答案優(yōu)選美國留學熱門專業(yè)介紹：　　會計Accounting　　就業(yè)：就業(yè)市場需求量巨大，商業(yè)和工業(yè)機構(gòu)都需要會計師。剛畢業(yè)的學生可能當成本會計、查稅員等。大部分學生畢業(yè)后進入私營公司工作，如大、中會計師事務(wù)所;　　精算科學ActuarialScience　　就業(yè)：市場需求量不大，但該專業(yè)的學生數(shù)量較少，就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險公司、投資銀行工作，成為精算師、會計師、投資銀行家、風險投資家、銀行職員、統(tǒng)計師等。　　經(jīng)濟學Economics　　就業(yè)：未來10年職業(yè)市場需求量超過100萬;在企業(yè)管理、財政、金融、保險、銷售等部門工作。經(jīng)濟學主要培養(yǎng)的不是企業(yè)管理人才，但該專業(yè)的畢業(yè)生可以通過讀MBA成為專業(yè)化的企業(yè)管理人才?！　〗鹑贔inancial　　就業(yè)：公司的金融部門，保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)，政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強度很大，工作時間很長。不同的工作單位，薪水待遇相差極大?！　∩虡I(yè)管理GeneralBusiness　　就業(yè)：市場需求量巨大。該專業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門工作，從事公司管理、會計、稅務(wù)、財政管理、銷售工作等?！　∈袌鰻I銷Marketing　　就業(yè)：市場需求巨大。絕大多數(shù)畢業(yè)生在公司工作，如保險、股票、證券、房地產(chǎn)業(yè)，主要從事銷售、市場和管理部門的工作?！　」补芾韺WPublicAdministration　　就業(yè)：政府工作人員，公司的管理人員或經(jīng)理，保險、證券、房地產(chǎn)、銷售、社會工作者等等?！　』瘜WChemistry　　就業(yè)：隨著市場需求量的逐步減少，化學是傳統(tǒng)科學學科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來10年的市場需求增長率為18%，可能的職業(yè)為研究技術(shù)人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等?！　〉刭|(zhì)學、地球物理學GeologyandGeophysics　　就業(yè)：市場需求量較少，大多數(shù)畢業(yè)生在公司或政府工作，從事與本專業(yè)并不密切相關(guān)的工作;可能的工作環(huán)境和職業(yè)為地質(zhì)、環(huán)保咨詢，公司管理、銷售、保險業(yè)等。地質(zhì)學和地球物理學屬于敏感專業(yè)之一，如果考慮讀同專業(yè)的研究生，往返簽證是應(yīng)該納入考慮的問題?！　?shù)學、統(tǒng)計學Mathematics&Statistics　　就業(yè)：市場需求較大，如果能結(jié)合其他專業(yè)，就有更大的市場競爭力?？梢詮氖律虡I(yè)運籌學方面的工作和研究，當商業(yè)顧問，金融、證券分析師，教師等?！　∥锢韺W、天文學PhysicsandAstronomy　　就業(yè)：市場需求量較少，與本專業(yè)緊密聯(lián)系的職業(yè)和就業(yè)機會不多，跨專業(yè)就業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生;部分的學生畢業(yè)后到公司、政府工作，或到中小學校當教師?！　」こ虒W(Engineering)航空、航天工程Aerospace,AeronauticalandAstronomicalEngineering　　就業(yè)：市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設(shè)計工程師。外國學生就業(yè)受到一定限制，大學學習期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實習、就業(yè)較為麻煩，被美國政府或相關(guān)的國防部門錄用后，仍然還要定期接受“安檢”?！　〗ㄖh(huán)境設(shè)計ArchitectureandEnvironmentalDesign　　就業(yè)：主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試，通過考試后成為注冊建筑師;碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。隨著工齡與經(jīng)驗的增加，薪水增長較快?！　』瘜W工程ChemicalEngineering　　就業(yè)：市場需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。美國國家科學基金會所作的全國大學生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，化工專業(yè)獲學士學位的畢業(yè)生的平均收入在被調(diào)查的60種專業(yè)中排名第1位。　　土木工程CivilEngineering　　就業(yè)：市場需求量中等，隨著社會對環(huán)境的關(guān)注，需求量正在逐步增加。