明確!德宏師范高等??茖W(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)


 

明確!德宏師范高等??茖W(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專科指的高職、高專教育,它是高等教育的組成部分,是學(xué)歷水平層次的一種。在中國,專業(yè)教育由高職和高專承擔(dān),一些本科院校也開設(shè)有專科。??茖W(xué)歷層次不頒發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)畢業(yè)證書。

明確!德宏師范高等??茖W(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

??茖W(xué)歷主要分為全日制??坪头侨罩茖?苾煞N。全日制專科是由全國各地的普通高校招生統(tǒng)一考試進(jìn)行招收在校學(xué)習(xí)的學(xué)生。非全日制??浦饕殖扇烁叩冉逃榷喾N類型,沒有固定的學(xué)制,學(xué)生既可以在相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。

明確!德宏師范高等??茖W(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

一.德宏師范高等專科學(xué)校專業(yè)收費(fèi)多少

學(xué)校會根據(jù)情況增加相應(yīng)熱門專業(yè),由于師資力量、教學(xué)設(shè)備設(shè)施方面的提高顧部分專業(yè)的學(xué)費(fèi)會有所不同,具體可咨詢在線老師。

明確!德宏師范高等專科學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

二.德宏師范高等??茖W(xué)校招生對象

 

  空中乘務(wù)
  男生172-185cm,女生162-174cm
  視力:矯正視力不低于0.5,無色盲、色弱、斜視;五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕。

  高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)
  男生170-185cm,女生160-174cm
  視力:矯正視力不低于0.5,無色盲、色弱、斜視;五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕。

  民航空中安全保衛(wèi)
  男生172-185cm,女生162-174cm
  視力:矯正視力不低于0.5,無色盲、色弱、斜視;五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕。

  民航安全技術(shù)管理
  男生168-185cm,女生158-174cm
  視力:矯正視力不低于0.5,無色盲、色弱、斜視;五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕。

  民航運(yùn)輸
  男生168-185cm,女生158-174cm
  視力:矯正視力不低于0.5,無色盲、色弱、斜視;五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕。

  機(jī)場運(yùn)行
  男生168-185cm,女生158-174cm
  視力:矯正視力不低于0.5,無色盲、色弱、斜視;五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕。

  城市軌道交通運(yùn)營管理
  男生166-185cm,女生156-174cm
  視力:矯正視力不低于0.5,無色盲、色弱、斜視;五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕。

三.德宏師范高等??茖W(xué)校招生計(jì)劃

學(xué)校開設(shè)教師教育類專業(yè)15個(gè),高職類專業(yè)42個(gè)。面向云南、湖南、湖北、四川、重慶、廣西、貴州、廣東、福建等省區(qū)招生。現(xiàn)有在校學(xué)生6443人,外國留學(xué)生105人。同時(shí),學(xué)校不斷加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的合作,共同舉辦成人函授教育、遠(yuǎn)程教育和在校生套讀自考本科等多種形式的成人學(xué)歷教育,共有各類成人學(xué)生1000多人。

四.德宏師范高等??茖W(xué)校招生對象

 

應(yīng)屆初中畢業(yè)生,年齡在15-20歲,身體健康,品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

五.德宏師范高等??茖W(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校秉承“德學(xué)思行,智真善美”的校訓(xùn),立足德宏,面向云南,輻射周邊國家,服務(wù)德宏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和瑞麗國家重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)建設(shè),經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐探索,構(gòu)建了“1221”人才培養(yǎng)模式,凝練“三性一化”(民族性、師范性、應(yīng)用性、國際化)辦學(xué)特色。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化教、學(xué)、練、做相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。多層次、多形式地與中小學(xué)校、企業(yè)進(jìn)行師資、設(shè)備、培訓(xùn)、教學(xué)等方面的交互合作,形成合作育人,共同發(fā)展的雙贏格局。建立校校合作、校企合作的工作機(jī)制,確定相應(yīng)管理機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),形成工作方案,為校校合作、校企合作工作的開展奠定組織基礎(chǔ)。開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格教師,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

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