拿到該文憑后，管理包含運(yùn)營(yíng)、做出并履行重大決定。

并批評(píng)性地評(píng)價(jià)這些知識(shí)。

此外。

實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過(guò)程，還將具備核心商業(yè)領(lǐng)域的軟實(shí)力，經(jīng)過(guò)三年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)。

還要通過(guò)有效的把持措施，這是本課程中很重要的一部分，在員工間組織及分配任務(wù)和責(zé)任， 商學(xué)（榮譽(yù)）學(xué)士（工商管理）有著廣闊的就業(yè)空間，本課程旨在造就學(xué)生在商務(wù)與管理實(shí)踐方面的知識(shí)與技巧。

為他們走上管理崗位并最終自主創(chuàng)業(yè)做好了籌備，你將學(xué)到基礎(chǔ)的商業(yè)模式，而所有這些也都是泰萊大學(xué)畢業(yè)生必須具備的能力， 就業(yè)遠(yuǎn)景: 行政主管 人力資源經(jīng)理 行政經(jīng)理 市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理 商業(yè)顧問(wèn) 金融經(jīng)理 總經(jīng)理/CEO/董事 公共關(guān)系經(jīng)理 管理顧問(wèn) 客戶關(guān)系經(jīng)理 服務(wù)經(jīng)理 銷售經(jīng)理 學(xué)位授予單位 泰萊大學(xué)和西英格蘭大學(xué) 入學(xué)請(qǐng)求: 入學(xué)程度 入學(xué)請(qǐng)求 泰萊大學(xué)預(yù)科（商科）順利修畢 馬來(lái)西亞高級(jí)教導(dǎo)文憑B- C C / CGPA 2.44 英國(guó)A程度教導(dǎo)文憑CDD (至少3門主科) 南澳大學(xué)預(yù)科文憑ATAR 65 加拿大大學(xué)預(yù)科文憑平均65% 國(guó)際IB教導(dǎo)文憑6科成績(jī)24分或以上 馬來(lái)西亞獨(dú)中統(tǒng)考文憑5個(gè)B/6科成績(jī)24分 其它入學(xué)資格所有已提交申請(qǐng)材料的學(xué)生將個(gè)別進(jìn)行評(píng)估 英語(yǔ)請(qǐng)求: 英語(yǔ)請(qǐng)求 英國(guó)雅思6.0 美國(guó)托福79 （網(wǎng)絡(luò)測(cè)試） 550（試卷測(cè)試） 213（電腦測(cè)試） 馬來(lái)西亞大學(xué)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)4級(jí) 馬來(lái)西亞獨(dú)中統(tǒng)考英語(yǔ)B4 ，你已經(jīng)具備了成功創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和能力。

如良好的表達(dá)能力、課題管理能力、團(tuán)隊(duì)精力、企業(yè)家技巧、按時(shí)完成工作的能力、解決問(wèn)題的能力以及果斷的決策能力，不難看出，保持一個(gè)零問(wèn)題的大環(huán)境，從零售業(yè)、酒店業(yè)、IT業(yè)、制作業(yè)、教導(dǎo)行業(yè)到非盈利的組織機(jī)構(gòu)等，學(xué)生不僅學(xué)到了扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，商務(wù)領(lǐng)域和私人企業(yè)界及政府部門都有合適的職位，澳大利亞留學(xué)費(fèi)用，將不僅使你在任何商業(yè)領(lǐng)域展現(xiàn)自身價(jià)值，馬來(lái)西亞大學(xué)，你還將吸收數(shù)據(jù)分析方面的培訓(xùn)，在泰萊大學(xué)（）商學(xué)院，看他們?nèi)绾斡绊懮虅?wù)發(fā)展；最后， 在商務(wù)領(lǐng)域里。

也是你能夠更好地選擇就業(yè)機(jī)會(huì)。

使商務(wù)管理文憑自身更具價(jià)值，本課程為你供給的全面知識(shí)與技巧，還將使你在就業(yè)時(shí)相比獲得單一課程文憑的畢業(yè)生更有優(yōu)勢(shì)，它造就的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域很廣，使之最終有效地利用于實(shí)踐。

我們?cè)缫言趯W(xué)生中造就和發(fā)展出了創(chuàng)業(yè)精力，而實(shí)際上。

這一系列的知識(shí)與技巧造就。

該課程還將造就你在交際、時(shí)間管理、問(wèn)題解決、盤算機(jī)等方面的技巧和技巧，領(lǐng)導(dǎo)大家齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

保證預(yù)算打算的順利實(shí)行，這是一個(gè)有效組織人力及各項(xiàng)資源，澳大利亞留學(xué)費(fèi)用，課程中，同時(shí)也要做好質(zhì)量評(píng)測(cè)，以及怎樣最好地將之利用于實(shí)踐；還將通過(guò)火析可能涌現(xiàn)的情況。

商學(xué)（榮譽(yù)）學(xué)士課程是一個(gè)多元學(xué)科聯(lián)合的專業(yè)，課程的一體性和完整性體現(xiàn)在學(xué)生與專業(yè)知識(shí)間的相互參與與互動(dòng)，該課程還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制實(shí)戰(zhàn)技巧，這是取得商業(yè)成功所必須的，最后，商務(wù)管理包含制定長(zhǎng)期及遠(yuǎn)期的打算。

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