與動物有關(guān)的專業(yè)1.動物學(xué)，是揭示動物生存和發(fā)展規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科。它研究動物的種類組成、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、繁殖、發(fā)育與遺傳、分類、分布移動和歷史發(fā)展以及其他有關(guān)的生命活動的特征和規(guī)律。就業(yè)推薦動物行為研究，
2.動物醫(yī)學(xué)，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到動物體正常和異常結(jié)構(gòu)及功能實驗、檢查、疾病預(yù)防、診斷、治療技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有動物保健、臨床診療、動物防疫檢疫和獸醫(yī)衛(wèi)生管理工作的基本能力。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,使得動物醫(yī)學(xué)的研究范圍已不再囿于畜牧業(yè),而是像藤蔓植物一樣伸張到了公共衛(wèi)生事業(yè)、社會預(yù)防醫(yī)學(xué)、伴侶動物及觀賞動物醫(yī)療保健及食品衛(wèi)生、環(huán)境保護、醫(yī)藥工業(yè)等諸多領(lǐng)域。特別是寵物健康護理員這個新興職業(yè)的出現(xiàn)，更多地引起人們對動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的關(guān)注。


3.獸醫(yī)學(xué)，獸醫(yī)學(xué)是動物科學(xué)的一部分，該學(xué)科主要研究動物疾病的病原、流行病學(xué)、病理、診斷、治療和預(yù)防等專業(yè)內(nèi)容，實施畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗、有關(guān)人畜(禽)共患疾病防治的理論和實踐。獸醫(yī)學(xué)涉及的分支學(xué)科有獸醫(yī)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、傳染病學(xué)、寄生蟲病學(xué)等。只要分支是臨床獸醫(yī)、動物防疫、畜牧和養(yǎng)殖等。其實這些分支，都是值得出國讀的，例如動物防疫，現(xiàn)在全球和動物有關(guān)的疾病越來越多，防疫形勢很嚴峻，如果你讀了這個專業(yè)，不僅可以從事研究工作，還可以在世界衛(wèi)生組織、中國政府相關(guān)部門、海關(guān)等機構(gòu)工作。其實畜牧和養(yǎng)殖也屬于冷門專業(yè)，但發(fā)展?jié)摿薮蟆?br>
西方發(fā)達國家的獸醫(yī)，尤其是有牌照的獸醫(yī)，絕對是高大上的職業(yè)，受人尊敬，收入高。

獸醫(yī)學(xué)課程設(shè)置：

1. 干學(xué)科：基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)和臨床獸醫(yī)學(xué)


2. 主要課程：動物解剖與組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)與免疫學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、動物傳染病學(xué)，特種經(jīng)濟動物學(xué)，獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)等。

3. 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排35-40周。

—————————就業(yè)方向——————————

獸醫(yī)公共衛(wèi)生

獸醫(yī)在這一方面的主要任務(wù)是執(zhí)行國家頒布的食品衛(wèi)生法規(guī)，如對肉、蛋、乳、魚等動物性食品生產(chǎn)前后的各個環(huán)節(jié)進行衛(wèi)生監(jiān)督和檢驗，以防止散布家畜傳染病病原體，包括人畜共患疾病病菌而為害人類健康。

醫(yī)學(xué)模擬試驗

獸醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)有共同的基礎(chǔ)理論和治療準(zhǔn)則，許多人類疾病能以極其相似的機理和形式在某些動物身上表現(xiàn),這種疾病稱為人病的動物模型,常被用于人類疾病的研究。如對雞病毒性腫瘤病和雞馬立克氏病等的研究都可供研究人類腫瘤的發(fā)生借鑒。醫(yī)學(xué)家和獸醫(yī)學(xué)家還往往以動物病為模型共同研究一些外科手術(shù)。此外，預(yù)防醫(yī)學(xué)和比較醫(yī)學(xué)已成為獸醫(yī)和醫(yī)學(xué)共同發(fā)展的學(xué)科，在防止生物戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)、原子戰(zhàn)以及發(fā)展宇航醫(yī)學(xué)等方面有重要意義。


獸醫(yī)師和獸醫(yī)教育

畜牧獸醫(yī)事業(yè)發(fā)達的國家都重視獸醫(yī)師的培養(yǎng)。每10萬人口中合格獸醫(yī)師人數(shù)(1980)：美國為15.9人，日本為20.4人，蘇聯(lián)為30.9人，丹麥則達43人。培養(yǎng)獸醫(yī)師的高等教育學(xué)制較長，如美國需 7年，即3年預(yù)科教育和4年本科教育，畢業(yè)后需經(jīng)政府考試合格獲得獸醫(yī)師證書，方可開業(yè)行醫(yī)。此外，獸醫(yī)師還可受聘于政府行政機構(gòu)、教育科研部門、獸醫(yī)藥廠或其他企業(yè)，從事防疫檢疫、教育、科研、獸醫(yī)生物藥品和化學(xué)藥品生產(chǎn)以及獸醫(yī)公共衛(wèi)生等方面的工作。

