2024年曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?


2023年曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?

摘要:相信大家在找學(xué)校的時(shí)候都會(huì)問(wèn)身邊人,或者會(huì)在網(wǎng)上搜索詢問(wèn)這個(gè)學(xué)校好不好,但是學(xué)校好不好,不能一慨而論,應(yīng)該對(duì)比多個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)上,看看自己的需要和要求。曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校無(wú)論是學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,師資力量還是學(xué)生在校就讀的教學(xué)資源,畢業(yè)之后的就業(yè)發(fā)展,都是非常有保障的。

2024年曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?

曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)歷史悠久

曲靖工商學(xué)校的前身是成立于1983年的曲靖市經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校,2005年8月經(jīng)曲靖市人民政府、云南省教育廳批準(zhǔn),曲靖市經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校改建為曲靖工商學(xué)校。2012年5月經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn),依托曲靖工商學(xué)校成立珠江源工商開(kāi)放學(xué)院,2021年5月又成立了珠江源社區(qū)教育學(xué)院、珠江源老年開(kāi)放大學(xué),實(shí)行多塊牌子一套班子的辦學(xué)體制,形成了“政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校”四方聯(lián)動(dòng)的辦學(xué)格局,是一所集中職教育與中高職銜接教育、成人短期培訓(xùn)與成人學(xué)歷教育、社區(qū)教育與老年教育為一體的綜合性學(xué)校。

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曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生成績(jī)突出

學(xué)校參加2021年云南省職業(yè)院校技能大賽(中職組)演講、會(huì)計(jì)類、信息化教學(xué)類、汽修類、旅游類和學(xué)前教育類6個(gè)賽項(xiàng)類別,29個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,榮獲全省一等獎(jiǎng)12項(xiàng),二等獎(jiǎng)30項(xiàng),三等獎(jiǎng)24項(xiàng),獲獎(jiǎng)率為92.86%。其中演講賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);會(huì)計(jì)類賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng);信息化教學(xué)類賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng);汽修類賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng);旅游類賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)8項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng);學(xué)前教育類賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)510項(xiàng)。

2024年曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?

曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)升學(xué)質(zhì)量

學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃100%安排學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè),學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)專業(yè)對(duì)口率接近100%,安排學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)環(huán)境好、月薪高、福利優(yōu)。我校2021年畢業(yè)生總數(shù)2883人,就業(yè)人數(shù)2728人,在規(guī)模以上企業(yè)就業(yè)人數(shù)533人,在中小微企業(yè)就業(yè)人數(shù)1094人,畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率達(dá)到92.16%。

升學(xué)比例擴(kuò)大,成才渠道拓寬。2021年我校通過(guò)職教高考升學(xué)人數(shù)624人,對(duì)口單獨(dú)招生升學(xué)人數(shù)254人,通過(guò)中高貫通升學(xué)人數(shù)84人。升入本科院校53人、升入高職高專院校571人、其他升學(xué)人數(shù)658人。

想要知道一個(gè)學(xué)校好不好,其實(shí)有很多方面來(lái)決定,比如一所學(xué)校的辦學(xué)層次,獎(jiǎng)助政策,升學(xué)路線等等。所以想要透徹的了解一個(gè)學(xué)校,我們需要在各個(gè)方面都作出調(diào)查與分析,最終得出結(jié)論,而不是粗略的給一個(gè)學(xué)校下判定。如果大家還有什么不懂,可以去實(shí)地考察一下,從而得出自己想要的結(jié)論。

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