畢業(yè)生主要是進入工業(yè)界或政府部門，成為工程師或管理人員。　　計算機系統(tǒng)工程ComputerSystemsEngineering　　就業(yè)：市場需求量較大。大部分的學生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡(luò)管理員，其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等?！　‰姎?、電子工程Electrical&ElectronicEngineering　　就業(yè)：市場需求量巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。大部分以上的學生畢業(yè)后在公司工作，其中的一些學生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作?！　」I(yè)工程IndustrialEngineering　　就業(yè)：市場需求量很大。大部分學生畢業(yè)后進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師等，平均薪水較高?！　C械工程MechanicalEngineering　　就業(yè)：就業(yè)市場巨大。大部分學生畢業(yè)后進入工業(yè)界工作?！　∈凸こ蘌etroleumEngineering　　就業(yè)：美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。學石油工程的工程師并不一定要在“油田”上班，實際上，許多工程師是在摩天大樓的大玻璃窗公室里工作的?！　〖夹g(shù)(Technology)計算機科學ComputerScience　　就業(yè)：就業(yè)市場巨大。大部分學生在公司工作，主要當計算機編程員、計算機系統(tǒng)分析師、計算機工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員?！　?shù)據(jù)信息處理DataandInformationProcessing　　就業(yè)：市場需求量很大。主要職業(yè)為計算機程序員、計算機系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。　　電氣、電子工程技術(shù)Electrical&ElectronicEngineeringTechnology　　就業(yè)：市場需求量中等。大部分學生畢業(yè)后進入工業(yè)界，從事專業(yè)“對口”的工作，成為電機電子工程師或技術(shù)員、計算機工程師，也有少數(shù)當計算機分析師、計算機程序師等?！　」I(yè)生產(chǎn)技術(shù)IndustrialProductionTechnology　　就業(yè)：市場需求量不大。大部分畢業(yè)生進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師?！　C械工程技術(shù)MechanicalEngineeringTechnology　　就業(yè)：市場需求量中等。大部分畢業(yè)生進入工業(yè)界，其中90%的畢業(yè)生從事與專業(yè)“對口”的工作。主要職業(yè)有工廠管理人員、部門主管、經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、設(shè)計工程師等等?！　⌒淌滤痉ê头缸飳WCriminalJusticeandCriminology　　就業(yè)：約1/3的學生在私人機構(gòu)工作，如在律師事務(wù)所當法律助理，協(xié)助刑事案件調(diào)查，處理、搜集、整理相關(guān)的證據(jù)、證物、證言、文件等?！　∽o理學Nursing　　就業(yè)：就業(yè)市場極好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術(shù)室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。美國移民局把護士列為具有第三“優(yōu)先權(quán)”的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。　　傳播Communications　　就業(yè)：市場需求總體較好，但大多數(shù)畢業(yè)生不是在媒體工作，主要在政府、政治團體工作?！　v史History　　就業(yè)：絕大多數(shù)學生畢業(yè)后沒有在與歷史專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域工作。較大比例的畢業(yè)生從事管理工作，許多人成為中高級主管;其次是在保險、證券、地產(chǎn)和商業(yè)服務(wù)業(yè)從事商業(yè)性的工作;少數(shù)畢業(yè)生從事與專業(yè)有關(guān)的職業(yè)——教師?！吧墶迸c發(fā)展：上法學院拿JD，讀商學院MBA?！　∥睦硪话阊芯縇iberalArtsandScience,GeneralStudies　　就業(yè)：就業(yè)市場需求一般。近一半學生畢業(yè)后到商務(wù)公司工作，職業(yè)分布較分散，有公司管理人員、中小學教師，金融保險業(yè)、公關(guān)、銷售人員，秘書、作家、編輯、會計，等等。