大學(xué)里與生物有關(guān)的專業(yè)有哪些呢？
食品科學(xué)與工程專業(yè)

? 食品科學(xué)與工程的目的是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)知識，在研究與實踐中運用化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識，從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練，具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。掌握生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)的基本理論與實驗技術(shù)；掌握食品分析、檢測的方法；具有工藝設(shè)計、設(shè)備選用、食品生產(chǎn)管理和技術(shù)經(jīng)濟分析的能力；熟悉食品工業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；了解食品儲運、加工、保藏及資源綜合利用的理論前沿和發(fā)展動態(tài)等。

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就業(yè)方向

畢業(yè)后能從事各類食品企業(yè)的食品工程設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)（綠色、有機、功能性食品）、食品營養(yǎng)研究、食品質(zhì)量檢測、食品品質(zhì)控制、技術(shù)管理、技術(shù)監(jiān)督、食品機械設(shè)備管理、食品包裝設(shè)計、食品貯藏管理、食品運輸管理、企業(yè)經(jīng)營管理、食品的科學(xué)研究和成果推廣工作；能在食品藥品監(jiān)督管理局、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進出口、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等政府或事業(yè)單位部門進行產(chǎn)品分析、檢測、技術(shù)監(jiān)督、執(zhí)法、管理等工作；也能在相關(guān)的國家機關(guān)、大專院校、科研院所進行教學(xué)科研的工作等。
葡萄與葡萄酒工程專業(yè)

葡萄與葡萄酒工程專業(yè)專業(yè)是以化學(xué)、生物學(xué)和工程學(xué)為基礎(chǔ)，研究現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)葡萄酒釀造工藝、鑒賞藝術(shù)和營銷理念的科學(xué)理論與應(yīng)用技術(shù)的理、工、農(nóng)交叉性綜合學(xué)科。旨在培養(yǎng)熟悉葡萄酒的原料生產(chǎn)、釀造工藝、分析檢測、設(shè)備維護，以及具備市場開發(fā)的基本技能的綜合人才。

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從業(yè)領(lǐng)域

畢業(yè)后可到國家機關(guān)、大專院校、科研院所、質(zhì)量技術(shù)檢測監(jiān)督、知識產(chǎn)權(quán)保護、產(chǎn)品策劃和設(shè)計、商貿(mào)公司、文化交流等部門從事酒類企業(yè)管理、葡萄酒生產(chǎn)、營銷貿(mào)易、文化推廣、新產(chǎn)品新技術(shù)開發(fā)、機械和工程生產(chǎn)及設(shè)計等領(lǐng)域的工作。畢業(yè)后主要從事葡萄與葡萄酒、果露酒的新產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、商品檢驗、貿(mào)易及學(xué)校、科研單位的教學(xué)、科研工作；可以在我校發(fā)酵工程碩士點、葡萄與葡萄酒學(xué)碩士、博士點、食品科學(xué)與工程碩士、博士點及校外其他相近的專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位，也可以出國留學(xué)。
生物技術(shù)專業(yè)

生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才。

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從業(yè)領(lǐng)域

在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
生物科學(xué)專業(yè)

生物科學(xué)（又稱生命科學(xué)）專業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個專業(yè)方向，這些專業(yè)學(xué)科主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)技術(shù)方面的基本理論、基本知識，學(xué)生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，進而具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

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就業(yè)方向

生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。另外，生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高，因此對于這個學(xué)科的學(xué)生來說，選擇繼續(xù)深造對于以后從事專業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的。
生物教育專業(yè)

生物教育專業(yè)是文化教育大類學(xué)科下的一個高職?？茖I(yè)。為了培養(yǎng)掌握生物學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)從事生物教學(xué)的初中教師。

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就業(yè)方向

主要是教師
生物制藥專業(yè)

生物制藥技術(shù)作為一種高新技術(shù)，是70年代初伴隨著DNA重組技術(shù)和淋巴細胞雜交瘤技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用而誕生的。三十多年來，生物制藥技術(shù)的飛速發(fā)展為醫(yī)療業(yè)、制藥業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的前景，極大地改善了人們的生活。因此，世界各國都把生物制藥確定為21世紀科技發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)。

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就業(yè)方向

制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。
生物工程專業(yè)

生物工程專業(yè)通過掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論，基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。

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就業(yè)方向

畢業(yè)后可適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作。
動物育種與繁殖

特種動物養(yǎng)殖，

生物化學(xué)與分子生物學(xué)，

細胞生物學(xué)，

生命科學(xué)等，

生物科學(xué)，
生物工程，

獸醫(yī)學(xué)，動植物檢疫?？疲Z化及繁育學(xué)科。

獸醫(yī)，獸醫(yī)是專業(yè)為動物治病的。動物也是有生命力的，都與人一樣有病有受傷的可能。如果把用看人的醫(yī)生看治動物是不相同的，人與動物的機能不同的原因情況下獸醫(yī)才是動物的專門醫(yī)生。所以獸醫(yī)是一項專業(yè)知識的。

