答案優(yōu)選申請(qǐng)學(xué)校的過程中，申請(qǐng)者會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者提供2至3封推薦信，對(duì)于申請(qǐng)本科的學(xué)生來說，這樣的推薦信應(yīng)該是來自其高中老師、教導(dǎo)主任或者是校長(zhǎng)的，而信的內(nèi)容也應(yīng)該是從學(xué)科成績(jī)到標(biāo)準(zhǔn)化考試再到課外活動(dòng)等多個(gè)方面的，因?yàn)閷W(xué)校招生委員會(huì)的人員在審核材料時(shí)想要了解的除了學(xué)生在課堂里的學(xué)習(xí)情況，也有該生的課外活動(dòng)或校外活動(dòng)等，其目的是更全面的評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。

1.推薦信的格式與字?jǐn)?shù):
對(duì)于推薦信的格式取決于申請(qǐng)?jiān)盒５囊蟆Ｈ缧７揭笸扑]信按照一定格式去填寫，那么，所提供推薦信的格式需嚴(yán)格按照校方規(guī)定的推薦信格式進(jìn)行書寫。若校方并未規(guī)定推薦信格式，那么推薦信可取決于推薦人。一般來說，推薦信字?jǐn)?shù)A4紙用5號(hào)字寫占3, 4張紙即可，沒有具體要求。
　
2.推薦人的選擇: 　

一封成功的推薦信的重中之重是推薦人的選擇。例如，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，申請(qǐng)者可以選擇代課老師或班主任，因?yàn)榇n老師或班主任是最直觀了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力的人，如求學(xué)過程，學(xué)習(xí)成績(jī)以及學(xué)習(xí)過程。若工作方面，可尋找選擇領(lǐng)導(dǎo)做為推薦人更值得審核者相信。領(lǐng)導(dǎo)是了解你的工作能力，工作狀態(tài)以及潛力的最合適人選。當(dāng)然，專業(yè)上的名人如果可以作為推薦人的話是非常加分的，其在某專業(yè)或院校的地位加上對(duì)被推薦人的推薦內(nèi)容可使校方更加信服且成點(diǎn)金之筆。
3.被推薦人的基本介紹:
推薦信首先需要覆蓋被推薦者的基本信息，例如所讀院校，個(gè)人以往學(xué)習(xí)狀況、所獲學(xué)位以及個(gè)人專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷介紹。此項(xiàng)可以突出被推薦人過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷以向校方展示被推薦者的學(xué)術(shù)以及專業(yè)背景。
　
4.推薦人對(duì)被推薦人的評(píng)價(jià): 　
留學(xué)申請(qǐng)推薦信一般有國(guó)內(nèi)專家作為推薦人向美國(guó)校方推薦申請(qǐng)者。在推薦信中，需側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性特點(diǎn)以及在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)等。對(duì)于研究生的申請(qǐng)，推薦人還需更進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途猶如錦上添花，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更具有實(shí)際意義。

　　整體來看，一封好的推薦信是整個(gè)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過程中的重要環(huán)節(jié)。其中，推薦信的內(nèi)容也是申請(qǐng)者是否可以得到校方青睞的決定性因素之一?？捎^的成績(jī)加上一封有力的推薦信可以為更多更優(yōu)秀的申請(qǐng)者打開世界名校的大門。