清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院的系部概況


優(yōu)選答案

1999年恢復(fù)重建的社會學(xué)系重視教學(xué)科研隊伍的建設(shè),目前系師資的特點是每位教師都有突出的學(xué)術(shù)成果,都是本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人,多數(shù)人在中國社會學(xué)研究中已有較大的建樹,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有一定的影響。目前全系有博士生導(dǎo)師9人,碩士生導(dǎo)師3人;全系有教授11人,副教授2人。上述教師中包括教育部第一批跨世紀(jì)人才(社會學(xué)專業(yè)),國家級科研獎的多次獲得者,也包括從國外留學(xué)回國的及在國際上有培養(yǎng)博士經(jīng)驗的優(yōu)秀人才。此外,社會學(xué)系還延聘了一批國內(nèi)外名校社會學(xué)系著名教授擔(dān)任兼職教學(xué)工作。目前社會學(xué)系的發(fā)展方向是:在鞏固“社會學(xué)理論與方法”和“應(yīng)用社會學(xué)”的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展“城市社會學(xué)”、“醫(yī)學(xué)社會學(xué)”和“轉(zhuǎn)型社會學(xué)”三個方向。
社會學(xué)系目前招收:城市社會學(xué)方向(城市規(guī)劃專業(yè))博士研究生和博士后研究人員,招收社會學(xué)專業(yè)碩士研究生,本科生培養(yǎng)采取清華大學(xué)新的培養(yǎng)模式,即本科生一、二年級不分專業(yè),通識教育,三年級起進(jìn)入專業(yè)教育方式。

清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院的系部概況

社會學(xué)系主辦的學(xué)術(shù)刊物為《清華社會學(xué)評論》,此刊物主要刊登國內(nèi)外華人社會學(xué)者的高水平學(xué)術(shù)論文。社會學(xué)系管理的研究機構(gòu):“清華大學(xué)當(dāng)代中國研究中心”、“清華大學(xué)老年研究中心”、“人類學(xué)研究所”、“中國鄉(xiāng)村研究所”。
現(xiàn)任系主任:沈原教授 系副主任:王天夫教授 清華大學(xué)政治學(xué)系始建于1926年;是清華學(xué)校改制為清華大學(xué)時的重點學(xué)系之一,也是1928年清華大學(xué)成為國立大學(xué)時所確定的發(fā)展重點之一;1949年新中國建立時,清華大學(xué)曾有將政治學(xué)系發(fā)展成為行政學(xué)系和外交學(xué)系的規(guī)劃安排。作為中國最早的政治學(xué)教學(xué)和研究機構(gòu)之一,清華大學(xué)政治學(xué)系曾對中國政治學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響,培養(yǎng)了一批著名的政治學(xué)家。
在改革開放的新時期,在清華大學(xué)建設(shè)綜合性、研究型、開放式大學(xué)的進(jìn)程中,2000年,政治學(xué)系恢復(fù)建制;2009年,政治學(xué)系全面重組。重組后的政治學(xué)系十分重視學(xué)術(shù)布局的完善和師資隊伍的建設(shè),強調(diào)在學(xué)科發(fā)展和隊伍建設(shè)中堅持“古今貫通、中西融會、文理滲透、綜合創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,貫徹“中國情懷,國際視野和科學(xué)方法”的治學(xué)原則,繼承清華政治學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),重振清華政治學(xué)的輝煌歷史,使清華政治學(xué)成為國內(nèi)一流、國際知名的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)。
清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院的系部概況

政治學(xué)系現(xiàn)有教授3人,副教授2人和講師3人;均有豐富的研究積累、教學(xué)經(jīng)驗和國際學(xué)術(shù)經(jīng)歷。此外,政治學(xué)系還延聘了一批國內(nèi)外名校政治學(xué)系的資深教授和研究機構(gòu)的著名學(xué)者擔(dān)任兼職教學(xué)工作。
