優(yōu)選答案1.俄羅斯莫斯科柴可夫斯基音樂學院
莫斯科國立柴可夫斯基音樂學院是全世界最大和最著名的高等音樂學府之一，1998年排名世界第1位。至今已有近140年的歷史。莫斯科柴可夫斯基音樂學院創(chuàng)建于1866年，創(chuàng)建初期柴可夫斯基在此任教。設有研究生部，教學研究生獎學金項目，26個附屬部門。音樂教員有286人。一般課程設有作曲、指揮、民間音樂、音樂理論、歌劇、表演。在樂器方面教授管風琴、打擊樂器、鋼琴、弦樂器、管樂器、木管樂器、發(fā)聲法。硬件設施有兩個音樂廳：室內(nèi)音樂廳，大音樂會廳。兩廳均具有錄音設備，20天/每月對外公開演出，10天/每月內(nèi)部教學演出。塔涅耶夫音樂圖書館藏書700000冊，唱片13000張，錄音磁帶6000盤，多數(shù)教師備有音響設備?，F(xiàn)在，在柴可夫斯基音樂學院工作著很多世界著名的音樂家和教育家，如多林斯基、梅爾讓諾夫、赫林尼科夫、特列基雅科夫、巴什梅特、那烏莫夫等。莫斯科柴可夫斯基音樂學院的學生獲得的是專業(yè)的教育，有古典的傳統(tǒng)的，也有現(xiàn)今流行的。學生可獲得與大學相近的人文教育，這有助于他們的音樂活動。在音樂學院有各種專業(yè)的創(chuàng)造性的比賽。每年一度的柴可夫斯基鋼琴比賽是產(chǎn)生杰出鋼琴演奏家的搖籃。該校學費比較昂貴。
莫斯科柴院在過去和現(xiàn)在對俄羅斯音樂文化的發(fā)展舉足輕重，意義重大。音樂學院的畢業(yè)生遍步于各大城市。音樂協(xié)會，歌劇院，交響樂隊，音樂學院。它在世界上早已聲名顯赫，柴院是世界最大，最具有影響力的音樂學院之一。1948年起外國留學生開始在此學習，至今已有來自世界70個國家1000多名留學生在這里學習過。近些年每年有30個外國留學生畢業(yè)于此；還有許多外國專家和研究生在此提高專業(yè)技能。26名外國畢業(yè)生獲各種國際大獎；14名外國研究生在音樂學上獲博士和副博士學位。
音樂學院的教授是國際大賽的評委，出席各種音樂會及科學研討會。柴院和多國的音樂學院有合作關系，學生經(jīng)?；ピL，參加各種實踐活動。
學院和柏林的埃斯列爾音樂學院。華沙的肖邦音樂學院，保加利亞的索非亞音樂學院，布達佩斯的李斯特音樂學院，挪威的薩特音樂學院保持密切聯(lián)系。共同促進發(fā)展教學傳統(tǒng)，合作舉辦交響音樂會聯(lián)合進行歌劇表演。
1980年加入歐洲音樂學院協(xié)會標志著柴院在國際關系發(fā)展中進入一個新的歷史時期。在柴院成立了歐洲音樂學院協(xié)會俄羅斯分會，校長古里科夫教授成為其主席。1982年古里科夫被選為協(xié)會主席。此國際組織加強了歐洲各音樂學院的創(chuàng)作交流，教學、表演、科研交流，優(yōu)秀音樂傳統(tǒng)的普及。
作為世界上悠久的音樂文化中心，最著名的音樂學府之一的柴院，其發(fā)展宗旨與歐洲音樂學院協(xié)會的職業(yè)及文化工作方向是一致的。
2.鹿特丹皇家音樂學院
鹿特丹皇家音樂學院創(chuàng)建于19世紀中期，于2000年與鹿特丹皇家舞蹈學院合并成為荷蘭第一所音樂舞蹈類綜合性大學。并且是荷蘭最大的藝術院校，有將近1200名學生。包括三個分院，分布于整個城市。多年以來，鹿特丹皇家音樂學院在荷蘭高等音樂教育中有著特殊的地位，是一所能夠同時提供古典音樂，爵士音樂，流行音樂，世界音樂，以及音樂教育等專業(yè)的高等學府。教學以生動和多樣性為主，它把幾世紀前的傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂完美的結合在一起，培養(yǎng)學生成為無國界限制的世界音樂專業(yè)人才，以及取得音樂教育的教師資格。學校的畢業(yè)生可以就任于各大交響樂團，藝術團體。在世界藝術舞臺上施展他們的才華。在整個歐洲的音樂學院歸為同一體系后，各個院校的關系顯得更加密切了。院校間每年的交流活動，讓學生能夠參與其他的專業(yè)課程培訓，并發(fā)揮自己的藝術潛質(zhì)和音樂才華。除了必修的課程之外，鹿特丹皇家音樂學院還與一些國際知名音樂組織共同合作，給學生提供在國外交流或劇院正式演出的機會。在1997年，該學院與鹿特丹愛樂管弦樂團合作，共同建立了鹿特丹青年愛樂樂團。還曾組織了以綜合藝術為基礎的重奏合唱團，例如鹿特丹銅管樂重奏團，木管重奏團，打擊樂團，圣詩團等，以及與其他城市聯(lián)合舉辦大型音樂會。另外，與其它歐洲音樂學院的交換學生項目也是該校的特色之一，主要的合作院校有法國里昂皇家音樂學院，芬蘭赫爾辛基公立音樂學院，美國新奧爾良大學，以及洛杉磯南加州大學等。這樣的交換項目又給學生增添了異國學習的機會和空間。
