自閉癥療愈師證有用的。自閉癥療愈師證書是經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和考試取得的專業(yè)能力證書。能證明你在該領(lǐng)域具備一定的資質(zhì)和水平，是技術(shù)卓越的象征。它是學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的體現(xiàn)。是用人單位評(píng)價(jià)學(xué)員專業(yè)能力，提升培訓(xùn)聘任專業(yè)形象的重要參考。

　　自閉癥療愈師的就業(yè)前景

　　隨著時(shí)間的推移，自閉癥患者的數(shù)量增加，數(shù)據(jù)也呈現(xiàn)出積極的增長趨勢(shì)，但對(duì)自閉癥群體的了解并沒有隨著自閉癥患者數(shù)量的增加而增加，甚至更多的人對(duì)自閉癥存在誤解，家長和老師在接觸自閉癥兒童時(shí)或多或少都處于不知所措的狀態(tài)。這就是我們這么做的原因。幾十年的研究和實(shí)踐證明，自閉癥患者具有很強(qiáng)的可塑性，教與不教、教得恰當(dāng)，他們的發(fā)展方向完全不同。“好的方向”是他們可以逐漸發(fā)展適應(yīng)社會(huì)、照顧自己、與人交往的能力，甚至在接受培訓(xùn)后可以工作，實(shí)現(xiàn)自我照顧。自閉癥治療師和ABA行為分析師培訓(xùn)的目的是為自閉癥和其他特殊教育行業(yè)培訓(xùn)越來越多的專業(yè)教師有效和實(shí)用的方法。

　　自閉癥療愈有什么原則

　　促進(jìn)家庭參與，使父母也成為治療的伙伴或參與者。兒童自身、兒童保健醫(yī)生、兒童家長和教師、心理學(xué)家和社會(huì)都應(yīng)該參與到治療過程中，形成一個(gè)綜合治療團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持非藥物治療為主，藥物治療為輔，兩者相互促進(jìn)的綜合治療培訓(xùn)方案。治療方案應(yīng)個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。應(yīng)根據(jù)不同患者的情況進(jìn)行治療，并根據(jù)治療反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整治療方案。

　　自閉癥的成因

　　雖然自閉癥的病因尚不完全清楚，但研究表明，某些風(fēng)險(xiǎn)因素可能與自閉癥的發(fā)病有關(guān)。自閉癥的危險(xiǎn)因素可以概括為:遺傳、感染和免疫，以及懷孕期間的物理和化學(xué)刺激。