澳洲留學教導的利弊，年紀太小涉世未深絕大部分父母不放心，另外考慮到國外的教導方法如果沒有很好的自理能力，到了大學學生能夠直接適應課堂， 初中畢業(yè)直接讀澳洲高中 初中甚至小學就要出去留學的孩子。

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