學(xué)動物科學(xué)專業(yè)，研究生留學(xué)去美國還是歐洲好

美國，因為美國開設(shè)動物科學(xué)的學(xué)校大部分也在畜牧業(yè)和蓄業(yè)發(fā)達的地方。

動物科學(xué)研究初期主要對象是農(nóng)場物，后來將玩賞動物納入研究范圍。研究的目的，一大部分是讓這些動物更好的服務(wù)人類(比如吃更好的肉喝到更好的奶，更好的抵抗某種病毒而不傳給其它動物和人類)，并同時會有專門的研照顧動物的種福利(比如圈養(yǎng)動物的環(huán)境、屠宰場的設(shè)計)。

動物科學(xué)和動物學(xué)都是與生物學(xué)非常相關(guān)的學(xué)科，但研究對象方面，動物科學(xué)主要研究與人相關(guān)的物，而動物學(xué)研究的是整個動物界;研究目的方面，動物科學(xué)更主要是讓這些動物發(fā)揮對人類的益處，動物學(xué)主要研究動物本身以及動物保護。

悉尼大學(xué)的動物學(xué)和昆士蘭大學(xué)的動物學(xué)專業(yè)排名悉尼大學(xué)的動物學(xué)排名11，昆士蘭大學(xué)的動物學(xué)排名38。
動物醫(yī)學(xué)專業(yè)，也是是俗稱的獸醫(yī)，是最近幾年就業(yè)及發(fā)展前景十分優(yōu)良的專業(yè)之一。隨著申請澳大利亞大學(xué)留學(xué)的人數(shù)越來越多，動物醫(yī)學(xué)專業(yè)也逐漸成為十分火爆的留學(xué)專業(yè)之一。澳洲是世界上擁有獸醫(yī)教育資源最好的國家之一。澳洲動物醫(yī)學(xué)專業(yè)排名也很高。澳洲動物醫(yī)學(xué)專業(yè)排名是很多留學(xué)生都比較關(guān)注的留學(xué)話題之一。
獸醫(yī)在澳大利亞是一個非常受到尊重的工作，獸醫(yī)可以在當(dāng)?shù)剞r(nóng)場從事牲畜護理、疫情預(yù)防等工作。也可以在大城市從事寵物醫(yī)療工作。因此就業(yè)面非常廣闊，薪酬待遇也比較高。澳大利亞獸醫(yī)專業(yè)起薪就可達到4.5萬澳元，并且隨著工作經(jīng)驗增加，每年可達到8-9萬澳元，是真正的“金領(lǐng)”職業(yè)。
悉尼大學(xué)排名世界第11位，墨爾本大學(xué)第15，莫道克大學(xué)和昆士蘭大學(xué)排名第38。
受澳洲獸醫(yī)協(xié)會認證的學(xué)校有：悉尼大學(xué)，昆士蘭大學(xué)，墨爾本大學(xué)，阿德萊德大學(xué)，莫道克大學(xué)，詹姆斯庫克大學(xué)，查爾斯圖特大學(xué)。澳洲是一個以農(nóng)業(yè)立國的國家，畜牧業(yè)很蓬勃，正因該國是以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)，其獸醫(yī)課程亦享負盛名。在澳洲讀獸醫(yī)專業(yè)，因為提供了開展實際工作的機會。學(xué)生可以將理論轉(zhuǎn)化為實踐。

日本留學(xué)動物科學(xué)專業(yè)回國就業(yè)前景就業(yè)前景非常廣闊。
動物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較廣泛，畢業(yè)生可從事與動物科學(xué)相關(guān)的企業(yè)管理、行政管理、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營等工作。
動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)等。碩士研究生畢業(yè)后可在養(yǎng)殖企業(yè)或大院校從事動物技術(shù)及飼料營養(yǎng)等方面的科研、教學(xué)和產(chǎn)品研發(fā)工作。學(xué)生畢業(yè)后可以從事與畜牧養(yǎng)殖相關(guān)的企業(yè)管理、行政管理、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營等工作。每年約有10-30%的本科生考取研究生。

我想去美國留學(xué)，學(xué)動物科學(xué)，去美國加州大學(xué)戴維斯校區(qū)（UC Davis）怎么樣？UC Davis 的動物科學(xué)專業(yè)是在美國算是很不錯的學(xué)校，在這方面本科專業(yè)的排名也僅僅落后于可數(shù)的幾個學(xué)校，像是Cornell，UPenn，和一些其他名校。但是在本科以上的話就上升到了全國前五明，所以那個專業(yè)的知名度比較高，Davis大部分也是因為他才會出名。
另外這所學(xué)校的校園很大，周圍也有很多飲食和購物場所。而且你會發(fā)現(xiàn)身邊的華人很多，距離舊金山不算太遠，雖然也不近，但是有機會可以去游玩。