政治學(xué)系的重點發(fā)展方向是:在強化政治學(xué)理論與方法和政治思想史研究的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展中國政府與政治、比較政治學(xué)和政治科學(xué)方法論。因此,政治學(xué)系強調(diào)傳遞歷史經(jīng)驗和政治智慧,推進(jìn)理論知識和價值思考,開拓科學(xué)方法和政策思維,培養(yǎng)知識精英和青年領(lǐng)袖。
政治學(xué)系將招收政治學(xué)專業(yè)的博士研究生和碩士研究生,并招收轉(zhuǎn)型政治學(xué)方向和政治學(xué)量化分析方面的博士后研究人員。本科生培養(yǎng)采取清華大學(xué)新的培養(yǎng)模式,即本科生一、二年級不分專業(yè),通識教育,三年級起進(jìn)入專業(yè)培養(yǎng)階段。 經(jīng)過多年努力,清華大學(xué)國際關(guān)系學(xué)系在科研與教學(xué)上取得了長足進(jìn)步。在此,我向所有支持我系發(fā)展和做出貢獻(xiàn)的教職工、捐贈者、專業(yè)同仁和同學(xué)們表示衷心的感謝。
清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院的系部概況

在全球化時代,世界人民的生活相互交織,相互影響。如何維護(hù)世界和平,如何促進(jìn)共同發(fā)展,如何保持不同文明的和諧共處已成為重要的國際問題。中國崛起對全球的影響不斷增強,作為中國的教學(xué)與研究機構(gòu),我系的科研與教學(xué)工作力求符合加快中國崛起和促進(jìn)世界進(jìn)步的原則。
在知識經(jīng)濟時代,科技進(jìn)步既是世界發(fā)展的動力也是中國崛起的動力。經(jīng)多年探索,我系在對國際問題的科學(xué)分析和定量研究方面已積累了較多的經(jīng)驗。我系研究工作將堅持這一科學(xué)方向,爭取為國際問題研究的科學(xué)化做出貢獻(xiàn)。
在人才競爭時代,人類進(jìn)步和中國崛起都要靠提高人才質(zhì)量。中國占世界人口五分之一,中國大幅提高人才教育質(zhì)量,不僅能加快中國崛起,也能提高人類總體素質(zhì)。作為中國一流大學(xué)的研究機構(gòu),我系有責(zé)任培養(yǎng)出專業(yè)領(lǐng)軍人才。我系已建立起相對完整的科學(xué)課程體系,在些基礎(chǔ)上,我系教學(xué)將奉行博采眾長的原則,爭取培養(yǎng)出未來的國際問題大師。
我系每個細(xì)微的進(jìn)步都離不開國內(nèi)外朋友的幫助。今后,我系將繼續(xù)加強與專業(yè)同仁的合作、與決策人士的交流、與企業(yè)和基金會朋友的往來。有各界支持,我系必將取得新成績,做出新貢獻(xiàn)。 清華大學(xué)心理學(xué)系 始建于1926年秋,是中國大學(xué)最早建立的心理學(xué)系之一,由著名心理學(xué)家唐鉞、孫國華、周先庚等人創(chuàng)建,為清華大學(xué)理學(xué)院六大系之一。最初,清華大學(xué)設(shè)立的是教育心理學(xué)系,考慮到教育學(xué)屬于師范院校教育范圍,為了更好地體現(xiàn)出清華文理科綜合性大學(xué)的性質(zhì),1928年,教育心理學(xué)系改為心理學(xué)系。
心理學(xué)系第一任主任是唐鉞。自1930年起,系主任先后由孫國華、周先庚輪流擔(dān)任。受美國近代實驗心理學(xué)流派的影響,心理學(xué)系強調(diào)心理學(xué)基礎(chǔ)理論的教學(xué)與研究,開設(shè)的課程側(cè)重自然科學(xué)。心理學(xué)系還建立了普通心理學(xué)實驗室和實驗心理學(xué)實驗室,研究重點放在心理學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。1932年,設(shè)立了心理學(xué)研究所(后改為研究部),開始招收研究生。1934年院系調(diào)整定型時,清華大學(xué)心理學(xué)系是清華大學(xué)理學(xué)院六大系之一。
在西南聯(lián)大時期,清華大學(xué)心理學(xué)系并入聯(lián)大文學(xué)院哲學(xué)心理學(xué)系,改為心理學(xué)組,仍兼受清華理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。1952年院校調(diào)整以后,心理學(xué)系隨理學(xué)院并入北京大學(xué)。
