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在美國留學申請的過程中，很多學生都因GPA低的問題而頭疼，GPA的全稱是Grade Point Average，意思就是平均分。GPA的算法一般是將每門課程的學分乘以學時，加起來以后除以總的學時，得出平均分，美國的GPA滿分是4分。

針對GPA相對較低的學生，可以從以下幾個方面盡力解決：

（一）盡量挑選最有利的推薦者來完成留學申請推薦信。

GPA分數(shù)低了，彌補的辦法之一就是找一個權威的推薦者來幫助您做推薦信。一方面有專業(yè)的權威，能夠強調(diào)學校和專業(yè)的優(yōu)勢地位，另一方面對于該同學GPA的低分值也可以作出一些合理的解釋。

美國的學校向來非?？粗赝扑]信，推薦者的權威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當大比重，只要您的GPA成績不是特別低，比如說低于2.6甚至更低，一個有份量的推薦者的推薦信相當于能夠為你的GPA加分。

（二）放大自己的學術和實習經(jīng)歷作為重點突出。

平時所參加的一些實習經(jīng)歷也可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件，要讓審核委員看到您是具有學術潛力、適合做研究的。美國人也非?？粗毓ぷ鹘?jīng)歷，沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實習經(jīng)歷，這些都能表明您在積極參與實踐，實踐經(jīng)驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。

（三）開具專業(yè)課排位證明。

針對專業(yè)課成績突出，但公共課成績一般的同學可以用這一辦法。大學的思修、馬哲、近代史等課程授課乏味，學習的內(nèi)容在美國大學錄取官眼中也不是很重要，這就造成了不少同學專業(yè)課成績優(yōu)秀，GPA卻吃虧在這些公共課上。這樣的學生申請時可以請學校單獨出具一份專業(yè)課排位證明，一定程度上解釋了GPA不高的原因，較有幫助。

（四）參加由ETS舉行的GRE專項考試。

北美絕大多數(shù)研究生院以及大部分專業(yè)學院都要求申請入學者參加GRE考試，考試目的是向被申請學校提供申請者的教育學術背景以及學術能力等信息。目前不是每個人都會考GRE專項考試，但如果別人沒有考而您考了，并且成績較高，在申請時肯定會更有優(yōu)勢。

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