3.北荷蘭皇家音樂學院
北荷蘭皇家音樂學院是荷蘭北方三省唯一的一所國立音樂學院，擁有近800名在校生。它隸屬于格羅寧根大學的藝術學院。格羅寧根大學是荷蘭6所綜合性大學中的一所，位于格羅寧根城市的中心。北荷蘭皇家音樂學院就在其大學城內(nèi),北荷蘭皇家音樂學院是一所國際化的音樂學府，擁有一流的師資實力及設備先進的大型音樂演奏廳。教學則以輕松，明快的節(jié)奏而聞名于整個歐洲。學生們經(jīng)常在學校的劇院或演廳舉行各種現(xiàn)場音樂會。北荷蘭皇家音樂學院與歐洲其他音樂學院有長久的友好合作關系，包括院校間的教師交換、合并研究生班、雙方學生聯(lián)合演出等活動。每年至少有35個北荷蘭皇家音樂學院的學生被保送進入研究生班。同時，它也與許多歐洲知名音樂制作公司有合作協(xié)議，保證畢業(yè)學生能夠找到理想的職業(yè)。凡是北荷蘭皇家音樂學院的學生都有到第三國作交換學習的機會。而各院校導師的交流項目，也提供學生不出校門就能接受世界一級大師指點的環(huán)境。主要的合作學校有：法國巴黎國立音樂舞蹈學院，德國漢堡音樂戲劇學院，維也納音樂藝術大學，芬蘭赫爾辛基流行與爵士音樂學院，及倫敦皇家音樂學院。
4.帝堡皇家舞蹈學院：
方提斯（FONTYS）大學是由許多有名的學院聯(lián)合組成，擁有35所學院，33，000名學生和3，400名教師，是荷蘭最大的高等專業(yè)教育大學，在藝術，經(jīng)濟，教育，醫(yī)學衛(wèi)生，社會科學和工程技術等領域為學生提供各種類型的高等教育。而帝堡皇家舞蹈學院又是整個Fontys藝術大學最出名的一個學院，全校有將近1500個學生。培養(yǎng)學生發(fā)展為職業(yè)的舞蹈藝術家是帝堡皇家舞蹈學院一貫的宗旨。教學分為古典芭蕾、現(xiàn)代芭蕾、自由舞蹈和歌舞劇幾大類。這些課程體現(xiàn)了歐洲舞蹈的風格與技巧。師資組成包括學校資深教師和特聘的客座講師?？妥v師是來自于各個國家的世界級舞蹈家，他們主要負責編排、指導學生的報告演出。在過去幾年中，學院著名的客座講師有VriIvgi,KarenLevi,ValSuarez,SilkeOrtlott等。如今越來越多的國際學生來到帝堡就讀，多數(shù)國際學生來自比利時、德國等鄰近國家，近期還有不少意大利、瑞士、瑞典、丹麥、日本、中國及南美和非洲國家的學生慕名而來。在培養(yǎng)學生成為成功舞蹈家的過程中，專業(yè)的實踐表演和舞臺經(jīng)驗是必不可少的。而帝堡皇家舞蹈學院通過各種渠道給學生提供一個積累演出經(jīng)驗的環(huán)境，有些是學院自己組織舉辦的，例如2000年學院芭蕾舞團赴日本交流演出，另外一些則是社會機構或演出公司組辦的演出。在第4年的學習中，學生們將被分配入各個國內(nèi)或國際演出公司實習，與專業(yè)人士進行舞臺設計和表演的。除了精湛的教學水平，強大的師資力量，帝堡皇家舞蹈學院還配備了一流的硬件設施，例如坐落在教學主樓附近的四個大型設計前衛(wèi)的現(xiàn)代劇院，許多大型舞劇多在此演出。
5.馬斯特里赫皇家音樂學院