清華大學(xué)心理學(xué)系曾經(jīng)有過輝煌的歷史,為我國培養(yǎng)了一大批心理學(xué)的領(lǐng)軍人物,當(dāng)時在心理學(xué)系任教的著名學(xué)者有唐鉞、孫國華、周先庚、沈履、陳立等人,他們都是中國心理學(xué)史的締造者。心理學(xué)系幾經(jīng)風(fēng)雨,其間還培養(yǎng)了一批著名科學(xué)家。如,我國家畜人工授精技術(shù)的開拓者和傳播者,1931級的鄭丕留;現(xiàn)代試管嬰兒之父、美國科學(xué)院院士,1933級的張民覺;著名心理學(xué)家,1935級的曹日昌,我國最早將辯證唯物主義應(yīng)用于心理學(xué)研究的倡導(dǎo)者之一,為我國心理學(xué)科的興建和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他們將清華精神帶向世界,并為清華人樹立了光輝的榜樣。
1979年10月,清華大學(xué)建立教育研究室(后改為教育研究所),下設(shè)應(yīng)用心理學(xué)研究室。1987年,清華大學(xué)建立了高校最早的學(xué)生心理咨詢中心,為學(xué)生提供專業(yè)的心理服務(wù),并開設(shè)了《青年心理學(xué)》《社會心理學(xué)》、《健康心理學(xué)》、《認(rèn)知心理學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》等課程,在引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展、提高學(xué)生整體素質(zhì)的教育過程中,起到了必不可少的作用。2000年教育研究所設(shè)立了心理學(xué)研究室。2003年擁有了應(yīng)用心理學(xué)系碩士點。陸續(xù)培養(yǎng)出心理學(xué)專業(yè)的研究生40多人。2006年4月,清華大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院批準(zhǔn)成立心理學(xué)與認(rèn)知科學(xué)研究中心,為開展前沿的心理學(xué)理論研究提供很好的平臺。2007年12月,清華大學(xué)成立由謝維和副校長為組長,李強、錢穎一、彭凱平等為成員的心理學(xué)籌備工作小組,2008年5月,凝聚著幾代人努力的清華大學(xué)心理學(xué)系終于恢復(fù)建立。
為進(jìn)一步拓寬復(fù)建后的心理學(xué)系的國際視野,推動清華大學(xué)在心理學(xué)領(lǐng)域的國際合作,充分利用外部資源,開展跨學(xué)科前沿性研究,2008年5月學(xué)校成立“清華大學(xué)-伯克利心理學(xué)研究中心”,重點加強心理學(xué)系在復(fù)建中與伯克利加州大學(xué)的合作。
復(fù)建后的心理學(xué)系將秉承清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分利用清華大學(xué)的多學(xué)科優(yōu)勢,積極開創(chuàng)跨院系合作研究和人才培養(yǎng)的新模式,不斷提高心理學(xué)教學(xué)和研究水平,加強國際合作與交流,爭取早日建設(shè)成為國內(nèi)一流的心理學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)基地和高水平學(xué)術(shù)研究基地。 在科學(xué)技術(shù)與社會(STS)領(lǐng)域,清華大學(xué)的學(xué)長中涌現(xiàn)出于光遠(yuǎn)、查汝強、李昌、龔育之、何祚庥、邱仁宗、孫小禮等著名學(xué)者。1985年清華大學(xué)組建了中國高校中的第一個STS實體機構(gòu),1993年成立了人文社會科學(xué)學(xué)院STS研究所,2000年成立了清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會(STS)研究中心。STS研究所是清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展國家創(chuàng)新研究基地(2004)、中國科協(xié)—清華大學(xué)科技傳播與普及研究中心(2005)的重要組成部分。研究所師資力量雄厚,現(xiàn)有教授8人,博士生導(dǎo)師6人,副教授9人,教師大部分有留學(xué)經(jīng)歷,其中有多位海外博士學(xué)位獲得者;在站博士后研究人員21人,教育部長江學(xué)者講座教授1名,有一批校內(nèi)外、海內(nèi)外兼職教授和兼職研究員,多年來接待了一大批國內(nèi)外訪問學(xué)者、訪問教授。
