英國(guó)大學(xué)來(lái)中國(guó)面試對(duì)去英國(guó)留學(xué)有用嗎


推薦答案語(yǔ)言
英國(guó)留學(xué)面試,很多學(xué)校對(duì)語(yǔ)言的考察,主要看同學(xué)們的交際能力,而不是雅思、托??剂硕嗌俜?。
與全世界優(yōu)秀學(xué)子一起競(jìng)爭(zhēng),等于是在參加“教育奧林匹克競(jìng)賽”。其他國(guó)家和地區(qū)的英語(yǔ)應(yīng)用和教學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先了幾百年,而中國(guó)在英語(yǔ)和西方文化教育上的時(shí)間還較短,學(xué)生還在從基礎(chǔ)學(xué)起。曾經(jīng)有個(gè)9年級(jí)(初三)的中國(guó)男孩拿著全國(guó)奧數(shù)的大獎(jiǎng)去面試,卻在他最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)專(zhuān)科面試的時(shí)候敗下陣來(lái),原因竟然是看不懂、聽(tīng)不懂考官遞來(lái)的題目。
即便是英語(yǔ)考試成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,也沒(méi)有學(xué)會(huì)用英語(yǔ)交際,他們往往很緊張地往外拼毫無(wú)聯(lián)系的單詞,或者在背誦早已寫(xiě)好的稿子。英國(guó)學(xué)校希望的是學(xué)生能用語(yǔ)言展現(xiàn)出一幅圖畫(huà),或者描繪出一個(gè)故事,考察以傳達(dá)信息為目的交際能力,而不是看雅思、托??剂硕嗌俜帧?br />這不僅讓人想起一位家長(zhǎng)分享的故事。他的女兒在和外國(guó)人對(duì)話(huà)受挫后很委屈地來(lái)問(wèn)他,“為什么他們不問(wèn)我what’s your name, how old
英國(guó)大學(xué)來(lái)中國(guó)面試對(duì)去英國(guó)留學(xué)有用嗎

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you?(你叫什么名字,你幾歲了),他們問(wèn)別的我都不會(huì)回答”。這位爸爸很無(wú)奈地說(shuō),“中國(guó)的英語(yǔ)教育太注重死記,不重視活用,導(dǎo)致孩子到真實(shí)的環(huán)境中交際時(shí),一旦對(duì)方‘不按常理出牌’,孩子就傻了?!?br />成績(jī)
英國(guó)留學(xué)面試,校方希望看到學(xué)生未來(lái)能成就什么,而不是盯著考試分?jǐn)?shù)!
禮儀
英國(guó)留學(xué)面試對(duì)學(xué)生禮儀也是非常看重的!除語(yǔ)言外,中國(guó)學(xué)生在面試中體現(xiàn)出的文化生疏和諸多禮儀盲點(diǎn),也是阻礙他們獲得名校錄取的絆腳石。其實(shí)每一個(gè)中國(guó)學(xué)生都有潛力進(jìn)最好的學(xué)校,可是,有些人不懂面試時(shí)展現(xiàn)自己的大方、自信、人格完整有多么重要。
大部分中國(guó)學(xué)生面試時(shí),表現(xiàn)得非常靦腆和害羞,怯生生地伸出兩個(gè)手指頭,和招生官碰一碰就離開(kāi),這樣的不大方和不自信很要命。身體語(yǔ)言往往是建立良好的第一印象最關(guān)鍵的因素。97%的表現(xiàn)都是決定于身體語(yǔ)言和姿勢(shì)的。開(kāi)口說(shuō)一句Hi,招生官就能基本決定會(huì)不會(huì)要你。進(jìn)門(mén)時(shí)邁步的氣度、挺直的身板、大方的握手、堅(jiān)定的眼神,都在傳達(dá)自信和優(yōu)秀。
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