馬斯特里赫皇家音樂學院的宗旨是培養(yǎng)有音樂天賦的年輕人成為優(yōu)秀的音樂家，使之更能適應當代表演與音樂教學市場的需要。他們的教育課程主要分為古典音樂類和爵士音樂類，在培養(yǎng)扎實基本功的基礎上，給予學生自由發(fā)揮的空間，使學生更具備創(chuàng)造力和自己獨特的風格。馬斯特里赫皇家音樂學院為學生設計了既能贏得光明前程又能成為專業(yè)音樂家的教學計劃。這也是為什么在豐富的專業(yè)課程外，它還安排了大量演出實踐活動的原因。它在國際音樂領域享有非常重要的地位，這一點體現(xiàn)于它校內(nèi)出色的藝術表演團體，以及它主導著世界音樂潮流上。例如：3、4年級的學生可以在林堡和比利時附近的音樂學校取得教學經(jīng)驗。學生們也有多次在歐洲交響樂團、合唱團、著名樂隊參與表演的機會。除此之外，鄰近國際音樂學院的音樂藝術團也經(jīng)常邀請學生們友情出演。選擇馬斯特里赫皇家音樂學院還有一個重要原因是它特殊的國際藝術氛圍。馬城被稱為荷蘭的教育城，有許多所音樂學院、戲劇學院、藝術學院坐落于此，有將近一萬五千個學生在這座城市學習。馬城還是西歐的地理中心和文化藝術中心，每年吸引著大量來自荷蘭和其他國家的藝術家和藝術系學生。
6.國立愛沙尼亞音樂學院
國立愛沙尼亞音樂學院創(chuàng)建于1919年，位于愛沙尼亞首都塔林，是愛沙尼亞最著名的一所國立音樂學院。在此之前，大多數(shù)的愛沙尼亞音樂人才是在前蘇聯(lián)圣彼德斯堡、德國德勒斯登、柏林等音樂學院接受教育，所以愛沙尼亞的音樂風格在受俄羅斯和德國影響下而獨樹一幟，當今愛沙尼亞大部分的音樂人士，都曾經(jīng)在此學習。學院畢業(yè)生中有著名的作曲家ArvoPart、Erkki-sven、Tvvr，著名鋼琴家KalleRandalu,指揮家EriKlas和TonuKaljuste.
國立愛沙尼亞音樂學院在繼承傳統(tǒng)古典音樂的路線上不斷發(fā)展，以最正統(tǒng)的歐洲皇家音樂為標準，設置培訓課程，把學生領進最高貴、典雅的音樂藝術殿堂。學院共分12個專業(yè)，30個班，其中包括傳統(tǒng)音樂和戲劇。國際知名的專業(yè)有：鋼琴、弦樂和管樂。現(xiàn)有510名在校生，158名教授和教師，34名助教。它擁有國際一流的教學設備，有可同時容納200人的音樂廳、戲劇音響設備、唱詩班、音樂錄音制作室、電子樂實驗室和藏書三萬零五百多冊、錄音資料一萬四千多本的多功能圖書館。它是世界上最先進的音樂學院之一。從1991年開始，國立愛沙尼亞音樂學院的國際項目蓬勃發(fā)展，與國際音樂界的關系也日趨緊密。俄羅斯莫斯科和圣彼德斯堡音樂學院是最先與其建立合作關系的學校。在2002-2003學年度，已經(jīng)有來自歐洲其他國家21個音樂學院與國立愛沙尼亞音樂學院簽署了合作協(xié)議，其中著名的有奧地利薩爾斯堡音樂學院、比利時伊哲薩斯音樂學院和西班牙馬德里皇家音樂學院等。主要的合作項目有交流演出、學生交換學習、合作舉辦音樂會等。愛沙尼亞已經(jīng)通過申請加入歐盟，將于2004年正式成為歐盟成員國。這又使國立愛沙尼亞音樂學院增加了融入歐洲音樂體系的機會。其畢業(yè)生多數(shù)就職于各國皇家樂團或任教于各大音樂院校。
7.伯明翰皇家音樂學院
伯明翰皇家音樂學院位于歐洲藝術中心“伯明翰市”，是歐洲最出色的音樂學院之一。伯明翰皇家音樂學院隸屬于TheUniversityofCentralEngland(UCE)該大學是英國最大的學校之一有150多年的歷史，目前在校生25，000名以及2，000多名員工。它為學生提供了活躍而有利的教學環(huán)境，旨在培養(yǎng)學生成為成功的音樂藝術人才，在英國的音樂專業(yè)高等教育中占有重要地位。學校的教師均由世界級音樂大師組成，以理論與實踐結合的方式，培養(yǎng)學生出色的音樂技巧和藝術創(chuàng)造精神。學院具有一流的教學設施，有專門為爵士、搖滾、古典、合奏、合唱、或獨奏設計的錄音演奏室，現(xiàn)場演奏廳，綜合性音樂廳。另外為學生提供各種專業(yè)演奏器材和小型演奏廳的租賃項目，給學生們自由舉辦演奏表演帶來方便。伯明翰皇家音樂學院每年舉辦將近300場的大小各種公共演出，這些表演多數(shù)由學院的教師和學生共同完成。節(jié)目豐富的校際藝術節(jié)邀請世界一流音樂大師表演歌舞劇，爵士樂，電子樂和管弦樂。學生在身臨其境中感受音樂魅力，擴展藝術眼界。伯明翰皇家音樂學院在國際上建立了顯赫的國際聲譽，每年大量國外學生慕名來到這里學習，從遠東地區(qū)、美國、拉丁美洲到附近歐洲國家。