STS是清華大學(xué)人文社科學(xué)院的實體機構(gòu),文理交叉特色鮮明,以科技哲學(xué)學(xué)科建設(shè)為中心,正逐步建設(shè)成清華大學(xué)文科的標(biāo)志性學(xué)科之一。有科學(xué)技術(shù)史碩士學(xué)位點(2003)、科技哲學(xué)碩士學(xué)位點(1986)和科技哲學(xué)博士學(xué)位點(2000),在人文社科學(xué)院率先開展博士后工作,并組織哲學(xué)一級學(xué)科力量建立了第一個博士后流動站(哲學(xué)博士后流動站,2003)。 2008年清華大學(xué)STS成為北京市重點學(xué)科(交叉學(xué)科類)。在學(xué)碩士生、博士生73人。已出站博士后50余人,已培養(yǎng)國內(nèi)外碩士、博士200余人。畢業(yè)生及出站博士后大多數(shù)在高等院校、科研機構(gòu)、政府部門、高科技企業(yè)等從事教學(xué)、研究或管理工作,受到社會各方面的一致好評。
科學(xué)技術(shù)與社會研究所的主要研究方向有:科技的哲學(xué)研究、科技的史學(xué)研究、科技傳播與普及研究、科技政策與戰(zhàn)略研究、科技與國際(地區(qū))關(guān)系研究等,并在“科技傳播與普及”、科技創(chuàng)新與政策研究”、“科技哲學(xué)與文化研究”三個方向上形成了自己的特色,成果豐碩。承擔(dān)和完成了一大批國家級、省部級、橫向課題以及海外合作課題,參與國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略的研究工作。出版專編著百余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文近千篇(多篇SCI、SSCI論文),主持編撰《清華科技與社會》、《清華大學(xué)科技哲學(xué)文叢》等叢書及譯叢8套。成果獲得國家、部委、地區(qū)及校級獎項百余項。是核心期刊《科學(xué)學(xué)研究》的主辦單位之一。 長期堅持開設(shè)了科技哲學(xué)和技術(shù)哲學(xué)沙龍,科技與社會學(xué)和政策學(xué)沙龍,科技史和科技文化沙龍,學(xué)術(shù)氛圍濃厚。
現(xiàn)有在職教師13名,其中教授5人,副教授8人,講師1人;其中長江講座教授1人、博士生導(dǎo)師 3人,碩士生導(dǎo)師 12人。全體教師中70% 擁有博士學(xué)位。自經(jīng)濟學(xué)研究所成立后,多位學(xué)者先后被聘為本所兼職教授,其中包括李琮、吳樹青、陳清泰、蔣黔貴、昌天啟、陳志武等著名經(jīng)濟學(xué)家。
人才培養(yǎng)與主要課程
目前擁有理論經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)(與經(jīng)濟管理學(xué)院共享),同時擁有政治經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟史等碩士點,理論經(jīng)濟學(xué)博士后流動站。
自經(jīng)濟學(xué)研究所成立以來,至今已招收博士生13屆、碩士生19屆、本科生5屆,共培養(yǎng)博士生52名、碩士生194名、本科生94名,同時還培養(yǎng)了187名在職申請碩士學(xué)位人員。
經(jīng)濟學(xué)研究所成立以來,在理論經(jīng)濟學(xué)和馬克思主義理論領(lǐng)域開設(shè)了大量的相關(guān)課程,許多課程廣受好評并獲得多個校級、市級、國家級榮譽獎勵。開設(shè)的課程主要包括:經(jīng)濟學(xué)原理、中級微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)、馬克思經(jīng)濟學(xué)與西方經(jīng)濟學(xué)比較、西方經(jīng)濟思想史、制度經(jīng)濟學(xué)、中級政治經(jīng)濟學(xué)、國際政治經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、《資本論》研究、轉(zhuǎn)型經(jīng)濟專題研究、博弈論、經(jīng)濟學(xué)方法論、中國近代經(jīng)濟史專題、中國社會經(jīng)濟史專題、經(jīng)濟史研究基礎(chǔ)與理論前沿、現(xiàn)代化研究、中外經(jīng)濟關(guān)系史、比較經(jīng)濟制度等。同時,經(jīng)濟學(xué)研究所還曾經(jīng)承擔(dān)過校級公共課的教學(xué)任務(wù),主要講述馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理與鄧小平理論概論兩門課程,榮獲國家級精品課程、北京市精品課程等殊榮。
學(xué)科建設(shè)與研究方向
