近日，有女生發(fā)文舉報稱，上海外國語大學一教師隱瞞已婚已育事實與其交往，同時還騷擾多名在校女生。

　　此事引發(fā)社會關注！

　　▲網傳聊天截圖

　　11月23日下午，上海外國語大學官微表示，學校收到舉報，體育教學部教師嚴某涉嫌違反師德師風。學校已對當事教師做出停課處理決定，并啟動調查。

　　▲圖源：上海外國語大學官微

　　23日晚， @上海外國語大學發(fā)布公告稱，學校高度重視對教師嚴某的相關舉報，認真負責地開展了調查核實工作。經查，嚴某的行為已嚴重違背教師職業(yè)道德，影響惡劣。根據(jù)國家和學校的相關規(guī)定，經研究決定，對嚴某予以解聘；并按程序報請上級部門批準撤銷其教師資格；同時啟動黨紀政紀處分程序。

　　▲ 上海外國語大學 微博截圖

　　上海外國語大學表示，學校將以此為鑒，進一步嚴明從教紀律，加強師德師風建設，營造教書育人的良好環(huán)境。

　　11月23日，自稱上海外國語大學的女學生在網上公開舉報該校一名老師。

　　這位女生在文中稱，嚴某是體教部的一名老師，并列舉了從2021年6月9日至10月雙方交往的一些過程，并發(fā)布了雙方的微信聊天截圖。

　　從該女大學生舉報嚴某文中，我們得知，該女生于2021年6月9日與嚴某認識，在相處中兩人漸漸從陌生到熟悉。6月21日，在成為好友的第12天，兩人情不自禁就發(fā)生了關系。

　　期間，該女生試探詢問嚴某是否有女友，嚴某也都否認了。

　　可好景不長，10月17日，女生突然得知嚴某并不是如他所說的無女友，而是已經結婚生子。

　　對于嚴某的隱瞞和欺騙，女生惱羞成怒。11月15日，該女生向嚴某所在的體教部發(fā)送舉報郵件。次日，嚴某“帶著哭腔請求”該女生不要讓事情擴大，嚴某的父親從家趕來向該女生道歉。

　　同時后來慢慢也得知，嚴某在與該女生交往的同時，還騷擾多名在校女生！

　　在網文中該名女生表達了自己的四項訴求：她要求校方追究嚴某個人責任，對其做出懲罰懲戒，包括但不限于停職、停課、收回既有獎勵等；如其他被騷擾的女生有需要，嚴某須在保護她們隱私的前提下正式賠禮道歉……

　　該女生稱：“看著那些聊天記錄，我忍不住替作為一個老師的你感到羞愧。我意識到我很可能不是第一個，如果任由這件事無聲無息地結束，我也不會是最后一個，本來險些心軟又很疲倦的我決定重整旗鼓?！?/p>

　　11月23號下午，上海外國語大學官微發(fā)布通告宣布“啟動調查”，當天深夜，就作出了上述處理決定。

　　嚴某作為高校教師，以職務之便接觸女生，隱瞞婚史，打著“戀愛”的旗號來交往女生，不僅是對自己婚姻的不忠，更是踩踏了師德的紅線！

　　早在2014年10月，教育部就針對高校教師出臺了七條禁令，簡稱“紅七條”，“對學生實施性騷擾或與學生發(fā)生不正當關系”為其中之一?？梢哉f，校方的處理有理有據(jù)！

　　從這件事中，其實也反映了我國高校目前存在的一些問題。師德是每一位教師必備的優(yōu)秀道德品質和必須遵循的職業(yè)行為準則，是學校靈魂所在。

　　絕大多數(shù)教師的師德是高尚的，但不乏個別教師道貌岸然、騷擾侵害學生，將經歷相對簡單、思想相對單純的學生當成獵艷的“獵物”，其行為已經嚴重背離師德師風。

　　誠然，高校學生大多數(shù)已經成人，有戀愛和婚姻的自由。但是，高校內師生關系也有著特殊性：

　　一則是，師生的不對等關系，高校教師手握學生學業(yè)成績、成果的評價權，給脅迫提供了便利；二則是，剛進學校的女孩子涉世未深，也很容易被迷惑。

　　在這種不對等關系下，一些高校教師往往就披著“戀愛”的外衣，接觸并騷擾女學生，玩弄學生感情，將高校視為自己的“獵艷場”。

　　就以“與學生發(fā)生不正當關系”這一點而言，如果嚴某是非婚狀態(tài)，這個關系就一定“正當”了嗎？

　　對于學生自己而言，也要學會自尊自愛，提高警惕，切勿盲目地用“自由戀愛”蒙蔽了自己的雙眼，對傷害和侵犯自身利益的行為敢于依法維權！

以上就是小編為大家?guī)淼?strong>211高校老師隱瞞已婚交往女學生，認識12天發(fā)生關系，學校連夜通報：已開除！的全部內容，更多精彩請繼續(xù)關注。（文章共字）