在科研領(lǐng)域,經(jīng)濟學(xué)所的研究方向主要包括四大領(lǐng)域。
一,中國轉(zhuǎn)型期的政治經(jīng)濟學(xué)。主要通過對馬克思經(jīng)濟學(xué)與西方經(jīng)濟學(xué)的比較研究,揭示馬克思經(jīng)濟學(xué)與西方經(jīng)濟學(xué)在研究對象、方法等方面的對立和聯(lián)系,借鑒西方經(jīng)濟學(xué)中的合理成分,為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和改革發(fā)展需要的新政治經(jīng)濟學(xué)體系奠定理論基礎(chǔ)。
二,西方政治經(jīng)濟學(xué)。著重研究、介紹和梳理西方政治經(jīng)濟學(xué),包括新馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、國際政治經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)中的政治經(jīng)濟學(xué)、新制度經(jīng)濟學(xué)、法和經(jīng)濟學(xué)、公共選擇理論、規(guī)制的政治經(jīng)濟學(xué)以及比較政治經(jīng)濟學(xué)的最新發(fā)展,為構(gòu)建中國的新政治經(jīng)濟學(xué)體系提供借鑒。
三,新經(jīng)濟史。運用包括產(chǎn)權(quán)理論、國家理論和意識形態(tài)理論在內(nèi)的制度變遷理論,分析中外經(jīng)濟史,主要包括中國市場經(jīng)濟史研究和中外經(jīng)濟關(guān)系史研究,旨在為中國社會主義市場經(jīng)濟體制的選擇和現(xiàn)代化模式選擇提供理論基礎(chǔ)和經(jīng)驗證據(jù)。
四,經(jīng)濟思想史。著重從現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的角度審視經(jīng)濟學(xué)科的歷史發(fā)展,特別是吸收諸如熊彼特《經(jīng)濟分析史》和馬克·布勞格《經(jīng)濟理論回顧》等西方學(xué)者有關(guān)經(jīng)濟思想史的研究成果,重新評價馬克思的《剩余價值理論》和中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟思想史成果。
科研活動與研究機構(gòu)
截至2010年10月由本所教師主持完成及在研的國家社科基金項目10項,省部級以上項目21項,包括國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃項目等。至今已累計出版學(xué)術(shù)專著17部,教材12部,發(fā)表論文280余篇。2000年以來獲省部級以上獎勵8項。
為了拓寬學(xué)術(shù)研究空間,經(jīng)濟學(xué)研究所還相繼成立了“中國經(jīng)濟史研究中心”、“中俄轉(zhuǎn)型經(jīng)濟比較中心”、“政治經(jīng)濟學(xué)研究中心”、“中國企業(yè)發(fā)展研究中心”、“戰(zhàn)略與政策研究中心”等專業(yè)研究機構(gòu),新近參與人文社科學(xué)院與經(jīng)濟管理學(xué)院、公共管理學(xué)院等聯(lián)合成立的校級研究機構(gòu)“清華大學(xué)華商研究中心”。與國內(nèi)外學(xué)術(shù)團體建立起廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系,圍繞中國轉(zhuǎn)型經(jīng)濟與制度變遷、中國土地制度與城市化進(jìn)程、經(jīng)濟全球化、人口與經(jīng)濟長期發(fā)展等問題,展開了各種學(xué)術(shù)交流與研討活動,取得了較大的學(xué)術(shù)和社會影響。
常規(guī)學(xué)術(shù)活動有:“清華大學(xué)理論經(jīng)濟學(xué)家講堂”,主要邀請海外學(xué)者和國內(nèi)知名專家學(xué)術(shù)演講;“清華大學(xué)理論經(jīng)濟學(xué)雙周討論會”,主要由本所教師及校友就學(xué)術(shù)前沿問題進(jìn)行研討;“清華大學(xué)理論經(jīng)濟學(xué)學(xué)子沙龍”則是博士生、博士后的一個討論平臺。本所還與國際處合作 “清華大學(xué)海外名師講堂”幾個專題學(xué)術(shù)活動,參與清華大學(xué)和國務(wù)院僑辦合作的清華大學(xué)華商研究中心承辦的校級平臺“華商領(lǐng)袖清華講堂”。

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